1樓：仲盼員子
職業能力有三層含義:
一是為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，表現為任職資格；
二是指在步入職場之後表現的職業素質；
三是開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。
每個職業都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的，如教師要有專業授課能力，總經理要有協調管理能力，這個具體可以在每個職業（崗位）的任職資格中瞭解到。
職業素質是人的道德、態度、意志等層面的內在素質，還包括在職場上的工作思維、方式，職場規則、常識等，就是怎樣做人、做事的能力。
職業生涯管理能力表現為內省能力、自我管理能力、職業選擇與抉擇能力、獲取與分析資訊、整合與利用資源、瞭解與分析職業環境、處於個人生命週期與職業發展週期衝突的能力、規劃職業與轉換職業的能力等，是對自己職業生涯發展負責的表現。
要注意的是，並不是人的能力就是職業能力，能力包括職業能力，只有對職業發展有影響的工人能力才可以成為職業能力，所以，大學生在分析自己時，就要將能力和職業聯絡起來思考一下了。
因為會發生你拼命塑造的能力並不能轉換為職業能力的事情，比如你努力地聯絡打籃球，但是如果你從事的工作與肢體協調發揮能力並不怎麼相關的話，那麼這個能力就不是職業能力，對於你個人日後職業發展是起不到幫助作用的。
2樓：
個人在工作中所能夠體現出的最大價值。
3樓：匿名使用者
對自己所處的行業.職位瞭解,能夠很好的掌握勝任自己的工作.
4樓：鄧默老師
回答您好，很高興為您服務，解答如下：職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力測試職業能力測試是通過某些測試來**下某人的職業定位以及適合的職業型別還有性格之類。
一般這屬於一種傾向性的測試又稱之為職業能力傾向性測試。通過職業測試能更好的確定一個人對其從事職業的綜合考量。
職業能力可以定義為個體將所學的知識、技能和態度在特定的職業活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定職業任務的能力。
您能理解老師給的答案麼，不懂可以再問哦～
提問何謂職業素養？
回答就是一個人的職業道德
提問什麼是簡述職業的內涵？
人為什麼要找一份職業？
回答親，請您升級一下，那就可以都為您解答了找工作當然是為了掙錢哦～
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5樓：生活全知了
職業能力分為以下3種：1、一般職業能力。主要是指一般的學習能力、文字和語言運用能力等；2、專業能力。
主要是指從事某一職業的專業能力，像廚師、挖掘機、烘焙師、麵點師等需要經過專門的訓練；3、綜合能力。這是國際上普遍注重培養的「關鍵能力」。
什麼是職業能力？
6樓：換行符
職業能力有三層含義: 一是為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，表現為任職資格； 二是指在步入職場之後表現的職業素質； 三是開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。 每個職業都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的，如教師要有專業授課能力，總經理要有協調管理能力，這個具體可以在每個職業（崗位）的任職資格中瞭解到。
職業素質是人的道德、態度、意志等層面的內在素質，還包括在職場上的工作思維、方式，職場規則、常識等，就是怎樣做人、做事的能力。 職業生涯管理能力表現為內省能力、自我管理能力、職業選擇與抉擇能力、獲取與分析資訊、整合與利用資源、瞭解與分析職業環境、處於個人生命週期與職業發展週期衝突的能力、規劃職業與轉換職業的能力等，是對自己職業生涯發展負責的表現。 要注意的是，並不是人的能力就是職業能力，能力包括職業能力，只有對職業發展有影響的工人能力才可以成為職業能力，所以，大學生在分析自己時，就要將能力和職業聯絡起來思考一下了。
因為會發生你拼命塑造的能力並不能轉換為職業能力的事情，比如你努力地聯絡打籃球，但是如果你從事的工作與肢體協調發揮能力並不怎麼相關的話，那麼這個能力就不是職業能力，對於你個人日後職業發展是起不到幫助作用的。
什麼是職業能力？
7樓：匿名使用者
早幾天在qq空間寫了一篇日誌——如何提升自己的職業內力！原文如下！
職業能力可以分為職業內力和職業外力，職業外力指自身以外的資源，比如人脈、平臺等。這裡重點談一下職業內力。職業內力包含三個要素——性格優勢，理論知識、實踐技能。如下圖。
性格優勢指的是一個人天生就具備的並經過後天塑造形成的一些相對優勢，比如有的人善於思考，有的人善於溝通，有的人善於傾聽，有的人善於執行，有的人善於觀察，有的人善於創新，有的人善於開拓，有的人善於維持。 要想形成自己的職業優勢、增強自己的職業內力，其關鍵是先要明確自己的性格優勢——你擅長什麼、適合做什麼，做什麼可以比一般人做得 更好。如果你的職業是建立在自己的弱勢上面，那你的職業很難達到一定的高度，如果讓一個喜劇演員去搞科研，估計他堅持不了幾天，同樣的讓一個科學家去演戲，他會很尷尬。
要發揮性格優勢，首先需要了解自己、瞭解自己有哪些性格優勢。瞭解自己很難，而且人是在不斷變化當中，不過人的性格是先天的氣質經過後天環境的塑造形成相對穩定的人格特徵。所以可以通過了解一個人的性格型別並進行性格分析來了解一個人的性格優勢。
瞭解一個人的性格優勢包括三個流程：性格測試，性格確認和性格分析。性格測試很簡單，網上有很多種性格測試，比如九型人格、色彩性格、disc行為模式測試、mbti職業性格測試、我自己也總結了一個whlp性格測試等；性格確認是在性格測試的基礎上去確定自己的性格型別。
測試就如考試，不同的時間，不同的情景，不同的情緒，人的測試結果會有不同結果，那麼什麼時候的測試才是正確的呢？很多朋友只知道做性格測試，卻不清楚如何去做性格確認，有時候甚至做兩次測試，測試結果完全相反。那麼如何去做性格確認呢？
這需要結合自己的成長經歷、自己的行為特徵和行為動機來確認，這個不容易，需要全面學習和深入研究性格學；做了性格確認後，還需要進行性格分析。兩個人的測試結果經過確認後是同一種性格型別，但是他們的性格優勢會完全一樣嗎？很難一樣，所以還需要進行性格分析，進一步明確自己的性格優勢——需要結合自己的成長經歷中的實踐、家庭的教育等來分析。
當我們明確了自己的性格優勢後，我們需要圍繞性格優勢去積累知識（注重理論），知識包括兩個方面，一是常識，二是專業知識。常識是學習生活當中慢慢積累、零散積累起來的——只要用心生活，常識很容易去學到的，專業知識需要花大量時間去學習，比如大學的學習所獲得的專業知識。 當然，當我們進入社會後，不可能像在學校裡面一樣有那麼多集中的時間去學習，進入社會後，我們是邊實踐邊學習——利用業餘時間去提升自己的知識，這也是很多人之間最大的差別所在，有的人一直充分利用業餘時間提升自己，所以多年後他們獲得了極大成長，而有的人荒廢了業餘時間，所以人生幾乎是原地踏步。
僅僅學習知識，讓我們成長是很有限的，就如很多人讀了4年的大學後，總覺得自己什麼都幹不了。是因為比知識更重要的是技能 （注重實踐）。另外，大學裡面學的很多東西已經過時了，所以學到的是過氣的知識——有人統計過，大學裡面真正能用的知識僅僅5%左右。
技能也包括兩個部分：一是通用技能；二是專業技能。通用技能是大家都需要用到的技能，比如說話的能力、溝通能力、電腦使用的基本能力，基本的思考分析能力，基本的寫作總結能力等。
通用能力和知識中的常識息息相關；而專業技能是針對某一領域的特殊技能，比如電腦工程師，他除了要懂得基本的電腦使用，還要懂得如何判斷電腦故障產生的原因以及如何處理電腦故障；網路工程師不僅要懂得處理單臺電腦的故障還需要處理整個網路的故障；職業規劃師不僅要懂得對諮詢者過去職業的診斷——問題出在**？還需要提供解決問題的思路與方案；專業技能與專業知識想對應。
在明確自己性格優勢的基礎上，知識和技能就像職業的左右手。有了知識做理論基礎，技能就容易去積累；技能的提升促使我們進一步去學習知識。 這樣，我們的職業內力就會不斷提升。
注意，專業知識和專業技能確實很重要，但是如果缺乏常識和通用技能，專業知識和專業技能的應用會受阻！比如一個專業人才不懂得與人相處，他就會被孤立、就會得不到重用。這也是很多天才懷才不遇的根本原因。
8樓：橘貓王
職業能力有三層含義: 一是為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，表現為任職資格； 二是指在步入職場之後表現的職業素質； 三是開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。 每個職業都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的，如教師要有專業授課能力，總經理要有協調管理能力，這個具體可以在每個職業（崗位）的任職資格中瞭解到。
職業素質是人的道德、態度、意志等層面的內在素質，還包括在職場上的工作思維、方式，職場規則、常識等，就是怎樣做人、做事的能力。 職業生涯管理能力表現為內省能力、自我管理能力、職業選擇與抉擇能力、獲取與分析資訊、整合與利用資源、瞭解與分析職業環境、處於個人生命週期與職業發展週期衝突的能力、規劃職業與轉換職業的能力等，是對自己職業生涯發展負責的表現。 要注意的是，並不是人的能力就是職業能力，能力包括職業能力，只有對職業發展有影響的工人能力才可以成為職業能力，所以，大學生在分析自己時，就要將能力和職業聯絡起來思考一下了。
因為會發生你拼命塑造的能力並不能轉換為職業能力的事情，比如你努力地聯絡打籃球，但是如果你從事的工作與肢體協調發揮能力並不怎麼相關的話，那麼這個能力就不是職業能力，對於你個人日後職業發展是起不到幫助作用的。
推薦於 2017-10-05
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什麼是職業技能？
一、職業技能： 根據中國職業規劃師協會的定義：它是按照國家規定的職業標準，通過**授權的考核鑑定機構，對勞動者的專業知識和技能水平進行客觀公正、科學規範地評價與認證的活動。
職業技能，即指學生將來就業所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業技能是能否順利就業的前提。根據《***關於大力推進職業教育改革與發展的決定》關於「加強職業指導和就業服務，拓寬畢業生就業渠道」精神，調動學生學習職業技能的積極性，幫助學生提高職業技能就顯得尤為重要。
二、分類 技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能 拓展資料： 未來展望： 21世紀是知識經濟發展的世紀，世界各國綜合國力的競爭，主要是經濟和科技實力的競爭，市場競爭將更加激烈、更加殘酷，職業技能教育在提高勞動者素質、促進就業、實現經濟增長方式轉變和延遲就業、緩減就業壓力、促進地方經濟社會發展、增進社會和諧穩定中所起的作用日益明顯。
技能型人才供不應求的現象，令人深思。有關人士分析，高學歷並不等於高階人才，以學歷和技能比，有時技能對企業的作用更重要更現[2] 實，因為搞經濟講究要以最小的成本換取最大的價值。而高學歷者一般對工資待遇、工作環境都要求比較高，他們中的不少人往往缺少實際操作技能，而技能型人才一般比較實用，他們對高質量的產品生產起著重要的作用。
對此，勞動和社會保障部培訓就業司有關人士說，職業培養已經日益走入人們的生活，在廣大勞動者的職業生涯中發揮著重要作用。職業培訓熱，可以說是我國經濟社會發展的必然。對國家而言，勞動者素質和企業競爭力的提高，無疑是經濟發展社會進步的最大推動力量。
什麼是職業能力,職業能力的意思是什麼？
能力，也稱技能就是完成某個任務的能力，或者是在某些活動中表現熟練的操作活動。這些人廣泛分佈在各個行業，但是他們有一個共同的特點 他們並不是沒有市場，而是他們認為自己沒有市場。他們低估了自己，誤解了工作世界中的真正要求。我沒有能力 這個觀念很多時候來自某些文化，比如我們從小被教育 要意識到自己的缺點和...
職業能力有幾種形式？職業能力包括哪些？
職業能力具體有多種形式。1 為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，表現為任職資格 2 是指在步入職場之後表現的職業素質 3 開始職業生涯之後具備的職業生涯管理能力。每個職業都是需要一定的和特殊的能力才能勝任的，如教師要有專業授課能力，總經理要有協調管理能力。這些在生活工作中都有體現。職業能力也包括...
職業能力的三種構成是什麼,何為職業能力？它由哪三大方面構成？
職業能力的構成 專業能力 從事職業活動所需要的運用專業知識 技能的能力 強調適應性 針對性 方法能力 從事職業活動所需要的工作方法 學習方法方面的能力 強調合理性 邏輯性 創新性 社會能力 從事職業活動所需要的社會行為能力，適應社會 融入社會的能力 強調對社會的適應性 具有積極的人生態度 素質能力 ...