1樓：新世界陸老師
這是一句「抽象的存在句」，這個「に」表示抽象存在的所處，即「在冬天北海道的旅行裡面有----（種種感受）」
日語表達形式裡面最多的是「定語句」，其次就是大量的「抽象存在句」，「抽象存在句」來自「具體的存在句」的演變，原本表示具體存在的句子：「----に----がある / ----は---にある」、如：「日本に富士山があります」，將其用於看不見摸不著而靠感受來形容的場合時，就成了抽象存在句。
（這種場合謂語的「ある」有時出現，有時換成其他類似的動詞形式）這類抽象存在的表達用得十分廣泛。如：日本にたくさんプロ野球チームがあります。
（在日本有許多職業棒球隊）。
2樓：匿名使用者
這裡可以翻譯成對於吧。大學時候老師總結的特別好，她說に可以理解為動作、情感的著落點，表示動作、情感的物件。自己感覺這個理解方法是萬能的。
3樓：匿名使用者
に：在，於，時（候）。（動作・作用の起こる時・期間・場合。）「には」是「に」的強調形式。
（1）特指。
ここには、ポットがある。／這裡有暖瓶。
（2）常識。
海には魚がいる。／大海里有魚。
（3）対比（強調其專一性）。
リビングにはテレビがあるが、部屋にはない。／廳裡面有電視，房間裡沒有。
日語中に的所有用法和所表意義
4樓：程昆傑薊賢
1.表示物件
私は戀人に花をあげます。
2。表目的
私は買いにスーパーへいきます。
3．表具體時間
僕は毎日6時半に起きます。
4．某地有某物
機の上に花瓶があります。
5．關於：について にとって
この宿題は 彼らにとって とでも 易しいです。
5樓：稅夏菡越渺
看了很多關於這個語法的用法``都沒有好好的系統歸納起來``誰能幫我全部歸納一下它的詳細用法啊？？？
1.為了能……（做了後項）
遅刻しないようにいつもより早く出かけしました2.正如……那樣，如同……那樣
名詞/動詞普通型+~~~~~
和～～とおりに一樣
人質事件について、首相は次のように述べました屆けてくれたものはあたしの思ったように質のいいものではない
日語中へ和に的用法？
6樓：看到胳膊想大腿
嚴格地講，不要互換。。
今日デパートへ買い物に行きます 去買東西是有『目的地』的，除非你不接直去百貨店。。
わたしは散歩へ行きたいです 通常散步沒有目的地的走著，只有『方向』。。用へ不錯。
7樓：匿名使用者
這種情況下我覺得へ和に都可以互換，這裡的句子表示的並非明確目的地，而是目的性質。
所以樓主的理解沒有錯，它們可以互換的
8樓：受傲之心思
「山頂へ達する」
含義是：到達山頂。（
「方向」——（到達）往山頂「）
「山頂に達する「
到達山頂。（去目的地，是山頂）
北京へ行く
去北京。（含義：不排除可能先到天津彎一下。。）北京に行く 去北京。
（明確目的地，一直前往北京）
日語中に的用法
9樓：匿名使用者
1、表示場所
bai，在、於、往
du 。空き地に
zhi駐車する/在空地停車。dao2、表示時間。在、於內。
つぎの月曜容日にまた會いましよう/於下週一再會吧。3、表示到達地點、目標。去、向、到。
衝縄に行く/去沖繩。4、表示動作的目的。銀行に金を預けに行く/去銀行存款。
5、表示動作的物件。 このすみれの花束をあなたにあげる/將這束紫羅蘭花束送給你。6、表示動作、狀態發生的根由。
由於、根據、因為、被。自動車の輸入問題に日米の**摩擦/由於汽車進口問題引起的日美**摩擦。7、跟可能動詞或尊敬動詞一起使用表示動作的主體。
このクイズは君にできるのか/這道智力測驗題你會嗎？8、表示動作、狀態發生的情況。直角に交わる二つの直線/垂直相交的兩條直線。
9、表示比較的標準。 xはyに等しい/x等於y。10、表示比例、分配。
三日に一回。11、表示重疊同類事物。葡萄に林檎/葡萄加蘋果。
就這麼多了。
10樓：彼女
1.時間。bai表示動作進行的du時間時，要在時間後面zhi加助詞に，例如：
王daoさ回んは7時に起きま答す2.來，去，歸的地點。例如：
東京に來ます。家に帰りました3.物件（あげる/もらう）。
例如：ぉ母さんに手紙をあげりました。
4.頻率。に前是固定時間，に後是固定時間的內出現的次數。例如：私は一週間に1回手紙を書きます。
5.基準。還可以表示或長或短的方向。例如：南北に長いです。
還有，但是我只知道這些
11樓：匿名使用者
受教育~~！
謝謝高人！！
請問在日語裡を和に的用法怎麼區別？
12樓：伊波峻呼吉
を主要作為賓語格助詞用，後面大部分都用他動詞。に是用於補語的，後面多用自動詞。
樓主舉的例子裡的動詞
觸る是自動詞，所以「わたしに觸らないでください」是對的。而「わたしを觸らないでください」錯誤。
13樓：校星暉烏白
日語是黏著語，完全靠助詞來連線起句子，所以很容易混淆，不要說我們外國人了，就是日本人自己也不可能完全清楚。這個問題有些瑣碎。但其實要明白最重要的一點就是：
「を」前面多數情況下指的是動作的承受著，物件（存在具體的動作收受關係），而「に」不同的是它前面所表示的是動作的目的，去向，只要把握住這層意思很多我們就能區分到至少不讓別人覺得我們是錯的了。
光這樣說可能不好理解，來點例子：
1、最明顯的，這樣的情況中完全是不能互換的。
自信を持つように
更有自信的
顯然存在動作「持有」和被動作「信心」了
京都に行く 去京都
這個就不存在收受，只是有著目的地
2、「を」這種用法有些難理解，但也可以理解成第一條，這個區別就很微妙了。
學校を通う
雖然有些牽強，但為了理解好，我們可以按照第一條那樣理解作「把學校上」，就是上學的意思。這樣一來同樣存在了動作收受，同樣例子還有，旅を出る、部屋を出る等等都是一樣。
學校に通う 這句就用到了 に，意思雖然與前面用"を"的意思都翻譯作上學，可是這句強調就是學校這個目的地，是"通う"
上的一個目標，目的，並不存在收受。強調了上的是學，在學校。
日語中に、が和 は的用法有什麼區別？
14樓：欣
1、在判斷句中，[は]提示主語，[が]通常用於表示主語，但在判斷句中，[が]只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語。
2、格助詞[が]接在體言之後，除了可以作為主格助詞、表示主語之外，還常常用在描寫句中，表示形容詞、形容動詞所描述的物件。而接在各類活用詞終止形（簡體、敬體均可）後，起兩種語法作用，一種表示逆接**折）關係，意為"雖然…但是…"，另一種表示順接關係，起有機連線前後句的作用。
3、補格助詞[に]接在表示場所的體言後，表示存在的場所，意為"在"，接在名詞或動詞連用形之後，且後續意為"來、去"的動詞（如：[行く]、[來る]…）時，表示來去的目的。介於體言和表示變化之意的動詞之間，表示變化的結果。
接在某些體言之後，可以表示目的，意為"為了…"。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
日語中的に和で用法區別
15樓：帛素花從雪
に 表示存在的場所
で表示場所，範圍
所以「在某地做某事"用「で」；"在黑板上寫字」只能解釋為動作的歸著點。用「に」
16樓：戶桂枝蔣詞
で表示做具體動作的具體地點，動作必須是動作，表示存在的不能用，不是具體地點不能用。你給的兩個句子都可以用，但是如果是我在操場，要用に，如果是我在路上走，那路不是具體地點，要用を表示穿越等。地點代詞要根據作為成分的不同和句意的不同加不同的助詞，出了作主語或賓語時有時可以省略助詞之外其他一般都會加。
17樓：長孫梅花幹冬
に 表示人或者是物存在的場所
で表示動作發生的場所，範圍
如：lz舉得例子「在黑板上寫字」
「在操場上踢球」，要用「で」
用日語這樣表達：黒板で字を書きます 運動場でサッカをします
18樓：年鬆蘭薄娟
1用法有的是特殊的,就像英文的固定用法一樣,不是用歸納就能歸納出來的に一般是表示存在的場所,で一般是表示動作發生的場所.
黒板に字を書く。
広場でサッカーをやる。
2場所を表す名詞、例えば ここ、そこ、あそこなどの代名詞の後に に が次ぐ場合が多い。しかし、はっきり動作を表すとき、前と同じ で を使う場合もうある。
請教關於日語中「別に」的用法
19樓：匿名使用者
>請教關於日語中「bai
別に」du的用法
（1）〔分けてzhi〕分開;〔ほかに〕dao另.これはそれと別に論內じなければ容ならない／這個與那個要分別討論.
これについては別に定める／關於這點另行規定.
彼には別に3萬円の収入がある／他另外還有三萬日元的收入.
部屋代は9千円で食費は別に払う／房租是九千日元,伙食費另付.
何か別にご入用ですか／另外,您還想要〔用〕什麼嗎?
この本を別にして取っておく／把這本書單擱起來.
（2）〔とくに〕並（不）,特別.
別に行きたくはない／並不怎麼想去.
別に変わった話もない／也沒有什麼新鮮的（事）.
別にこれという理由もない／並沒有什麼象樣的理由.
別にこれという用もない／並沒有什麼（值得一提的）事.
別にめずらしくもない／不足為奇.
忙しいですか--いや,別に／你忙嗎?——不,不怎麼忙注：用在人的時候要注意，很容易成為失禮的意思。
20樓：匿名使用者
べつに副1. 別に
2. [後與否定語氣呼應]
3. 特別。
べつに困らない
沒有特殊困難。
4. 其他，別的。
べつにいい方法がない
沒有別的好辦法。
21樓：匿名使用者
就是沒什麼的意思，跟否定句
也不是這樣，也不怎樣的意思
22樓：匿名使用者
べつに..ない 是一個句型 是 並不。。。 並沒有。。。的意思
日語中的用法，日語 的用法
用法 表示並列關係 冬 寒 夏 暑 冬冷夏熱。前面要求連用形。卵 安 栄養 雞蛋又便宜，又有營養。前面要求終止形。見 食事 一邊看電視，一邊吃飯。前面要求連用形。前後2件事，後面是主要的。都市 発展 促進 環境 改善 促進城市發展，同時要改善環境。前面要求連用形。前後2件事，後面是主要的。日曜日 読...
日語問題的用法,關於日語中的前面動詞的用法
接動詞就是 接名詞就是 表示列舉。比如洗洗衣服，看看電視，聽聽 或者一天中反覆性動作，比如今天又是打掃又是洗衣服。走來走去。一會冷一會熱。你的第一個句子就是單純的列舉。體育專業啦，經濟專業啦。你的第二個句子也是列舉。不同的報社就算是同樣的新聞標題也會有大有小。是來表示斷定的，是對一個事物的判斷。第一...
日語中的漢字該怎麼讀？難道要把所有日語中的漢字讀音都要背熟嗎
自然是背熟啊。多用多讀多說也能記住。學語言不背不說不用哪有能會學會的。用多了以後，也能推測一部分讀音，比如同一個字其他詞裡是這個讀音那個讀音的可以推測。不準確但是可以幫助記憶。可以去查呀.然後多看幾次自然會記住的 就是背單詞 不背過 你記得住嗎？日文中的漢字怎麼發音?日語裡每個漢字一般都會有兩種讀法...