1樓：匿名使用者
尊敬的領導：
您好！我是2004級的學生，由於家庭無力籌得本學年的10000元學費，本人提出緩繳申請。
我來自貧困鄉村，家庭主要經濟**是農業收入。由於多年來我和姐姐上學戰線拉得太長，家裡常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學業，我父親在當地的農村信用合作社貸了款，我也申請了助學貸款。
現在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調養，但是他怕自己醫療費過高，就早早地拒絕恢復一切**。
到現在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親並不允許我們這樣。
由於常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。
父親由於乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔了家裡的大部分農活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
儘管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家裡的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這麼多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。
我家這小小的水塘幾盡乾涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經受風雨。
我謹代表父母誠懇地提出緩繳學費申請，希望領導能切實瞭解和關切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
學生：+++++
2005 09 18
僅供參考,根據實情適當修改
2樓：飛的葉子
主要是把家裡的情況實實在在的寫下來
照實寫就行
你是困難的
大家不會袖手旁觀的
寫自己家的真實情況、
很簡單的
不要讓別人寫
寫不出你的心情
3樓：張海平
你就按實際情況寫唄 再加個貧困證明 就可以了
我上大二，晚自習第二節的時候我曠課了，老師讓我寫1000字檢討書，我是真不會了，麻煩各位幫幫忙！ 30
4樓：匿名使用者
大二有晚自習嗎？都成年人了，曠節課哪要寫檢討
5樓：永遠樂樂射手
檢討書主要提綱：1，為什麼逃課
（上網,圖書館,花前月下？都大膽地寫出
內來，敢作敢當！）；
容2，反省出現了什麼後果（對老師和同學的影響），並表示歉意；
3，以後怎麼去做（沒啥大了的，大學生嘛奔放一點，我一定行！）。
本人應多次逃課，收到學校處分，現要寫一份檢討，明天要交，急用，請各位大大幫幫忙！ 5
6樓：薔薇之顏
自己犯了錯 應該自己解決
7樓：great一路花開
我假如是你就不寫了，他媽的一老逃課還寫毛檢討
我想寫**，該怎麼寫 40
8樓：滄笙低惋
在寫**之前，必須具有一定的思想修養和生活積累，懂得通過**的三要素來進行構思，詳細介紹如下：
1、**的特點主要有三點：第一，以塑造人物形象為反映或表現生活的主要手段；第二，有較完整、生動的情節；第三，有具體的、典型的環境描寫。
2、以生活中的某一個原型為主，加以概括、想象和虛構，從而創造出典型人物。或者是在廣泛地集中、概括眾多人物的基礎上塑造出典型人物。
3、以現實生活中的矛盾衝突作為構成作品情節的基礎，從矛盾衝突和生活事件中，選取最能展示人 物性格的事件，經過提煉，構成富有表現力的情節。
4、在統籌完上面兩項後要思考**發生的大環境，例如：亂世出英雄，在**中，亂世作為一個事件就是為了推動故事情節中英雄的出現。
注意事項：
1、**中任何事件的產生，都需要原因和前提條件，設下原因和前提條件就是為後面事件的產生做鋪墊。
2、**中，巧合寫的太多，讀者感覺很假，如果用因果的形式（原因產生結果），就會顯得自然而然。
寫事作文
9樓：小云雲婆婆
我發現了
前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什麼？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了，各個就像「水中公主」一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。
我一邊吃著麵包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐後的遊了過來，我看著它們一個個爭先恐後的樣子，心想：也許它們餓了吧。
於是，我就掰了一小塊麵包想給它們吃，這時，突然從我背後傳來父親的一聲斷喝，「不要餵它們。」我感到很奇怪，掉過頭來問：「爸爸，為什麼不能給它們吃呢？
」爸爸說：「那就要靠你自己去發現了。」我聽了爸爸的話，就拿出了兩隻金魚放在了另外一隻魚缸裡，並且我又把剛才掰下來的麵包放了進去。
兩隻魚兒看見了，就爭先恐後的搶了起來，很快麵包就被吃掉了。我目不睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：
爸爸一定是騙我的。於是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經「壯烈犧牲」了。我的心裡難過極了，突然，我發現水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關係呢？
於是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終於，我在《十萬個為什麼》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什麼事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。
簡評：觀察多一點，思考多一點，練筆多一筆，筆下的路就會寬一點。
（本文為移動文章）
10樓：你也敢配姓趙
難忘的一件事
在我腦海裡，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：「今天誰做飯啊? 餓死我了」。
走到餐廳，才發現爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：「兒子，今天我們不回來了,你自己做飯吃吧」。看到這張字條，心裡想：
「哼！不就是做飯麼，誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧」。我該做甚麼呢？
就做我最愛吃的雞蛋麵把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗裡，我高興的手舞足蹈，然後，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和麵，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在開啟電磁爐，裡面的水開了，我就把雞蛋和麵條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就開啟電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗裡，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然後我就加了一些醋和辣子，最後我嚐了嚐我的「傑作」。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴裡還吃著自己做的面。
等媽媽爸爸回來嚐嚐我的面，一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢？
小學生學習進步生申請表媽媽怎麼寫
祝你每天開心，希望孩子往哪個方面努力！也可以寫寫希望老師在哪些方面給予關注和幫助！寫寫還有哪些不足，對孩子的進步進行一下鼓勵可以寫最近一段時間內孩子的進步情況 小學生成長記錄冊爸爸媽媽的話應該怎麼寫 小學生成長記錄冊爸爸媽媽的話可以寫對孩子表現的看法，對孩子的寵愛以及期盼。1 孩子，轉眼間你入學已經...
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大學優秀團員申請表。主要事蹟怎麼寫呀
尊敬的團組織領導 您好 作為一名團員，我積極參加院 班級團會及其他一些版 積極完成團委分佈任務，擁有較強的上進心和責任心，生活中，事事能以團員標準約束自己，團結同學 同事 能為群眾 班級同學 做好榜樣。從學習，生活，班級事務等等方面去寫 應該就是歷年的得獎學金情況和院級或系級或校級乃至更高的榮譽吧 ...