1樓：杜鳳霞
那就要紮實基本功了，字詞不過關，你可以挑出來，然後想辦法制一制學生，這樣也許會好點。
2樓：月夜櫻茉
讓學生把錯誤的內容全部重默一遍，進行批改和訂正。這樣就可以避免出現很多的錯誤了。
3樓：慢鐵柒
滑上又滑落。
一收和一放。
來來回回之間。
花式千變萬化。
實在不簡單。
恆久的運動。
充滿智慧意義。
一上一落之間。
速度力度配合。
身心的鍛鍊。
高高低低 起又跌。
永恆的定律。
轉呀轉呀 轉不停。
綻放生命火花。
一團火。燃燒心窩 燒掉心中那迷惑。
熊熊熱火是能量。
千錘百煉金剛 要經過琢磨。
一團火。燃燒心窩 衝破障礙不怯弱。
自強不息 成長要突破。
青春歲月 由我來掌舵。
啊~~~悠悠球轉動。
趣味是無窮。
面對無數挑戰 克服畏懼困難。
我接受考驗。
堅定的信念 永遠不會改變。
沒有切磋較量 沒有失敗經驗 怎進步向前。
高高低低 起又跌。
永恆的定律。
轉呀轉呀 轉不停。
綻放生命火花。
一團火。燃燒心窩 燒掉心中那迷惑。
熊熊熱火是能量。
千錘百煉金剛 要經過琢磨。
一團火。燃燒心窩 衝破障礙不怯弱。
自強不息 成長要突破。
青春歲月 由我來掌舵。
孩子五年級了，寫作文的時候錯別字特別多，該怎麼辦？
4樓：今天退休了嗎
家長一定要教育孩子，千萬不要粗心，一定要細心。在發現孩子出現的時候，一定要讓孩子面壁思過，告訴孩子這樣行為是不對的，一定要糾正孩子的過錯，不要縱容孩子。
5樓：匿名使用者
這時候一定要和孩子進行溝通，告訴孩子錯別字是比較多的，一定要讓孩子寫完作文之後檢查。
6樓：匿名使用者
那就有針對性地去做練習，由此看出孩子對於生字的掌握不是很紮實，可以從這方面著手。
經常寫錯別字怎麼辦
7樓：語過添請
培養對漢語的熱愛。
你可以閱讀唯美的漢語詩詞，比如《楚辭》、《詩經》等等，逐字逐句分析詩詞中的精妙之處，以此培養對漢語的熱愛和對漢字的尊重。
勤用字典。你要經常翻閱字典，一個是要重點看清楚那些形似的漢字的筆畫，記住它們的釋義，區分它們的用法，第二個是要區分清楚那些讀音相似，而且容易混淆用法的詞語。
練習正楷字。
你可以練習正楷字，強化記憶那些容易混淆筆畫的漢字，但要獨立寫，不要使用字帖，因為映著字帖的筆畫來寫字，容易不走心。
練習造句。你可以將讀音或者用法容易混淆的詞語進行對比造句，熟能生巧以後，就可以快速而準確地使用這些詞語了。
多看漢字綜藝節目。
很多電視台都有關於深入學習漢字的綜藝節目，你可以多看看，提升自己在漢字方面的造詣，培養對漢字的敏感性。
培養細心的習慣。
你在寫作的過程中，初期可以寫慢一點，有意識培養寫正確字詞的好習慣，而不是寫作過程中馬虎了事，指望最後來檢查。堅持21天，這個好習慣就養成了。
讓別人檢查。
你寫完一篇文章以後，最好不要自己檢查，而是找個細心的朋友幫你檢查，因為別人比你更容易發現你文章中的錯別字。
8樓：匿名使用者
多看書，多翻翻字典，只有你經常看，經常接觸正確的寫法，才可以避免寫錯字，很多時候寫錯字，要麼是不認識不會的字，要麼是不熟悉想當然的以為是某個字，所以想不錯首先你得會。
以「防止錯別字」為題寫作文，小學生預防錯別字的好辦法
一個人的臉上有了髒東西,就讓人看起來不舒服 同樣,一篇文章中有了錯別字,也會讓人感到彆扭,有時還會引起誤解,不能很好的表情達意.那麼呢?我認為可以從以下幾方面去做 1 打好基礎.在開始學習生字的時候,就一定要弄清這個字的字音 字義 字形,而且要勤於練習,牢牢掌握.2 勤查字典.字典是我們學習的好幫手...
小學生作文怎麼教，如何教小學生寫作文入門
我做過幾年語文老師，這個問題很有心得。我先講講我自己的經歷，可能對你有些啟發，我在小學二年級的時候寫過一篇文章，叫 我家的小狗 當時作為範文拿到全校包括初中部宣讀，後來總結，其實就是描寫細緻 有情感。所以，教小學生，一定注意兩個方面 一是帶他們觀察，切忌讓他們想象 二是閱讀轟炸，少講怎麼寫的道理！錘...
寫作文時為什麼老是寫出來和想的不一樣。而且感覺就越來越不想寫了。之後寫的就越來越差，越來越差。怎麼
恕我實話實說，作文寫不好並不是有想法而無法有效反映到紙上，這中間邏內輯修辭能力欠缺只是一個方面，容根本就在於你頭腦中沒有多少素材。對不起，但事實就是這樣，真正的好文章成型於頭腦之中，在於平時細心觀察和積累，臨時抱佛腳很難。如果不想寫作文越來越差，就得徹底改變現狀，把你的大腦皮層徹底利用起來。最近的考...