1樓：匿名使用者
慢慢來，不要急。你剛畢業，缺少的是經驗。就語文課總是完不成當堂課的教學任務的問題，可能是你講的太多，總怕你的學生不懂，生怕講漏了什麼知識，以致面面俱到，講的是滔滔不絕造成的。
解決的辦法，一是相信你的學生，二是在課堂上儘可能多的話語權留給學生，如此，你的情況會得到改善。班主任工作是個十分複雜的大問題，不是三言兩語說得清楚的，需要你不懈地思考、學習、借鑑和實踐，不斷地積累經驗。你能如是，定會有起色的。
2樓：
這個怎麼教。。。給你個辦法找校長給你安排師傅，你多聽課，多纏著他學習。不光聽課，更加去看他平時管理學生的一些方法。鄉下孩子習慣最重要
3樓：匿名使用者
把教學目標定的越低越好，千萬別期望孩子有多聰明，把每一個孩子都當白紙，這樣，你就覺得你教的知識他們都能學會，自己的心情就好一點。與你的師傅一定要處好關係，特別是私人感情一定要處好，你懂滴。。。。。。。。。
4樓：奮發學習滴娃
我最喜歡的實習老師是：不去遵照班主任負責分配的幹部，自己新任一位幹部，最好找學習中等的孩子，培養他們的自信，把一些例如衛生委員啊的工作分給差生，最差的那種。上課要有幽默細胞，瞭解孩子們喜歡的東西，和他們課間聊這些，一下課就停止講課，不要拖堂，會被討厭。
很簡單，就這樣o(∩_∩)o哈哈~
5樓：楊梅英
其實三年級的學生很好管理，教無定法，你只要對學生有愛心，學生就會喜歡上你的，你教的的課她也會喜歡的，鄉里的孩子很淳樸的，相信你能勝任的，因為你善於學習。
6樓：晶瑩水晶
我覺得在班主任和語文教學之前，必須是班主任工作在前的，只有把班級學生的態度都端正了，心都捋齊了，什麼都順了
7樓：詹姆斯
樹立班主任在學生心目中的地位，培養學生的好習慣。
8樓：匿名使用者
多表揚，少訓斥，注意循循善誘；看優點，多鼓勵，因勢利導
9樓：匿名使用者
小學三年級在語文上是寫作的過渡階段。不能操之過急，要讓學生有個緩衝，先從段的訓練寫起。可作為鄉鎮教育，考試**卷的人往往在作文上給不了高分，可也不能氣餒。
三年級多作文的指導，在某種程度上影響一個孩子的一生。加油哦。
10樓：小探花
班主任最適合語文老師做了，多融入感情教育吧！
怎樣做好一個小學三年級語文代課老師兼班主任
11樓：鄞贊
三年級的小學生，還是比較天真的，不像初一和5.6年紀一樣，他們比較單純，思想比較活躍，但考慮的東西不多，如果作為一個新來的教師，可以和三年級的小朋友們多做一些互動，儘量保持微笑，因為這樣會使他們覺得你比較親切，不會太害怕你，儘量問問題，和誇他們，也許這樣他們會很高興。。。還有就是，如果你要在那裡待很長一段時間的話，和小朋友小學生下課作為朋友玩耍，上課就要放正姿態，不然他們會以為你好欺負的，想做一個好的教師，必須要為他們做個好榜樣。。。。。。
如果你覺得我的看法不錯就同意我吧
12樓：明月星稀聽蟬鳴
第一節課不要為了討好學生而對學生太好，現在學生很精，會欺負老師的。凶一點，偶爾露個微笑，但是發現學生搗亂，馬上制止，這樣他們就知道老師不好惹。在樹立威信後再展示對學生的關心。
13樓：最是那個
三年級小朋友懂事了，你只要告訴他們你上課的要求，立好規矩就可以了
如何當好一個小學三年級的班主任？
14樓：匿名使用者
按照下面的要求認真執行，肯定能當好一個小學三年級的班主任
一、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，並能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、關注每一個學生的發展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導。
尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。
三、 重視學生的思想道德和行為規範教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，逐漸養成學生的文明習慣。
四、注重培養學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養好學生幹部，發揮班隊幹部的模範作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發向上的集體。
五、做到班隊課、晨會課專課專用，有計劃，有組織，有內容，有實效，並做好記錄工作。
六、重視激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講、積極思考，課後認真作業。
七、能與任課教師密切聯絡，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現狀況，互通訊息，協調各種活動和學生的課業負擔。
八、關心學生身心健康，幫助學生樹立「健康第一」的思想，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和「兩操一鍛鍊」，並對學生進行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。
九、重視班容班貌佈置工作，有條件的班級設生物角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。
十、搞好班級常規性管理工作，建立班級常規，對學生進行常規訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展「爭創先進班集體」活動。
十一、做好班級學生管理材料的填寫工作（班主任工作手冊、、學籍表、學生成長腳印等），填寫完整，及時上交。
十二、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。
十三、重視學校和家庭的聯絡，定期和家長取得聯絡，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少於50%，並做好記錄。
十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、彙報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。
對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚放學要到崗到位，認真組織學生安全有序離校，。
十五、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動，併力求在這些活動中取得良好成績。
十六、教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。
十七、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經驗，每學期撰寫一篇德育**或經驗總結。
15樓：勞壁睢蔓菁
學會溝通好每個學生，瞭解家庭背景，深入交談，建立好師生關係。老師對學生有威懾力，你要自己跟他們溝通增加親和力。
16樓：毓景
三年級學生處於半懂事的狀態，教師要充分利用他們這半懂把那不懂的進行隱藏，讓孩子們變成懂事的孩子；另外教師要以「愛」教「愛」，讓學生在「愛」中成長。
17樓：馮玲高劍
我個認為首先要有責任心，其次要有愛心和耐心，要努力成為他們的朋友。
18樓：匿名使用者
採用激勵機制，讓班中比較皮的孩子做些工作。如打掃衛生、值日崗站崗、收發本子等工作，從而培養他們的集體榮譽。
19樓：匿名使用者
多和學生溝通，平時對他們多笑笑，多溝通溝通，讓孩子喜歡你。對個別孩子的家長溝通
20樓：彩色快樂
尊重學生，瞭解孩子的需要，引導孩子的理想！
21樓：匿名使用者
用心，用愛，多學習有關班級的管理方法。
22樓：清夢淺行
有愛心有責任心、知識淵博、性格活潑開朗、語言幽默。
23樓：羽靈
要認證講課，備課，與同學為朋友
24樓：匿名使用者
班主任就是得會哄孩子，得愛孩子
25樓：透明花瓣雨
學會與家長溝通，與家長達成共識，首先幫家長培養孝順的孩子，培養孩子在家的好習慣。例如:感恩教育，為家長拿拖鞋、捶捶背、洗碗、做家務，慢慢的讓孩子承擔一項家務勞動，培養責任感，讓家長看到孩子越來越懂事。
這是你與家長好的前提，同時培養孩子良好的學習習慣，生活習慣、衛生習慣等，一定要把要求做到具體可行，這樣你的工作就會慢慢上軌道。
26樓：餘梓源
說話要溫柔，講題應該講仔細
27樓：冰雪兒
當好一個班主任不容易啊。
28樓：呼
1、健康、安全管理，記住，這是第一位。
2、利用班主任優勢，在自己科目加大教學力度，否則會被人看扁。
3、關注學校給班級定各項指標，並努力完成。
4、做好班幹部和差生管理，最好別固定班幹部，與其他科任老師定期會診差生。
5、與家長充分溝通，你會得到意外收穫。
小學三年級班主任有哪些工作內容
29樓：林老肥兒
一.每天早上檢查學生出勤情況，如有缺席，及時與家長取得聯絡或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求，及時進行教育。
二.督促學生認真參加廣播操和升旗儀式。
三.檢查班級清潔衛生情況，瞭解值日生工作。
四.觀察班級公物保管狀況，發現損壞及時調查、教育和處理。
五.檢查課代表收交作業情況。
六.每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。
七.檢查學生眼保健操以及學生課間文明休息的狀況。
八.注意和處理好班級偶發事件。
九.隨時發現班中的先進事蹟或不良現象，及時進行表揚或批評教育。
十.認真上好校班會課。督促學生認真收聽學校教育廣播。
十一.關心學生用餐情況，督促學生遵守用餐規定，注意保持環境整潔。
十二.離開教室時，檢查班級衛生情況以及四關工作。（水、電、門、窗）
十三.做好班主任工作計劃與總結，整理好班級檔案、班務日誌。
擴充套件資料
班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，它是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。它與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權負責管理一個班級！
主要內容
學期開始：制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作
瞭解和研究學生：研究每個學生的思想品質、學業成績、才能特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會生活環境等。掌握學生集體的發展情況、幹部情況、班風、主流與傾向等，為自己和其他教師的工作提供依據。
學生學習成績：協調班內各任課教師之間的關係，互通情況，統一要求，改進教學方法，制訂課堂常規，建立批評表揚和學生學習手冊等制度，共同促進學生提高學習成績，掌握學習方法
關心學生的生活和健康：要教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。要配合有關教師開展好課內外體育活動
組織學生參加公益勞動：培養學生正確的勞動觀點、勞動態度、勞動習慣和為人民服務的精神；並關心學生的健康和安全。
組織班委會工作：有計劃地組織好班委會活動；充分發揮全主動性、積極性和創造性。依靠並指導共青團、少先隊做好工作。
既要尊重團、隊組織的獨立性，又要充分發揮它們的組織作用，使團、隊組織成為班集體的核心。作好家長工作。
通過家庭訪問、書面聯絡、家長座談會等，使家長對子女的教育與學校的要求協調一致。對家長不適當的教育，提出意見和建議。組織學生參加課外和校外活動。
作好操行評定工作。處理班裡的日常工作。如批准學生請假、安排值日、檢查課堂常規、審查班級日誌、組織早操和課間操等。
如何做好小學畢業班班主任工作計劃
通過一個學期的努力，本班學生的學習 紀律等方面情況有了較大的進步，為了延續上學期的良好風氣，使學生較好的完成小學階段的最後一學期的學習和生活，特制訂如下計劃 一 班級學生情況介紹 班級共有學生24人，大部分學生學風正，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力，學困生與其他...
小學一年級的班主任對學生的教育應注意些什麼
教育，就是bai要研究怎樣 du激發學生的學習 生活zhi積極性。首先呢，dao孩子是需要鼓勵的，只有贊專揚才能激勵他屬，令他有信心面對不同的環境。然而不能一味盲目的表揚，在他做錯的時候必須給他適當的教育和批評，這時候就是考驗家長的時候了，不能以惡狠狠的態度對待，講錯一句話在孩子心裡會留下永久的陰影...
一年級新生，被班主任通報語文數學考試不及格，家長該如何應對
一年級考試語文和數學都不及格肯定是不正常的現象，一般情況下考90幾分屬於普遍正常現象，考80幾分也說得過去，但如果不及格那就要好好找原因了。要知道一年級入學才2個月不到，如果現在就出現不及格的情況，孩子的自信心會備受打擊，後續的學業也是無法進行的。老師提出了批評，認為家長沒有盡到責任，家長也在不停地...