1樓：網友
讀後感的基本思路如下：
1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。
這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。
比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題：
2樓：等待
猴媽媽和猴爸爸迎來了第二個猴寶寶。為了給這隻小猴子起名，猴爸爸真是費盡了心思。有一天，猴媽媽抱著小猴子，說：
媽媽對你的愛就像甜甜的蜜汁，濃得都化不開。”猴爸爸眼前一亮，開心地說：“行了，就叫他濃濃吧！
我讀了巜不害羞大方說》的這本書感想是什麼？
3樓：匿名使用者
讀了這本書，告訴我們，任何時候都應該有自強和自信，不卑不亢。
讀後感怎麼寫???求.........
4樓：匿名使用者
冰心散文《寄小讀者》讀後感。
寒假，我正覺得無聊，就拿起了一本冰心散文《寄小讀者》來讀。讀著讀著，我感到十分感動。冰心的母親逝世，今天整整13年了，年年日日，她不敢任自己哀情的奔放。
今天卻要憑著“冷”與“靜”，來細細的憶念她至愛的母親。
她的母親一生多病，而身體上的疾病。並不曾影響她心靈的健康。她一生好靜，而她是她周圍一切歡笑與熱鬧的發動者。
她曾不進過私墊或學校，而她能欣賞舊文學，接受新思想，她一生沒有多餘財產，而她能急人之急，周老濟貧……
冰心在做什麼事都想起她的母親，假如她的母親在，就不知會發起怎樣美妙的議論？要下怎樣精確的批評？冰心不但在快樂的時候想起她，更在憂患的時候想起她，冰心愛惜她的身體，抗戰以來的逃難，逃警報，她都想假如母親仍在，母親脆弱的身軀，絕受不起這樣的奔波與驚恐，反因著她的早逝，而感謝上天…… 一九四三年一月三日，歌樂山）。
嗯，母愛確實很偉大，不能為了一兩件小事而與母親爭執；不能忘恩負義；更不能去惹母親，去做不該做的事，要明白孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風港”，，讓我們向冰心奶奶學習，珍惜母愛，回報母愛，讚美母愛！
5樓：娛樂小清風
教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感。
6樓：劍心0刀落無痕
簡述原文有關內容，然後圍繞基本觀點擺事實講道理，再亮明自己的觀點。
7樓：該使用者暫無
最近，我讀了一本***的書，書中大概講的是***讀完後，我感慨萬千，我們應該***學習主人公***的精神。
名著讀後感
8樓：456的熊熊
《歐也妮·葛朗臺》是歐洲批判現實主義文學的奠基人和傑出代表--巴爾扎克創作的《人間喜劇》中的一部傑出作品。故事是在家庭內部日常生活中的，沒有聳人聽聞的事件，沒有絲毫傳奇色彩，正如作者本人所說，這是一出"沒有毒藥，沒有尖刀，沒有流血的平凡悲劇"，而其慘烈的程式卻不亞於古典悲劇。
慳吝精明的百萬富翁，有位天真美麗的獨生女兒，她愛上了一個破產落魄的親戚，為了資助他"闖天下"，不惜傾囊贈予全部私蓄，從而激怒愛財如命的父親，父女間發生激烈的衝突，嚇得膽小而賢淑的慈母從此一病不起；可是在期待中喪失父親、損耗青春的痴情姑娘，最終等到的卻是發財歸來的負心漢。
這類痴情女子負心漢的故事我們並不少見，但是為什麼巴爾扎克的這本**會成為一部傑作呢？除了由於巴爾扎克為情節提供了一個真實的行動背景外，更是由於**作者創造了一群有血有肉的人物形象。
據安德烈·莫洛亞考證，其實巴爾扎克只去過索繆一次，而且僅僅停留了幾個小時；有人還找出**中的破綻，證明故事更像發生在圖爾。這些都無礙於作品的真實性。巴爾扎克對索繆的描寫，無非是為了提供一個人物活動所需的典型場所，它可以是索繆，也可以是別處，但必須是法國在那個時代的內地社會的縮影。
同樣，到索繆去尋訪**人物的原形也是徒勞的。他們是巴爾扎克心目中的一群內地人物的典型。在巴爾扎克的作品中，藝術真實的感染力來自他對觀察所得的提煉和加工，來自他以此塑造的人物在讀者心目中獲得的認同。
老葛朗臺的性格是顯然與守財奴的傳統形象大不相同。莫里哀的阿巴公。
9樓：匿名使用者
gkhgjk kjkjkjhkjhk人大各方的光輝的法國的法國地方。
讀後感怎麼寫
10樓：娛樂小清風
教你讀後感怎麼寫，如何寫好讀後感。
11樓：歧芷煙
做好這四點，讓你讀後感寫的滿分。
作文讀後感
12樓：寒雲28歲了
不知道你要什麼讀後感，建議你自己去上網查。
讀後感怎寫
13樓：匿名使用者
寫讀後感可以在開頭介紹對所寫讀後感的文章或書的介紹，然後寫對文章或書體會較深的方面的體會，如對內容、任務、結構、情節安排、語言特色等的分析，也就是抨擊假大空，謳歌真善美，最好能有教育意義，附件裡附示範一篇。
14樓：昏刀昏
先寫這本書的主要內容大致寫清楚，然後把自己的感想寫出來記得分段，再分個自然段聯絡自己的生活實際，最後就寫下結尾，然後ok了。
15樓：琦雲之海
先要想一下有多少字，開頭要說很深奧，先把明白道理搬上去，想要高分，就要引到生活中的現象，發人深思。再說哪一段令你感動，簡單陳述一下。主人公從中體現了。。。
精神，再說它的現實意義。最後，簡短，深奧，好了麼。
16樓：匿名使用者
就是根據內容，寫出你的收穫和感悟。
巜春雨》這首詩的原題叫什麼,讀了春雨這首詩，我們好像看到了什麼？聽到了什麼？
春雨 是唐代詩人李商隱所作一首情詩。此詩開頭先點明時令，再寫舊地重尋之悽愴，繼而寫隔雨望樓，尋訪落空之迷茫，終而只有相思相夢，緘札寄情。一步緊逼一步，悵念之情恰似雨絲不絕如縷。詩的意境 感情 色調 氣氛都是十分清晰明麗，優美動人。全詩藉助於飄灑迷濛的春雨，融入主人公迷茫的心境，依稀的夢境，烘托別離的...
讀了巜有的人》這首詩後,使我受到了深刻的教育。 修改符號修改病句
這句話缺少主語，屬於句子成分殘缺，可以改為讀了 有的人 這首詩我受到了深刻的教育，或者是改為 有的人 這首詩使我受到了深刻的教育 讀了有的人這首詩受到了深刻的教育修改病句怎麼修 讀了有的人這首詩受到了深刻的教育。修改病句怎麼修分析 屬於缺少主語的病句型別。應改為 讀了革命烈士詩二首後使我受到了深刻的...
女孩說她美，我應該怎樣恰當的誇她
你在我眼中是最美的！這樣不代表別人的看法！還覺得你心裡有她 我們又不瞭解她，你這樣問等於白問 沉魚落雁之容，閉月羞花之貌 有個女孩子長的很漂亮,我誇她美,她說她自己長的也不好看 我該怎麼繼續跟她 兩個答案 那我也長得不好看 那咱倆湊合過吧 好吧 那你找個比你漂亮出來看看 找到了我娶她 找不到你嫁我求...