1樓：毛亦卿
【考試風波】明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣，我們還要臨陣磨槍呀！
夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦裡一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發脹，眼前卷子上的字也直跳。
我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮定，先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩定下來了，答題速度也快了。
會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，儘量地多寫。然後再仔細「相面」難題，尋找突破口，力爭解決它。
這時需有耐心，而恰恰這時心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗，於是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。
真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的「豆芽」上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地**答案、分數，想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公佈了，而那時那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
許多學生在作文中寫道：「考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。」回憶一下自己所經歷的各類大小考試，你可以寫考試中發生的有趣而難忘的故事，可以寫考試帶來的酸甜苦辣，笑容與淚水，也可以就考試的形式，內容，利弊以至考風考紀發表個人議論，表明觀點。
另外，脫離第一立意，考試不僅侷限於考場中，更可以滲透在生活的諸多方面。你可以寫人生的考試，如發生在家中、學校中、班級裡、社會中的種種「考試」，無不檢驗著你的人格、品性、磨鍊著你的意志，但願你能通過這一次次的大小「考試」，成為一個合格的學生，一個成功者。
2樓：葛妍
詩一樣的高中生活
「夜來風雨聲,花落知多少」?——《春曉》
「噹噹噹」鐘敲響十二響,可我還在做著題目--好多題都是超難的題.我抓耳撓腮,苦思冥想,卻怎麼也想不出解題的方法來,心裡煩躁得很.此時此刻,窗外的天氣也和我的心情一樣糟,轟隆隆的,眼看就要下雨了,風把窗外的樹吹得山響.
當鐘敲出兩聲「噹噹」之後,我抱著作業和「花落知多少」的問題進入了夢鄉。
「停杯投箸不得食」
「當~~~」六點的時候,我的小鬧鐘就把我鬧醒了。我迅速的洗淑,穿衣,然後吃早餐。吃著吃著我突然意識到了什麼:
今天是星期一呀!!星期一要升旗呀??!!要比平時更早去才行啊!!
想到這我就趕把碗筷丟在一旁,戴起校牌,抓起書包就往外跑。
「雲深不知處」《尋隱者不遇》賈島
到了學校,終於是沒有遲到,不然又要脫一層皮了第一節課，數學老師來了。「同學們，雖然你們現在是高一，可高三離你們不遠了啊！三年時間眨眼就過了啊！
所以……」數學老師頓了頓，揚了揚手中的卷子,「所以，你們現在就要努力。而數學只有多做題，你才考得好嘛。這樣，卷子你們今天拿回去做，明天講評。
」說完就把試卷發了下來。第二節課物理髮卷子，第三節課化學，髮捲子，第四節課……。一個早上下來，手裡的試卷就有了2釐米厚了。
看來學數學是很有用的，我就能用刻度尺量出試卷的厚度了。我被如雲般的題，如海般的題埋沒了，淹沒了。老師雲：
「言生做題去，雲深不知處。」
「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」——《望廬山瀑布》李白
到了第四節課，我們這些夜班司機都挺不住了。最先「倒下」的是我的同桌小李。還好那節是地理課，老師沒戴老花鏡，沒有發現他。
可在我的視野範圍內，總是時不時有一道銀光照向我。我找了找光源，發現是從小張那裡發出來的。再仔細一看，哇哈！
他睡得可真死，在他腳下的那塊地早已溼潤了，這可真是「飛流直下三千尺」啊！
「夕陽無限好，只是近黃昏」——《樂遊原》李商隱
到了下午快放學的時候，我就有些坐不住了真想早些衝回家以鎮壓早已起義的肚子。夕陽的光輝照進教室，夕陽下我們正在做著卷子，快的同學已做完了1/10（十分之一）了。看啊！
這夕陽多美，哎？這麼會事，個個埋頭做卷子，我倒！唉，夕陽是無限好的，只是近黃昏了，怎麼還不放學啊！
「明月照我何時還」——《船泊瓜洲》王安石
到了晚上，我還得去學校上晚自習，從7：30上到10：10分。
陪我度過夜晚的只有試卷和沙沙的寫字聲。噢！對了！
還不止這些！還有我回家時在頭頂上的明月。「明月照我何時還」明月照我在我揹著大堆試卷的夜裡還。
要是下雨呢？誰陪我呢？是冰冷的雨水和凜冽的寒風嗎？
終於是到家了。可我還是不能誰啊，作業還在虎視眈眈著我呢！試卷的厚度還等著我去量呢！
怎麼我的中學生活很棒很精彩吧，竟能過出詩一般的境界，你呢？
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動力 力量，時時刻刻推動著我。難道就，就此罷休？不，我不能擱淺在半路上！對！知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。堅持下去吧！無論過程多麼坎坷，無論路上佈滿了多少荊棘，要解開打結的繩兒，就得找到 根 只有在之後植根於 靈魂 才能邁出另一步。我仍是懸崖邊的那塊峻石，我晃晃憂憂，卻驚心膽戰，並不清閒自在。我搖搖...
以反思為話題作文，以反思為話題作文
範文 反思我的世故與圓滑 三年的初中生活，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學間的親密與爭吵。我自認為這三年韻初中生活是我變化最大的時光，那個天真的 繫著紅領巾的我不見了，變成了一個自以為成熟的 小大人 我變得世故 圓滑了。我學會沉默了。看見路上的一角錢，我不會再 傻傻地 拾起來交給民警 看到路上有一...
以快樂為話題作文，以“不怕”為話題作文
我擁有我快樂 天空用於白雲，顯得格外蔚藍 花朵擁有綠葉，顯得格外美麗 大海擁有波浪，顯得更有生命力 我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。因為平凡，我可以不必太過追求什麼，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的雲 因為平凡，我可以不用嘗那大起...