1樓：情感導師小向
小學生想要向老師推薦自己當主持人其實是可以的毛遂自薦嘛，可以說出自己的優勢，讓老師看到你做主持人的潛力這樣的話老師就會同意了。
2樓：情感諮詢安老師
小學生向老師推薦自己當主持人，這個是非常好的，非常勇敢的，如果說有那個能力就要積極的去推薦自己，可以跟老師說自己的菜呢。
3樓：聽宇傾言
可以直接跟老師說，老師好，我非常想承擔這次節目的主持人，我覺得我有這個能力，可以組織好。
4樓：海納百川
可以主動和老師說自己有能力可以做好主持人的工作，想去試一試，希望老師可以給個機會。
5樓：網友
小學生怎麼向老師推薦自己當主持人？人小志向大，你一定能行的，那想向老師推薦，你必須過人之處，拿出一番說辭來，叫老師信服你，相信你。
6樓：帳號已登出
學生向老師推薦自己當主持人，勇氣可嘉，可以直接找到老師的辦公室，把自己的願望告訴老師。
7樓：呼呼呼
首先你要向老師推薦自己的話，我認為，你要先說明自己的優點，然後向老師介紹你當主持人的好處，以及優點是什麼？
8樓：匿名使用者
小學生向老師推薦自己當主持人，首先你可以向老師展示你的就是天賦。
小學生怎樣當主持人
9樓：楚旭啊
自己首先要喜歡，其次大方，勇敢，鍛鍊一下口才。
10樓：匿名使用者
當主持人要靠自己，不能依賴別人。
11樓：匿名使用者
可以參加一些專門的培訓。
自我推薦做主持人怎麼寫
12樓：du知道君
我叫xx,有句話說“相聚是御逗緣”。我們既然有緣相聚在xx，所以對一些選手有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。這裡有我們最深的租蠢情誼，希望大家以後在學習上相互幫助。
謝謝大家！
我們班要舉行一次聯歡會，班主任說讓班長當主持，當同學們希望選舉主持人。請問我該怎麼跟老師商量？？？
13樓：
你的提問並沒有表明身份，但是首先要弄清楚你自己的想法，是和老師的想法相同（由班長做主持），還是和同學們的相同（大家推舉）。
1,如果你是班長，且希望自己做，那就當仁不讓，挑大樑，還可以另向老師推舉同學與你做搭檔。若自己不想做，則和老師溝通，說為了給其他人乙個表現機會，建議由全班同學推薦選舉。
2，若你是同學的民意代表，那就證明你也希望大家選舉主持人，你們可以約上2-3人共同和班主任提出說雖然都很認可班長的實力，集體活動想得到更多人的支援和參與，希望老師考慮進行一次全班選舉。這樣某些有實力不太主動愛錶現的同學也可以得到機會。
希望對你有所幫助。
14樓：你de氣息
把同學們的想法告訴老師，再和老師商量。讓更適合主持的同學來。
15樓：匿名使用者
直接說啊，沒什麼要緊的，
主持人自我介紹怎麼說小學生
16樓：網友
寫自我介紹，不要追求華麗的字眼，首先要讓監考老師知道你是哪的，然後，簡單扼要的說一下你的性格、愛好和對播主的態度就行了， 說出自己的個性、特點，爭取有讓人眼前一亮的感覺。相信你能做到。切忌不要弄些花哨的語言堆砌，介紹自己嘛，一定要顯露出你的真誠！
自我介紹雖然說的是1分鐘，但最好還是控制在40--45秒鐘，不宜太短，當然長了也不好。講的時候 關鍵是你在自我介紹時聲音狀態如何？（發聲狀態）到底學了多少。
要求的發聲狀態，要再聲音上表現出來。
教小學生如何當說新聞主持人 寫得好 另有加分哦
17樓：輕捷且通順丶餅乾
我現在是學校的新聞主持人，我可以給你一點意見，首先新聞稿一定要準備好，如果發現新聞裡有自己不認識的字一定要去查怎麼讀，如果來不及，先隨便說乙個，如果是兩個人的話，當你緊張是時，就可以想到旁邊還有她，沒關係，如果是乙個人就可以在心裡說一些鼓勵大家的話，而且忘詞時可以對著鏡頭微笑一下，給自己緩解尷尬，等慢慢熟練了就好了。
小學生自己選自己當班幹或節目主持人好不好？
18樓：浦存杞靜珊
自己選自己也沒什麼不好，相反那是他對自己有信心，那何不給他這個機會鍛鍊一下呢。只要覺得自己能做到，就不要怕，要大膽地展現自己。^^
求小學生童謠，求推薦小學生童謠
小學生童謠有好多，比如說 泥娃娃 小小少年 童年 丟手絹 一分錢 學習雷鋒好榜樣 雪絨花 英文版，幸福拍手歌 搖籃曲 馬蘭花 聰明的一休 蝸牛與黃鸝鳥 童謠真的好多，可以買一本 童謠大全100首 給孩子看。讓我們蕩起雙槳 我家門前遊過一群鴨 我在馬路邊撿到一分錢 讓我們蕩起雙槳 蟲兒飛兩隻老虎 適合...
小學生作文一本好書怎麼寫了，小學生作文推薦一本好書怎麼寫了
我擁有一本世界文學名著 安徒生童話 它讓我百讀不厭,也讓我愛不釋手 我願意把它推薦給同學們，讓大家與我一起分享，它可以提出來高閱讀能力，培養語文素質，陶冶情操，促進終身終身學習和終身可持續發展，對於文學素質具有極大的意義 其中有一篇 賣火柴的小女孩 讓我最感動，我簡要地為同學們講解一下吧！賣火柴的小...
小學生作文 我的老師，我的老師小學生作文500字
老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養祖國的 人，日夜操勞，忘我地工作的精神多麼可貴呀！每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業，您想到的不是自己，而是祖國的 人。老師，我想對您說，您關心學生就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，一位二年級的小學生下樓梯時...