1樓：善良的熟鴨子
母親是給予我們生命的人，母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來，母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。
自打我睜開眼睛開始，媽媽便給我展示各種物品，或者給我講很多故事，有時一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時候，母親就是我的第一任老師，所以，母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了，我也開始接觸了一些書本，有了最初的知識概念，從這時開始，母親便開始對我嚴格起來了（包括現在也是）。記得一天，老師佈置了幾個作業題，我做錯了一個題。母親看到之後，立刻要求我重做。
「如果這是考試，你就完蛋了。所以，兒子，你應該從現在開始就要嚴格要求自己，力爭做到最好，你才能夠成功。」母親語重心長的對我說。
雖然音量不高，但是字字鏗鏘有力，彷彿有一種不可抗拒的威嚴在裡面。所以，直到現在，我對母親是又敬又怕的。
母親是一個待人和善的人。一天，在公共汽車上，一個乘客踩了他一腳，而且還很高傲的走開了，連一句對不起也沒說，似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經是火冒三丈，真想教訓他一頓。
母親笑了笑，對我說道：「如果我和他吵起來，那勢必會影響司機，倘若他把車子一放，不開了，那我們不僅回不了家不說，而且還會被其他乘客罵，導致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能為了一己私利而影響大家的公共利益，明白了嗎？
」我若有所思的點點頭。
當時我只有九歲，並不瞭解這句話是什麼意思。後來大一點的時候，我才明白它是什麼意思。上初中後，我和母親
2樓：小頭腦的大智慧
您，是辛勤的園丁，一心想著怎樣培育出美麗的花朶；您，是到死絲方盡的春蠶，把青春奉獻給我們，教育我們如何成為國家棟梁；您，是蠟燭，燃燒著自己卻給我們照亮了美好的前程......夜，終於降臨，月亮緩緩升起，照亮了昏暗的大地。每當我走過您的窗前，您的那盞檯燈總是發出微弱的光芒，可它總能帶給你無限的光芒。
可你卻察覺不到——您疼愛的學生已經站在您的後面。我只好在那默默地望著你......皎潔的月亮顯得愈來愈光亮，而那盞檯燈卻閃爍著無限的光芒。
當我踏進文學的大門時，腦袋裡就像一張「白紙」。在您的課堂裡，總是看不見我的小手，不是我不會回答，而是我害怕，沒有勇氣。您那看鼓勵別人的目光，讓我充滿了信心，您叫我回答問題，我挺直腰身，胸有成竹地回答問題。
當您那眼睛裡閃爍著燈一樣明亮的光芒，同學們投來敬佩的目光時，一股信心的力量在我身上潛滋暗長著......如果知識是山峰，那麼，老師就是引路的路標；如果知識是海洋，那麼，老師就是領航的燈塔......老師，您不是歌唱家，卻時時吸引著我們的耳朵；老師，您不是演員，可您的
如何寫《感謝那個為我提燈的人》作文？
3樓：張鈺濤
按照自己內來心想法寫就可以自。
1、作文是由文bai字組成，經過人的思du想考慮，zhi通過語言組織來表dao達一個主題意義的文體。作文分為小學作文，中學作文，大學作文（**）。小學作文分為，一般3年級的作文字數大約有200字。
4、5年級的作文400左右，6年級的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文體裁包括：記敘文，說明文，應用文，議**，散文，詩歌。
2、作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感。
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4樓：匿名使用者
匆匆那年，回眸深處，夢短春深。
憶初見，相視，笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節。寢室裡，我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧，拍拍打打，親密無間。
教官走過，半秒鐘內我們迅速躲進被窩，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉，我知道那時我們心裡都在偷笑。從此，彼此生命有了交集，感謝那個為我提燈的人。
風，吹過如花般的碎落年華，而我們的笑容搖搖晃晃，成了時光中最美的點綴。
那些年，風吹過藻綠的樹葉，我們曾笑得無邪。
憶比賽，相望，鬥志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔，遮得住的是一片炎熱，遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上，我們使勁揮動雙手，即使雙腳像灌了鉛一樣重，仍然咬緊牙關奮勇向前。
我們攜手共進，明亮的眸間流露出團結的目光，互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中迴盪著一聲聲的口號。我們盡情揮灑著青春的汗水，只為贏得那一刻的勝利，只為留住那時的美好。
香樟樹不動聲色的注視著我們。時光，從樹葉間飄飄揚揚的灑落，讓一地的剪影變得斑駁，而我們的笑容兜兜轉轉，成了時光中最美的音譜。 那些年，風拂去臉頰的汗水，我們曾攜手走過風雨。
憶畢業，相擁，淚溼眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔，彷彿這三年一直停滯在美好的時光裡，但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了，如今它無情的給我們下達最後的通牒。最後一節班會課上，同學們編排了一個小品，許是希望我們的離別也是喜劇吧!
他走進門，想和大家打招呼，卻不料摔了一跤，臉上還誇張的表現著驚慌。「怕心思流落人情長，總說笑語化彷徨。」這本不是好笑的情節，可我們卻笑得像個孩子，無憂無慮。
朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學樓上，勾勒著金色的邊框。暖風吹皺了豔陽，盪漾在我們的臉龐，照得透亮。
那些年，風穿越無盡的荒野，來不及說再見，只有我們的笑容深深的刻在時光中。
我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，我們在大地上哭了笑了，那個高大的香樟樹依舊站在那裡，訴說著他的花語。
歲月靜好，唯有我們一起度過的時光裡，風景獨好。
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5樓：4399兒歌故事哈
親情是一縷縷光，為我驅逐黑暗；親情是一把把傘，為我遮風擋雨——親情，觸動了我的心靈。
溫馨的清晨，讓我沐浴親情。
初中以來，天天都要早起早走、特別是在深冬，早上上學時還漆黑一片，晨星點點。走在路上，總會感到有些陰冷與孤寂。
但是，母愛融化了它們。
每天早上，媽媽總會起得早早的，為我精心烹調一頓美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充滿著母愛與關懷的早餐，散發著親情的芬芳。每當我上學前，總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣，，使我不再懼怕深冬的嚴寒和孤寂。
因為，親情包裹著我。
在下樓後，母親烹調的早餐帶給我的溫暖還沒有散去，那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。
「路上小心！」「慢一點，注意安全！」——每當母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻，我沉浸在親情的海洋裡。
幸福的陪伴，讓我沐浴親情。
記得曾經我得過一場大病，那場大病我永遠也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我，更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時，父母正好出差在外，爺爺奶奶又體弱不堪，我一個人孤單地躺在醫院內，過著一天又一天冰冷的生活。但是，一個人的出現，讓整個病房溫馨起來，那個人，就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子，但她依然堅持日日夜夜的守著我，陪伴我。扎針時，她給我鼓勵，讓我不再害怕。
那時，我感受到了親情，觸動了我的心靈。
親情，像潺潺流水，滋潤我的心田；親情，像陣陣微風，撫平我的傷痕；親情，像細細春雨，激盪起我心中的漣漪；親情，觸動了我的心靈。
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6樓：西煙激浪
題目：感謝那個為我提燈的人
冬日的夜總是來得格外早，是怎的，這麼黑，很無助吧，很害怕吧——她出現了，提著一盞燈，向我走來，而我面前的路，被她照亮了。
黑板上一個個式子，是她手把手教我寫出來的，而心中千千萬的感激，又怎麼能一次說完?
上個學期的期中考試，我犯了錯，面對著極差的數學成績，我簡直羞愧得無地自容，我不知道該怎麼面對自己，更知道該怎麼面對她，是啊，我辜負了她的希望，也辜負了她的一番教導。我以為，她再也不會接受我，也已經放棄我了。直到成績公佈那天晚自習，她把我叫了出去。
我悻悻地低著頭，沉默著。「你相信我嗎?」她笑著，用一種柔和的目光看著我，輕輕的說。
我猛地抬起頭，一直點頭：「相信。」她接著說：
「那你為什麼不相信自己?」我搖了搖頭，想起自己做錯的一題又一題的題目，我不禁又失去了信心：「因為在小學的時候，我就覺得我數學學不好了。
」「小學學不好不代表初中學不好，這不一樣!」她有點激動地說，過了一會兒，她頓了頓，「好，你剛才說你相信我，那從現在開始你聽我的，我保證你數學能夠得高分。你先把這次的考卷抄一遍，自己再做一遍……」我如獲至寶似的，欣喜若狂，彷彿在絕望邊緣抓住了救命稻草。
「從現在起，相信老師，也相信自己!」我下定決心，默默地對自己說。
從那時起，我好像變了個人似的。數學課，不再發呆走神，面對她滔滔不絕、繪聲繪色的講題，循循善誘，我承認，我第一次覺得枯燥無聊的數學題能夠解得那麼有趣。她一次次的給我機會，讓我回答問題，給我展示自己的機會，她那種滿懷希望的目光，便是我動力的源泉。
她的樣子，飄逸的長髮，瘦瘦的身材，一副圓框眼鏡，彷彿，隱藏著許許多多的智慧。
因為之前的大半學期，我都在囫圇吞棗地學習，因而也落下了很多功課，做起題來，總是力不從心。以至於我每次見到她，總有問題要問，總是圍著她轉。而她總是耐心的教我，不厭其煩的教我……
到了期末複習階段，一次一次的模擬考試，著實給了我一個很大的打擊，不盡人意的成績，連最基本的a也很難達到，我的心啊也跟鉛塊一樣，一直往下沉，往下沉……我愣住了，我問自己：「難道真的學不好了嗎?」
不!不是這樣的!她鼓勵我，幫著我一起找題目之所以做錯的原因，幫我總結經驗，當我因為成績不如意而潸然淚下時，你拍了拍我的肩膀，說：「別灰心!你可以的!」
每天放學後，她總是手把手教我解題，黑板上一個個算式，一個個「依題可知」，伴著廣播裡傳來校歌歡快的節奏，「沙沙沙」的聲音，我飛快地寫著，直到整道題做完，才舒一口氣，她告訴我，我做對了，她向我投來欣慰的目光，如沐春風。而做對一道題的感覺，那種喜悅也是「只可意會，不可言傳」的，那種滿足感、自豪感油然而生，看著黑板上，出自自己的一個個算式，彷彿，這個世界都無憾了。「寒窗的日子，一年又一年，我們堅定的走向明天，走向明天……」是啊，不管要付出多少，只要能夠做對，做好，挫折又算些什麼呢?
期末考試，我取得了一個較為滿意的成績，也幫助了我進步到年段前列。我真的做到了!
謝謝你，微笑著，緩緩向我走來的提燈人。
如何寫老師的作文，如何寫老師的作文
老師的雙手 媽媽的雙手非常靈巧，爸爸的雙手非常能幹，而老師的雙手卻是指引我們走向真確之路的路標，更像父母的雙手，無微不至的滋潤著我們。老師，我想對你說 老師，我想對你說 是你給了我學習的自信 是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說 你是我開啟智...
如何寫雨中打傘為學生避雨的作文，如何寫一篇雨中打傘為學生避雨的作文600字
叮鈴鈴 隨bai著一陣清du脆的下課鈴zhi聲響起，同學們dao像歡快的小鳥一樣飛奔 專出了教室。屬 忽然，烏雲密佈電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時間，地下就積起了一大灘水。小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時，她看見小軍愁眉苦臉的站在學校門口躲雨，就連忙過去說 你是不是沒帶...
看了孩子的作文家長如何寫讀後感,看了孩子的作文以後寫感想怎麼寫
看寫的水平怎麼樣 採取鼓勵的方式完成你對孩子成績的感想 儘量把錯的地方指出來 看了孩子的作文以後寫感想怎麼寫 首先對於孩子的想法給予肯定，然後鼓勵，最後總結。可以圍繞家長和孩子之間的理解 溝通 信任三個方面來說。祝你成功。參考今天,我們學校在下午4點召開了家長會.就是老師和家長坐在一起合作,溝通,理...