1樓:c陽光四葉草
僅適用於初中,高中
如果時間夠的話,
文科,橫向縱向總結,就是通讀全書之後,(縱)用時間軸總結一遍,思考原因和發展的趨勢,(橫)再用同個時期的世界範圍一一列出來總結,比較相同點不同點,以及原因和影響。親測有效。
理科,翻目錄,在筆記本上寫下每個章節的標題,然後默寫考點和公式,將每一個對應的錯題簡略寫上。
時間不夠的話,
文科理科一樣,迅速翻書,在筆記本上記下(略寫)重點難點,理科一定要把所有公式默寫出來,還有公式的變式等。
複習應以課本為主。
碼字不易,有用
2樓:椰子樹
你可以把這個學期學過的知識都過一遍,然後挑重要的寫在筆記上,然後把你難理解的 錯題都寫在上面就ok啦。
不過個人建議如果你一學期都沒做筆記就不要在期末的時候做,這個時候還是認真學懂每個知識點比較重要啦,本人經驗筆記都會無疾而終。
3樓:雨露心星
第一做一個明確的計劃,今天完成的任務。第二複習期間按照計劃一項一項完成。
第三要明確標記自己不懂的知識點。
例如做思維導圖,列提綱等等。
第四要學會覆盤複習,把筆記多看幾遍一定能記住。
4樓:
這個筆記一下子是做不出來的,需要你平時多積累,然後做筆記有效果也需要你平時多注意,臨陣磨槍沒有效果的,以後重新積累才有作用。
5樓:匿名使用者
你平時跟著老師思路記筆記了吧自己最後再整理一下把要點列出來重點複習,這就是複習筆記了
6樓:塞立人
認真去聽,把重要的重點記下來。多背背多記記,複習時吃點雞蛋和巧克力。
7樓:保遠
1.這橘子酸得我的牙都快掉了.2.他餓得都可以把一頭大象給吃了.3.我們高興得一蹦三尺高.4.他家窮得快揭不開鍋了.5.玻璃乾淨得能當鏡子.
8樓:仙女姐姐
那你得多查查資料,寫上去複習,多讀幾遍
9樓:掌靖荷
拿本子和訂可書機完成
10樓:陌塵桃子
把複習課上的題複習幾遍。
11樓:小旭家秀寶
多讀背比較重要的地方
12樓:之依琴
把學過得認真複習一次,有時間就看一看
13樓:掌靜竹
做卷子按照卷子上的知識點總結
14樓:
做個聲動可愛的組織樹筆記
15樓:樸語絲
問問老師 沒聽懂的 叫成績好的 幫幫忙
16樓:o譔擇v你
不知道。不知道,不知道。不知道,不知道。
考研黨必看,各科複習筆記怎麼做
期末複習筆記怎麼做?
高考複習筆記應該怎麼做?
17樓:等待晴天
高考複習筆記應該做到一下幾點:
詳細記錄重難點,精簡上課內容,抓住要點;
糾錯筆記要做好,避免再犯類似錯誤;
記錄易混淆的概念,尤其關注。
正確地組織複習的一系列條件:
①及時複習。根據遺忘先快後慢的發展趨勢,複習必須及時。
②複習中閱讀與嘗試重現交替進行。
③合理分配複習時間。
18樓:詮釋悲傷
寫一些老師自創的例題(說不定就是哪年的高考)還有老師提煉的板書要記住。。上課注意看老師寫了什麼要加在筆記中,還有比如老師多次重複句話也要加在筆記中。。。就這樣、、、書上的黑體字沒必要在寫在筆記上 呵呵就這些了。。。
希望對你有用要加油哦
19樓:白丁丁的韭菜花
曾經我們那個時候,流行糾錯本,把每次考試寫錯的不會的全總結到一個本子上,一科至少一個本子,這樣複習的時候就可以專攻自己的薄弱點。
20樓:新學吧傳奇
2020屆畢業生筆記
筆記很多人都會有,但是如何記,如何學,卻是更核心的部分,筆記是別人寫的,但真正記到腦子裡的卻是自己寫的筆記,這裡提供的筆記更側重於方法(私聊)
21樓:匿名使用者
記老師講的重點難點。和自己不會的問題
怎樣做筆記?
22樓:江蘇知嘛
1 康奈爾筆記法
康奈爾筆記法(cornell note-taking strategy)是美國著名的常春藤盟校康奈爾大學的一位教授在上世紀六十年代發明的筆記方法。
過去五六十年以來,這個方法逐漸從康奈爾大學傳到美國的各所學校,獲得了很多國外師生的青睞。
在今天的耶魯和哈佛,仍然有非常多同學是康奈爾筆記法的堅定擁護者和使用者,我本人就是其中之一。
這個最系統、最完整的筆記方法究竟該怎麼做呢?
首先,你需要將筆記本分成三個部分,我把這三部分總結成「右大左小下長」。右邊的部分佔整個頁面70%的篇幅,叫「主欄」,左邊的部分叫「副欄」,下方的部分叫「總結區」,這兩個部分各佔整個頁面的15%左右。
康奈爾筆記法還有一個別名,叫做「5r筆記法」。這5個以「r」開頭的單詞分別對應了使用康奈爾筆記法的5個步驟——
第一個r是「record」,也就是「記錄」的意思。在上課聽講時你要做的,就是在右邊的「主欄」中實時記錄老師講課的內容, 尤其要儘量多地記下這堂課的關鍵知識點、理論、概念等內容。這一步就是平常大家最熟悉的「上課記筆記」。
第二個r是「reduce」,在中文裡是「簡化、簡寫」的意思,這個詞對應了康奈爾筆記法的第二個步驟。
第三個r是「recite」,意思是「背誦」「記誦」。顧名思義,就是要進一步複習、覆盤。你需要在上課當天結束前,抽出10-15分鐘時間,拿出筆記本,用手遮住主欄,只看副欄中的關鍵摘要,然後儘可能完整地複述一遍課堂上講過的內容。
第四個r是「reflect」,在中文裡是「思考、回顧」的意思。這個步驟是第三步的延伸。一些同學可能知道,這個詞有「讀後感」的意思。
你需要把自己的聽課隨感和上一步複習筆記時遇到的困難和問題寫在筆記本下方的「總結區」裡。
第五個、也是最後一個步驟是「review」,也就是「複習」。在聽課後的幾天裡,你可以根據自己的實際需求與學習水平,每天花10分鐘左右快速複習筆記。
複習的時候,儘量先看副欄裡的關鍵知識點摘要,努力回憶相關的內容,然後再回到主欄,看一遍全部的知識點和對應的細節。
2 關鍵字筆記法
可能有同學會說,自己平常實在太忙了、時間和精力都有限,或者課堂節奏太快,有時來不及用康奈爾筆記法怎麼辦?
首先,翻開一頁筆記本的空白頁。其次,在筆記本的左側或者右側大約四分之一的位置用尺子從上往下畫一條直線,將筆記本分成了兩部分——四分之三的部分叫做「筆記區」,四分之一的靠邊部分叫做「關鍵字區」。
筆記區是做課堂筆記的地方。大家可以使用平時慣用的方式,在筆記區內寫上課聽講時的原始筆記。
關鍵字筆記法和康奈爾筆記法共通點在於課後的反芻與複習、思考。
3 便利貼筆記法
介紹完前面兩種比較「嚴肅」、正式的筆記法後,我再分享兩種獨特性高一點、勞動量小一些的做筆記方法,同樣非常實用。
第一種方法叫做「便利貼筆記法」。我是便利貼紙的忠實擁躉,從小到大一直在用的一種文具,就是不同顏色的正方形便利貼。
我們可以把便利貼筆記法看作是前面兩種筆記法的輔助和補充。尤其是當同學們準備大型考試——比如期中考期末考、中考高考、四六級和考研時,需要複習的科目數量和內容比較繁重,各種知識點多而瑣碎,並需要多次複習、加深印象。
這時候就可以把這段時間需要學習或者複習鞏固好的知識點以簡練的語言寫到便利貼紙上,再把這些寫了筆記的便利貼紙貼在自己經常出入的、較為醒目的地方,比如宿舍的書桌上,床頭或者冰箱門上,這樣每次經過的時候,便利貼筆記就會直接映入眼簾了。
這個方法對於需要集中突擊背單詞的同學也非常有幫助。我當年背託福單詞的時候,就會把每天最難背的那些詞和例句筆記寫在便利貼上,再貼到自己的寫字檯和床頭櫃上,隨時檢視和溫習。
4 錄音筆記法
最後要和同學們介紹一個比較獨特的、我原創的筆記方法,叫「錄音筆記法」。這個方法估計同學們都沒有嘗試過,但我可以負責地告訴大家它真的很好用,並且操作起來一點都不復雜。
上課時,老師講的一個知識點可能比較長,而且下分了好幾個小點,你沒能來得及全都記在本子上。沒關係,先專心聽講,保證把核心要點都聽懂,儘量用腦子先記下來,或起碼知道這部分知識出現在課本的哪一頁、哪一段。
下課後,找一個安靜的地方,把老師在上課時對這個知識點的講解和課本里的內容結合起來,然後用自己的語言複述一遍,錄成音訊儲存在手機上,在檔名裡記得把學科、日期、相關知識點的標題標註清楚。
有了這一份「錄音筆記」之後,你就可以在各種碎片時間裡——比如一個人吃飯的時候、外出坐公交搭地鐵的時候,隨時拿出來聽了,這樣就可以達到反覆溫習的目的。
需要補充說明的是,這個方法更適用於人文社科的學科,尤其是經常需要背誦大段知識點的歷史、地理和政治科目。
總之,做筆記不應該過分追求形式花哨而忽視了本質,筆記的內容永遠是最重要的。
23樓:雲悠水澈
筆記分很多種:學習筆記、工作筆記、讀書筆記、生活筆記,不同的筆記有不同的方法和重點,一般來說,筆記的意義如下:
加強記憶、儲存備忘。
及時記錄積累、整理髮掘,工作、學習、生活中易逝的感覺、美好、思想、靈感等。
通過清晰、結構良好的筆記,梳理、掌握知識、思想、事情。
筆記同時也是歸納、整合、條理清晰等能力、習慣的鍛鍊和養成。
知識和智慧絕非一鞠而就,是從不斷地重溫、思考、挖掘探索而來。通過筆記快速地概覽、重溫,是理解、記憶、進步的高效方法。
積累、分析知識和資料,逐漸形成自己的知識、資料體系。
小築筆記
筆記的重點是實用、簡便、效益,其中效益為先。一般的筆記只是備忘,作用大,好一些的筆記就是上圖那樣的可以幫助你把事情、思想梳理清晰的筆記。
24樓:歧芷煙
孩子記筆記的祕笈,記筆記小妙招來了
管綜複習怎麼整理筆記啊?
筆記過多怎麼複習
25樓:班小二看教育
把筆記進行分類就比較好,容易進行一個分類複習。
26樓:暖憶江南
a:首先,要肯定的是,上課記筆記是必要的。英語學科有單詞用法、句型、習慣、表達、語言點,很難用一個主線把初中幾本教材學的東西串聯起來。
僅靠翻閱課本很難把散落在每個角落的知識點歸納起來。一本必要的筆記本,有助於我們取得更好的複習效果。
建議你準備兩個筆記本,一本在課堂上速記,一本課後整理。課堂速記的可以亂一點,但課後整理的要仔細,要突出重點難點考點易錯處。英語筆記沒有固定格式,但每一課的筆記要記好,便於日後複習時對照相應的課本內容。
每一堂課老師所教授的知識點不可能是單一的,而是多個知識點穿插出現。
因此,一定要搞清楚所記內容究竟是哪些知識點、而不只是機械地將老師的板書照搬。這裡也牽涉到了我要講的一個技巧,記筆記應該手腦並用,手寫的同時一定要專心聽老師的講解,邊理解邊記。
課後整理的筆記本,可以按照本堂課的知識點來歸納,如:詞彙放一塊,短語放一放,句型放一塊等等。這是最終用來複習的材料,所以一定要注意突出重點。
對於一些同學,還可以在課堂筆記的基礎上,通過查字典來補充筆記。建議筆記本的一邊可突出一點,以便日後對同一單詞或知識點深入學習時,把新的內容補充上去。
整理複習筆記要及時,當天內容當天消化。不懂的問題要及時請教老師,在學習上不留存障礙,不留疑點。一學期下來,你的筆記就會成為一學期的詞彙語法句型複習提綱,也是一本小小語法書了,怎麼樣,還挺有成就感吧?
在這裡還想推薦同學們準備一本與筆記配套的糾錯本,把你平時練習的錯誤記載一下,以避免再犯,這也是有效提高成績的一個方法哦
期末複習迎考,我該怎麼做,怎樣做好期末複習迎考工作
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