1樓：匿名使用者
1,250/(5/7)=350km/h
2,130/(13/16)=160cm
3,10/(3/5)=50/3kg
2樓：匿名使用者
（1）飛機速度是標準量（單位1），250÷（5/7）=350（千米/小時）
（2）媽媽身高為單位1， 130÷（13/160）=160（cm）
（3）一桶油為單位1,10÷（3/5）=50/3（kg）
3樓：
1、解:飛機的速度×七分之五=火車的速度
則250÷七分之五＝350（千米）
答：飛機每小時行駛350千米。
2、解：媽媽的身高×十六分之十三＝小明的身高則130÷十六分之十三＝160（釐米)
答：媽媽的身高是160釐米.
3、解：油的重量×五分之三＝倒出的10kg則10÷五分之三＝三分之五十（千克）
答：這桶油有三分之五十kg
4樓：匿名使用者
1、飛機的速度*5/7=火車的速度。250÷（5/7）=350（千米/小時
2、媽媽身高*13/16=小明的身高。130÷（13/160）=160（cm）
3、油的重量*3/5=倒出的油重。10÷（3/5）=50/3（kg
小學數學題（六年級）寫數量關係式
5樓：艾可諾爾
恩，這個我們以前老師也要求寫過，當時也挺苦惱的，不過我還是過關了
如果你實在不會的話，可以先列出算式，再根據列出的算式反推出數量關係式就可以了，慢慢來，熟能生巧，希望能幫到你，o(∩_∩)o~呵呵
6樓：匿名使用者
自己好好看看抄書吧，這麼簡單的問題還用在這問嗎？
這樣啊，給你說第一題做例子吧，既然說奶牛比肉牛多25%（這句話的意思是奶牛比肉牛多肉牛的25%），也就是說肉牛的數量加上奶牛比肉牛多得數量就是奶牛的。所以列式子是900+900*25%或者900*（1+25%）
這個問題的重點是已知b,a比b多25%，求a。那麼意思是a比b多b得25%。b+b*25%=a。
已知a,a比b多25%，求b. 那麼就設b為x 列式子是 y=x+25%x ,再求解就可以了
樓主好好看看 不難的
三年級數學數量關係式
7樓：愛m萌小狐
本金*利率＝利息
單價*數量＝總價
工效*時間＝工作總量
單產量*數量＝總產量
每份數*份數＝總數 速度=時間*路程
本金*利率*時間＝利息
植樹問題中的主要數量關係是：間隔數×每個間隔的米數＝一共的米數；
鋸木頭問題的主要數量關係是：鋸的次數×鋸一次用的時間＝一共要的時間；
爬樓梯問題中的數量關係式是：樓梯的級數÷每兩層樓之間樓梯的級數＝樓梯的段數。
敲鐘問題的主要關係式是：等待的次數×等待一次用的時間＝一共用的時間
成活率=成活棵數/總棵數
合格率=合格/總
本金*利率＝利息
單價*數量＝總價
工效*時間＝工作總量
單產量*數量＝總產量
每份數*份數＝總數 速度=時間*路程
本金*利率*時間＝利息
植樹問題中的主要數量關係是：間隔數×每個間隔的米數＝一共的米數；
鋸木頭問題的主要數量關係是：鋸的次數×鋸一次用的時間＝一共要的時間；
爬樓梯問題中的數量關係式是：樓梯的級數÷每兩層樓之間樓梯的級數＝樓梯的段數。
敲鐘問題的主要關係式是：等待的次數×等待一次用的時間＝一共用的時間
成活率=成活棵數/總棵數
合格率=合格/總
公式:1 每份數×份數＝總數
總數÷每份數＝份數
總數÷份數＝每份數
2 1倍數×倍數＝幾倍數
幾倍數÷1倍數＝倍數
幾倍數÷倍數＝1倍數
3 速度×時間＝路程
路程÷速度＝時間
路程÷時間＝速度
4 單價×數量＝總價
總價÷單價＝數量
總價÷數量＝單價
5 工作效率×工作時間＝工作總量
工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
6 加數＋加數＝和
和－一個加數＝另一個加數
7 被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
8 因數×因數＝積
積÷一個因數＝另一個因數
9 被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
8樓：小學數學園地
小學三年級數學奧數課堂 三個數量關係的和倍問題 畫圖理解關係很重要
9樓：匿名使用者
數量關係式必須根據題目內容來寫，沒有題目是不能寫的。
例，同學們踢毽子，小明踢了18下，小紅踢的個數是小明的2倍，(1)兩人一共踢了多少下?
小明踢毽子的個數+小紅踢毽子的個數＝兩人一共踢的個數小紅:18×2＝36(下)
一共:36+18＝54(下)
(2)小紅比小明多踢多少下?
小紅踢毽子的個數-小明踢毽子的個數＝小紅比小明多踢的個數小紅:18×2＝36(下)
小紅比小明多:36-18＝18(下)
小學三年級數學的數量關係式是什麼意思
10樓：匿名使用者
數量關係式：描述某種數量之間關係的等式。
常用的數量關係式
1、單價×數量＝總價
2、單產量×數量＝總產量
3、速度×時間＝路程
4、工效×時間＝工作總量
5、加數+加數＝和 一個加數＝和＋另一個加數被減數－減數＝差 減數＝被減數－差 被減數＝減數＋差因數×因數＝積 一個因數＝積÷另一個因數
被除數÷除數＝商 除數＝被除數÷商 被除數＝商×除數有餘數的除法： 被除數＝商×除數+餘數
一個數連續用兩個數除，可以先把後兩個數相乘，再用它們的積去除這個數，結果不變。例：90÷5÷6＝90÷（5×6）
擴充套件資料特殊問題：
1、相遇問題
相遇路程＝速度和×相遇時間
相遇時間＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇時間
2、追及問題
追及距離＝速度差×追及時間
追及時間＝追及距離÷速度差
速度差＝追及距離÷追及時間
3、流水問題
（1）一般公式：
順流速度＝靜水速度＋水流速度
逆流速度＝靜水速度－水流速度
靜水速度＝（順流速度＋逆流速度）÷2
水流速度＝（順流速度－逆流速度）÷2
（2）兩船相向航行的公式：
甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度（3）兩船同向航行的公式：
後（前）船靜水速度-前（後）船靜水速度=兩船距離縮小（拉大）速度4、濃度問題
溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度
溶液的重量×濃度＝溶質的重量
溶質的重量÷濃度＝溶液的重量
5、利潤與折扣問題
利潤＝售出價－成本
利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100%漲跌金額＝本金×漲跌百分比
折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×時間
稅後利息＝本金×利率×時間×(1－5%)
11樓：理工李雲龍
常用的數量關係式
1、每份數×份數＝總數，總數÷每份數＝份數，總數÷份數＝每份數。
2、1倍數×倍數＝幾倍數，幾倍數÷1倍數＝倍數，幾倍數÷倍數＝1倍數。
3、速度×時間＝路程，路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度。
4、單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量，總價÷數量＝單價。
5、工作效率×工作時間＝工作總量，工作總量÷工作效率＝工作時間，工作總量÷工作時間＝工作效率 。
6、加數＋加數＝和，和－一個加數＝另一個加數。
7、被減數－減數＝差，被減數－差＝減數，差＋減數＝被減數。
8、因數×因數＝積，積÷一個因數＝另一個因數。
9、被除數÷除數＝商，被除數÷商＝除數，商×除數＝被除數。
小學數學圖形計算公式
1 、正方形 c周長 s面積 a邊長 周長＝邊長×4 c=4a 面積=邊長×邊長 s=a×a。
2 、正方體 v:體積 a:稜長 表面積=稜長×稜長×6 s表=a×a×6 體積=稜長×稜長×稜長 v=a×a×a。
3 、長方形 c周長 s面積 a邊長 周長=(長+寬)×2 c=2(a+b) 面積=長×寬 s=ab。
4 、長方體 v:體積 s:面積 a:
長 b: 寬 h:高 (1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 s=2(ab+ah+bh) (2)體積=長×寬×高 v=abh。
5 三角形 s面積 a底 h高 面積=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高。
6 平行四邊形 s面積 a底 h高 面積=底×高 s=ah。
7 梯形 s面積 a上底 b下底 h高 面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2。
8 圓形 s面積 c周長 π d=直徑 r=半徑 (1)周長=直徑×π=2×π×半徑 c=πd=2πr (2)面積=半徑×半徑×π。
9 圓柱體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長。
(1)側面積=底面周長×高。
(2)表面積=側面積+底面積×2。
(3)體積=底面積×高 。
(4)體積＝側面積÷2×半徑。
10 圓錐體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 體積=底面積×高÷3 總數÷總份數＝平均數。
12樓：巨集哥
路程=速度×時間
總價=單價×數量
........
這些等量關係式就是數量關係式
13樓：匿名使用者
小學三年級數學的數量關係式，是用文字表達三個量相等的式子。如：
書的頁數=讀過的頁數+沒有讀過的頁數
總價=單價×數量
14樓：哇噻
1、加數＋加數＝和
和－一個加數＝另一個加數
2、被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
3、因數×因數＝積
積÷一個因數＝另一個因數
4、被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
2018公****數量關係解決數學問題常用的思想有哪些？
求幾道數學應用題的數量關係式！今天就要，急急急！
15樓：匿名使用者
1.這種問題可以設未知量，也可以不設，下面用設未知量的方法求解：
設每小時行駛a,全程為b,則第一問
3a=3/5b,解得a=1/5b,即每小時行駛全程的1/5第二問：b/a=b/(1/5b)=5
2.設全校球類總數為x,則
13+15=4/7x
3.設全校球類總數為x,則
13+15=x-3/7x
16樓：冰山冰月
一。3小時行全程的3/5，那麼每小時行全程的多少應為：3/5除以3得1/5，即每小時行全程的1/5。
3/5÷3＝1/5
行全程還要幾小時：剩下的路程為1-3/5=2/5，除以每小時速度1/5,得2小時，還要2小時行完全程。
(1-3/5)÷1/5=2
二。排球加足球為13+15=28個，除以4/7,得49即為球類總數。
（13+15）÷4/7=49
三。排球加足球數量13+15=28個，比總球數量少3/7，即為排球和足球佔總球數量的1-3/7=4/7。然後計算同二
（13+15）÷（1-3/7）=49
17樓：煩惱在我身
全程*5分之3等於每小時行的
數學問題數學問題，數學問題 謝謝
4 有12096萬枚硬幣，如果一個人每秒鐘數3枚，每天數8小時，這個人數完這些硬幣要 1400 天，大約用 3.8 年的時間。6 一個長方形，長42釐米，寬36釐米，把這個長方形分成邊長都是整釐米的若干個相等的小正方形，且不能有剩餘，這些小正方形的邊長最長是 6 釐米，最少可以分成 42 個小正方形...
數學問題123344,數學問題
1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 1 1 2 2 2 4 確定後面是5個空？不是6個？如果是6個的話 1 1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 1 1 2 8 4 1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 等於多少？1 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7...
數學問題1 數學問題1 1 ？
不是2嗎 多時候，人們認為數學公式只是為了記憶來應付考試的。但有些時候，數學公式的價值卻遠超於此 它們本身就是藝術品，為純粹的享受而生。今天我就收集了以此為目的的10個最驚人 眩目和瘋狂的數學公式。這些方程應該能向任何人說明，數學不僅僅只是公式的記憶。這個有點難，但還是回答結果等於2 算術來講1 1...