1樓：
例子什麼的很好想 我幫你理下思路：
一無論是哪一方 最終目的是為了安全生產 如何能達到安全生產呢？
1相關技術 包括安全的裝置 安全的使用方式 這一點需要使用者學習
2安全生產意識 是否對安全生產有足夠的意識 否則即使裝置技術再完善也難免會發生事故
暫時想到這麼多 開始分析 看看管理者和員工分別能左右那些因素。
1管理者 作為管理者 可以從生產資料 技術培訓 安全教育等方面著手 給員工創造客觀的安全環境和安全生產的技術和知識。（如果是對方的話 他們會說提供了安全生產的基礎）
2員工 作為安全生產的最終實踐者 無論管理層提供多少安全的裝置和技術 只有擁有良好的素質 才能利用條件 安全生產 即使沒有良好條件 也能儘量避免安全事故的發生。
所以可以看到 這個辯題很平衡 也可以說很平淡 所以用大量的事實是不可避免了。
什麼樣的事實對你們有利呢？
像重大工程：煤礦開採 水利工程 諸如此類 這些工程的特點是：更需要統籌安排 個人的影響較小 更需要好的安排來確保安全生產。
舉個例子：就算礦工素質堪比碩士生（玩笑啊），如果礦主沒素質 不提供安全設施 其生產環境依然令人擔憂。
相對的，那些個人因素很重要的事例就對你們不利了，如衛星發射時候 由於員工問題導致燃料灌注出問題 **導致近百人** 這是前蘇聯還是俄羅斯的例子 忘了~~~。
面對這種問題 你們要把安全事故的源頭揪出來 其源頭是什麼？是沒有安全生產知識？那應該有管理層提供。
是裝置問題？那因該由管理者負責。是個人粗心大意?
誰都會粗心大意，這點犯錯的「機率」對於管理者和員工是均等的（不是很嚴謹 差不多吧）。
所以在陳述管理者的責任後 重點把對方提出的問題也全轉化成管理層的問題就行了。
2樓：匿名使用者
管理者的素質很重要，素質高了會減少一些不安全因素
現在天天下雨，確保安全用電怎麼做？
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