1樓：匿名使用者
生長在赤峰的孩子，沒有沒見過山的。當時，隊裡組織去馬鞍山玩，作為副隊長的我，平日裡比較忙，所以極少來到離家這麼遠的山裡，便格外珍惜這次機會，雖然見到很多的美妙風景，但我只能用我那貧乏的文字概括出那美得輪廓。
我們分了五個組，每組四人，只有我們組五人，我們幾個組相約在通向關公廟呵通向冰瀑之間的岔道口集合。
拂曉，人便早早的到達那裡了,我們一致提議去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些隊員已經打哆嗦，當然無暇欣賞，而大多數隊員還是興致勃勃，向著那裡挺進，恍惚間聽見山間泉水流過的聲音，叮叮噹噹的碰撞著石子鋪出的曲折的小路，讓人猶如在夢裡，遠遠地吹來一陣涼絲絲的秋風，震落了樹葉上滿披著的露珠，如同下起了一陣滿帶著清香的秋雨，那「沙沙」的響聲如同美妙的歌聲，那唱歌的是誰呢，原來是風，山中的歌手。
行至冰瀑口，也並無瀑布，使隊員們大失所望，我只得安慰一下大家，也許這是旱季，我們往回走，都垂著腦袋，好像受了多大的委屈，了無生趣的挪到岔道口，向關公廟進發。
山上樹很多，但葉子大都黃了，個別還有紅的，正在興起處，遙聞海上波濤的聲音，但隊友疑惑的是：在赤峰生活了這麼多年，也沒有聽說過赤峰有海!便停下來聽，這聲音壯闊如千軍萬馬，強健如浪擊礁石，活脫脫的一曲生命的讚歌!
這是大自然給予我們的，這是任何人都無法創造和改變的!
我們都想去看個究竟，便向上走，但見那：
青翠如玉皇碧玉，
濃綠如南海竹林。
靖麗如天邊佳人，
非是那天邊仙境比不得。
這就是松濤啊!好一個松濤，好一座大山。物是要團結的，庭院裡的一棵樹即使多健壯也無法創造出這樣壯闊的場面，人更是要團結的，只有一個人怎麼能創作出這麼多彩的世界?
一滴水無法構成大海;一片花瓣無法構成鮮花;一根線無法構成花布;一棵樹無法構成山林。
已近晌午，我們吃了些午飯，雖然食物清淡，但伴著青松與泥土的芬芳，還是別有一番滋味，飯後的垃圾我們都打包收好，也免得這裡出現一些不和諧的曲調!
但事情終不可半途而廢，我們仍然要向關公廟進軍，走到山腰處，掩映在蒼松翠柏之間，在我們身旁是一個威武堂堂的石獅子，兩眼圓睜著，據說是明清時期制的，真讓我們佩服古代勞動人民的智慧，畢竟到了，不進白不進，我們便分批進廟，畢竟人太多不方便，裡面供奉著108梁山好漢與關羽，那關公眉宇間透著正氣。
山上是一片楓林，雖不像松濤般壯闊，但也是一個人間佳景，迎面飛來幾隻喜鵲，一隻落在隊長肩上，滿意的吃著隊長手中屑。然後盤旋了幾圈，騰空而去，只留下呆愣愣的隊長，「呵呵」的苦笑著。也逗得隊友們哈哈大笑。
山頂是一片草場，夾雜著少許蒲公英，風吹撫著那細而高的草，來回的翻滾著，這才是大自然的美感吧!
但我們知道，只有人和大自然和平共處，才可以出現這美麗的景觀!
2樓：匿名使用者
可以寫身邊的任何事 讓你感動的或者憤怒亦或者難過的
我身邊的風景作文600字
3樓：1朵花的影子
我身邊的風景線
晨光曦微，清新午後，落日餘輝，每天，置身於風景中，體味風景。
當東方泛起一絲魚肚白，星月隱去了光輝，通往學校的小路上，出現了學生輕快愉悅的身影，肩上的書包一顛一顛的，載滿了對理想的追求，對夢想的渴望，稚氣的臉龐上洋溢著的是求知的無限喜悅，清風微拂著輕盈的心情，美好的一天從現在開始。
當陽光的腳步跟隨到我們身後，沒有了影子，只有一個自己，這時候，正是努力揮灑汗水，努力拼搏的好時機，聽，校園裡，好安靜，只有教室裡寫字的「沙沙」聲，奏響了一支為未來奮鬥的交響曲，看，作業本上，清秀的字跡，寫下了自己對未來的追求。每一位**家都有著自己獨特的作曲風格，教室中的每一位小**家，心揣不同的目標，寫著一首隻屬於自己的樂章。
放學後的時光讓人留戀，留戀與同學一起爭論問題時浮在兩頰的紅；留戀樹下與老師道別時，背影中的綠；留戀無傘的雨天，同學借我的雨傘藍；留戀週五留班辦板報的五彩繽紛。忘不了我們一起手挽著手，一路歌聲，一路歡笑，一路深深淺淺的腳印。
每個人都忙碌一天，回到家，就看到廚房中媽媽做飯的身影，額角的汗珠若隱若現，一定很熱吧，輕輕走過去，幫她擦擦汗，順手幫個小忙，這樣的場面，自然會很溫馨嘍。晚飯，一家人坐在一起，談天說地，口中有可口的飯菜，耳邊有父母關心的詢問，家的味道，是幸福的，是甜蜜的。
一路走來，從家庭到校園，再從校園到家，這沿途的風景，不會是一成不變的，隨著時間的打磨，會改變的，現在的風景固然很好，只不過不能停靠，因為，一心尋找著更美麗的風景。
用眼去看，用心去欣賞，我身邊的處處風景。
以"身邊的風景「為題寫一篇作文
4樓：想設定一個暱稱好難啊總是提示已經被使用了
身邊的風景
我們的世界就像一個不斷變化的大花園， 我們身邊時時刻刻都會出現美麗的風景， 是因為有許許多多好人好事發生，形成美麗的風景。 那是去年暑假的一天，我和我的小學同學一起去游泳館游泳。那天驕陽似火，烈日炙烤 著大地，我站在那裡等公交車。
過了一會兒，車終於來了，我們上車後，涼風習習，真是舒 服極了!突然，一位老太太「哇」地一聲大吐起來，胃液的腥臭味霎時間瀰漫開來。我想，罪 真是受不完啊!
我正踮著腳尖，捏著鼻子準備走開時，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位 上，還拿出塑料袋給老太太繼續嘔吐。他回來之後，我皺著眉頭問他：「那些嘔吐物這麼難 聞，大家都避之不及呢!
你還上去幹什麼呀?幹什麼上去找罪受啊?」他的回答簡直出乎我的意 料，我感觸更大了：
「老師不是經常教育我們要有同情心，要幫助老人，要有樂於助人的品 質，我們都已經是初中生了，你怎麼連這點也不明白啊?」我想起在戴上紅領巾時許諾的話： 「我們要學習雷鋒叔叔，做一個樂於助人的好孩子。
」而現在我卻連幫老太太一把也做不到。 這件事過後，我回家一個人靜靜地坐著， 想了許許多多， 如今社會， 人們都忙著，爭名於朝， 爭利於市，**還有閒心來關心別人的得失。就算在一個班級裡，同學嘔吐了大家也不會去 幫忙，老師下令了也才極不情願地去拖掉，更不要說去幫助不認識的老太太了。
我的朋友， 我想對你說：「你的精神真高尚啊!」 由此我還想到一句歌詞：
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這個同情 心越來越缺稀的年代， 我的朋友竟對一個陌生的老太太如此有愛心。 如果更多人可以像他一 樣，那麼我們身邊就會有更多美麗的風景線，這個社會也會更加美好。
以《身邊的感動》為題，寫一篇不少於600字的作文
5樓：愛隨風飛起
身邊的感動，主要扣緊身邊，來自我們生活的感動，比如別人的一個鼓勵的微笑，一雙幫你扶著門的手，一句謝謝，或者來自你身邊同學的一句問候，老師的一句鼓勵，父母的一種關切，還可以是路邊看似卑微的卻嬌顏的花朵，每天日出日落 ，或者從一本書中汲取的養分
以風景就在身邊為題，寫一篇600字的作文。
以我記憶中的一節課為寫作物件寫一篇說明文
6樓：青雲
人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嚐了失敗的懊惱才更加珍惜成功。
面對挫折，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀裡勇敢前行。
面對挫折，勇敢，我與你同行。同行在風雨之後，便是美麗的彩虹。
在挫折中前行作文六：在挫折中前行
「挫折像彈簧，你弱它就強，你強它便弱。」不錯的，在小學中就有兒歌告訴我們在挫折面前我們要有一顆不被屈服的心。
那年冬天，父親因為要動一場眼部手術住院了。對我來說，打擊甚大。
風景就在身邊，作文，600字，怎麼寫
7樓：姬聖高彤蕊
先寫出你喜愛的風景，再寫風景的美，你是怎麼感受的。比如；公園的一角、「陽光」小區、池塘美景……為了讓你認真思考，不抄襲，我只能提這些意見。加油
寫一篇600字的作文《沿途的風景》，
唐代錢幣說明文，不少於300字的說明文,介紹一百元紙幣的正面圖安
人民幣簡介 全稱中國人民銀行幣，是中華人民共和國的法定貨幣。其正式的iso 4217簡稱為cny china yuan 不過國際上更常用的縮寫是rmb ren min bi 在數字前一般加上 表示人民幣的金額。中華人民共和國中國人民銀行法 第三章第十五條規定 中華人民共和國的法定貨幣是人民幣 194...
介紹粉筆的說明文,不少於，介紹粉筆的說明文,不少於500字
每當我們上課時,老師都會拿起粉筆在黑板上 刷刷 地寫著,粉筆極為普通,而我卻極為讚美它.粉筆雖然生命短暫,但它卻把一生的精力 生命都奉獻了出來.它每天的工作就是畫來畫去,毫無意思,而它卻努力工作,不覺得一點枯燥 乏味,磨損著寸長之軀.粉筆在它那塊黑色的土地上辛勤地耕耘著,磨掉了自己的身軀,卻教會了我...
橘子的說明文怎麼寫，橘子的說明文怎麼寫400字
黃澄澄的罈子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。這句謎語指的是什麼呢？沒錯，它就是橘子！橘子形狀呈不規範的扁圓形，用手在平面摸有凸凹不平的感覺，活像一個南瓜，又像一個柿子。顏色可分為三大類青 青黃 黃。青 青黃說明這種橘子是夏天吃的，口感較酸 有一種沙糖橘，全身黃色，體型較小，口感較甜，皮內...