小學六年級作文我心中最美的人開頭和結尾怎麼寫

2022-11-23 02:50:11 字數 2364 閱讀 3445

1樓:手機使用者

靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是祥和的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現沒得眼睛,有一顆感悟美的心靈。

2樓:愛戀dak情仇

每個人心裡都有一個決得最美的人,我也不例外,我心裡最美的人就是我們班的老師

小學六年級的寫人作文開頭結尾(優美)

3樓:匿名使用者

我心中的歌

開頭:時間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去,歲月匆匆,無法沖淡的是我對陳老師的感情,我要唱出我心中的頌歌。

結尾:多少年過去了。我仍深深地惦念著陳老師,她那熱切的期望,不倦的教海,永遠銘刻在我的心間。我要為鄉村女教師和所有的園丁唱一支深藏心中的心中的頌歌。

4樓:匿名使用者

我願在明媚的春天,學習他的雷鋒精神,幫助身邊的人!

我的六年級作文的開頭和結尾怎麼寫?

5樓:夢依☆紫雪

開頭:我的六年級生活真可謂是豐富多彩,有冬季運動會、大課間,還有課外興趣小組活動……繽紛多彩。可是,到了六年級,身上的擔子也重了,壓得我喘不過氣來。

結尾:上了六年級,真的是讓我歡喜讓我憂!

姐姐or哥哥、選我吧。這些都是我自己打出來的哦~。

6樓:仁義江湖

開頭:在很久很久以前..................

結尾:在很久很久以後....................

我的六年級作文的好開頭和結尾

7樓:匿名使用者

關於堅強的作文開頭一:堅強是你真正的美(38字)

不害怕痛苦是堅強的,不害怕死亡更堅強!堅強,是一種精神,更是一種美!——題記

關於堅強的作文開頭二:原來我也很堅強(158字)

就像馬克思說的:「生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。」奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》;高位截癱的張海迪自學了小學到大學的所有課程;海倫凱勒雙目失明卻完成了長篇**《假如給我三天光明》。

是啊,這些名人雖身體殘疾,但人窮志不窮,通過自己堅強的毅力,最終成為人們心中的英雄!

關於堅強的作文開頭三:呼喚堅強(91字)

夢想折斷了翅膀,當生命遭遇了風霜,誰也免不了憂傷,彷徨;歡笑凝固成悲傷,當生命面臨洪荒,誰也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痕常在,生命中痛苦與悽迷常伴,如果無法忘卻,不如學會堅強。

關於堅強的作文開頭四:生活,讓我懂得了堅強(72字)

每個人都認真過著每一天的生活,在我們遇到挫折與困難的時候。有些人會勇敢面對困難,積極的面對生活;有些人則選擇自暴自棄,玩世不恭,過著消極的生活。

關於堅強的作文開頭五:一幕不理解的堅強(35字)

堅強,是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質,但是堅強,仍會令人誤解!

8樓:小卒蜜桃

人,是堅強的,尤其在逆境中不會低頭。可隨著時代的變遷,人們過上了衣食無憂的日子,就漸漸地淡忘了「生存」二字。在我讀完《魯濱孫漂流記》之後,又重新找到了心中的「生存本能」。

本書主要講了一個叫魯濱孫的人在航海時遇難,卻幸運地游到了一個孤島上,在經歷了二十多年的生活之後,終於又回到了祖國。

「生存」為何意?就是學會自救、自強、自信。在荒島上,魯濱孫第一個便用上了「自救」。

他在島上住了一段,突然患上了瘧疾,而島上又沒有任何藥品。於是,他就把從沉船上找來的菸葉點燃,薰自己,以便把身上的病菌殺死。果然,沒幾天他的病就好了。

「自救」,讓魯濱孫在島上得以繼續生存下去。顯然,人在險境中,懂得自救非常關鍵。一名在阿富汗執行任務的美國大兵在一次戰鬥中彈,當時他的身邊沒有醫生,也沒有藥物。

為了救命,他把揹包中的口香糖貼在了傷口上,止住了血,也因此保住了自己的性命。

然而,要生存下去,只會自救是遠遠不夠的,還需要自強。得完那場大病後,魯濱孫又遇到了一個棘手的問題----食物短缺。隨著時間的推移,他的糧食越來越少了。

以後要是沒有糧食了,該怎麼辦?他想到要自己種糧食。他把自己僅有的糧食種下了一些,可當時是旱季,種子沒有一個發芽的。

於是,等到雨季時他又種下了一些種子,發芽了,種子如雨後春筍般冒了出來,魯濱孫不禁欣喜若狂。在種糧的同時,他還把一些羊馴服起來,結果也是大獲成功。就這樣,魯濱孫在孤島上漸漸壯大起來。

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9樓:匿名使用者

最直接的,你去看看韓寒的早期作品,看完後你以後再不會寫人,我勸你可以退學了。

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