1樓：淺聊社會
小學生家庭作業總是很多，家庭作業有必要，並不是說為了讓孩子去寫多少，而是為了讓孩子去記憶，去鞏固自己今天所學到的知識。對於家庭作業而言，其實小孩子們是非常頭疼的，因為他們總覺得現在年紀應該去玩，不應該去寫作業，但是沒有辦法，如果說他們今天不寫作業的話，很可能就把今天的東西遺忘了，人都會有遺忘的過程，所以對於小學生而言，他們的遺忘過程更快，小學生更需要去寫作業，他們去寫作業的話，並不是說布置的作業量越大越好，而是要精，乙個孩子如果在學習上能學到精的話，那麼他學習是非常好的乙個老師，如果能把作業做到精的話，那麼這個老師的教學也是非常。
對於我們來說，小學生的作業一定要精細，一定要有目的的布置。這些作業布置過去是要讓他們學會什麼或者是今天要復習什麼，這才是最應該讓他們去知道的，而不是說一味地去布置很多的作業，這樣一味地布置很多的作業，用容易讓孩子造成反感的心理。
對於家長來說，他們都不願意去做很多的作業，更何況小孩子呢，所以，對於我們來說，小孩子更不能去布置太多的作業，只要讓他們把平常的東西記住了就可以了，孩子們的遺忘曲線是有的，但是要多複習多練習，這樣才能夠保證他們把所有的知識都記住。
我們每乙個人都是會遺忘的，對於我們大人都是這樣的，對於小孩子更是，所以在我們的觀念，裡面小孩子肯定是要去多記憶的，但是我們應該明白的，是小孩子的記憶，和我們大人不一樣，他們的記憶往往是被動的，如果說能讓孩子主動記憶的話，那麼他們的效率肯定會翻倍，對於小學生家庭作業總是很很多，家庭作業有必要性，但是並不是說讓孩子去寫多少，只是說讓孩子把這些東西記住。
2樓：淵博小濤
家庭作業是非常有必要的，家庭作業就是對於一天學習的總結，相當於複習的作用，如果你一天只學習而不復習的話，是沒有多大效果的。
3樓：網友
小學生留家庭作業很有必要。因為小學屬於知識啟蒙階段，通過家庭作業，可以鞏固基礎知識，讓孩子學得更扎實。家長應該理性對待孩子的家庭作業，也要對孩子進行輔導。
4樓：天才人物我無敵
我覺得小學生的家庭作業真的沒有必要太多，這樣真的會給孩子帶來很大的壓力，失去快樂的童年，而且效率也並不一定會很好。
現在小學生的家庭作業為什麼這麼多？這麼做是否合理？
5樓：小青要買車
我本人在作業層面不是逞強給孩子教題，也沒去勤勞的催促輔導孩子學習。自打一年級堅持了大半年，陪孩子寫作業養成良好的習慣性以後。他的作業我再沒怎麼管，隔三五天有時候問一問作業到底有多少，難不難。
有必須簽名他會找我，試卷糾錯也會讓我看，他不找我，我一般不找他。小孩從上一年級我便握襪好對他說，要在學校把握住自修課的時長寫作業，在學校寫完了回家就可以玩，所以他一般在學校都可以寫完一大半，回家收個尾就可以了。
我從不給孩子此外布局作業，竭好做盡所能的想一想自身兒時千辛萬苦寫完作業想玩一會，父母再給加作業逼著寫，是否會瘋？作業多跟學不搞清楚有關系，小孩三年級的作業我做要乙個鐘頭，對於孩子就需要晚上十點……更糟心的是小孩無法跟上課堂教學……我覺得了魯教的課文內容也疼頭，定義乙個接乙個，老師也不太好教，自身教也不好教………兩極化很嚴重，許多孩子家長無可奈何，<>
課後輔導只有是課堂教學相關的，別的興趣愛好都只有放一放碰到這樣的事情，應看院校的學習風氣，有些院校特別愛布局作業，每乙個學科夜裡都留一大堆作業，這樣的事情父母理應聯合起來團體向校領導反映。國家教育部頻繁出文要給學生減負，禁止布局失效作業，禁止給學生們提公升作業壓力。前提條件是要父母們團體確定作業量稍大，<>
而不是某些家中的例外。我便曾遇到過小孩十點半還沒有寫完作業，問了問別的父母，都反映當日作業偏多，在孩子沒寫完作業的情況下堅決停住，讓孩子睡覺。第二天與老師溝通交流，段鉛教師迅速給了意見反饋，適度調節。
發生此緣故，有可能是小孩聽課效率低，作業不會做，耽擱時間。一般家庭作業全是有時候有一兩個難點，不會做可以不做。如果是每天都有絕大多數不容易做的作業，那就需要和孩子溝通大白天怎樣上課的。
找到不會做題的緣故。
6樓：淺唱幸福
我覺得不合理。如果他們不用再有這麼多的作業，也不用有譁雹悔這麼多亂正的補習班要上，我覺得這些孩子們的童年一肆扒定會更加的幸福。但是這種情況真的很難實現，畢竟這個大環境就是大家都很重視教育。
沒有哪個家長敢鬆懈，如果自己家的孩子不那麼愛學習，那麼家長就會很慌張。雖然說家長們看見學生們每天要寫作業寫到那麼晚，週六日還要去上補習班，但是這些家長們心疼歸心疼，也是繼續要讓孩子們這麼做的。
7樓：巨蟹阿斯頓
是因為現在小學生的課業壓力比較大，小學基本槐做上都按初中和高中的教學虛衡模式來訓練學生，所以作業比較多；我覺差明做得這種做法是合理的，可以讓孩子從小就有一種競爭意識。
給學生布置的家庭作業越多，學生的成績就能越好嗎？
8樓：zq娛樂碎碎念
給學生布置的家庭作業越多，學生的成績就能越好嗎？眾所周知，孩子聽了老師。課後，您需要完成工作以鞏固知識。
經營完成後，教師可以通過孩子的作業，孩子的知識點是什麼，哪些知識點尚未掌握，易於教育孩子。需要做作業，這是一位教師的教學意味著。然而，有一些父母「王子成龍，我希望成為鳳凰」，為了提高孩子的學術表現，除了要求孩子完成老師的作業，還要孩子完成父母的作業，增加了額外的兒童課程壓力。
但是，孩子真的是寫作的，學習結果越快得到改善？
研究發現，小學生學生的學術表現和運營培訓不是比例，而且家庭作業更受影響。小學生的學習結果和運營培訓並不成比例，影響太多的影響結果。我在網際網絡上看到了專有的計畫。
中國農業大學心理素質教育中心主任被提到我見過斯坦福學習，小學家庭作業正在學習結果。這種關係是相關的。該研究的結果令人著迷：
孩子的五年級整個小學基本上為孩子的貢獻。和大量的職業培訓，對兒童的學術表現產生負面影響。大量的職業培訓，影響兒童結果的原因。
這是孩子在寫作行業中大部分時間使用，這避免**手機計算機，也可以鞏固知識點，並且必須對兒童的結果產生積極影響。但是，為什麼太多的家庭作業將對孩子的學術表現產生負面影響？施鋼師提出兩分：
太多的家庭作業影響了孩子對兒童的興趣，以及家庭教育中的親子關係也將被摧毀。研究發現，小學生學生的學術表現和運營培訓不是比例，而且家庭作業更受影響。
想到它也很明白，原作家是孩子的價值是為了幫助孩子檢查學習的效果，深化知識的理解和應用，提高兒童的能力。過度的工作培訓與自己的價值分開，這是一種壓力和精神水平的心理，瀏覽孩子的興趣。父母和孩子之間，為了完成過多的家庭作業，雞跳，它必須影響親子關係，這反過來影響孩子的學習結果。
父母和老師應該明白，即使為了提高孩子的學業成績，他們也無法參與「標題」。只是確認孩子的基本知識是堅實的，更多的指導將引導孩子的自信，也有去考試的技能，孩子有乙個很好的結果是指一天。不要寫下你的孩子沒有一天，沒有晚上，我可以收穫良好的結果，否則，它可能只是相反的。
作為父母，您是否為您的孩子提供了孩子的開銷，以提高您孩子的學術表現？
9樓：阿公尺巴
學生布置的家庭作業越多，學生的成績並不能越好，因為過多的作業只會把學生壓垮。
10樓：惠華小知識
不是的。如果給孩子布置太多的家庭作業，反而會拖累孩子的學習進度。
11樓：邂逅浪漫
如果孩子肯去學習，而且學習的效率完成的很好，那麼學習成績肯定是會提高的。你制定家庭學習作業的時候，也要看孩子學習的掌握程度以及學習的積極性，還有她學習的吸收掌握的能力，這樣才可以更好的將學習成績學好。
現在小學作業多嗎？
12樓：潛思煙
確實現在小學生前孝租作業真的是太多了，據我身邊的學生家長，你經常說昨天孩子寫作業寫到了夜間12點，還沒有寫完，慧兆早上又起早寫了一陣子。
記得我女兒上小學的時候一次中午，老師留了作業，一篇文章，讓中午乙個多小時的時間抄寫二十遍。結果還是寫不完，急得都哭了，也不敢上學。這個時候，作為家長的我認為老師留的作業確實太不可思議了，這麼短的時間怎麼能抄寫20遍呢？
就是我告訴孩子不要著急，不要哭，寫不完就不要寫了，她不敢去學校，我就陪孩子一起去了學校。到了學校，我看很多孩子的家長都陪孩子去了慎禪，都是因為寫不完這個作業，不敢上學。
所以作為家長，其實應該給孩子緩解壓力的，遇到這種情況，家長一定要替孩子負責任，替孩子找出路。我不要讓孩子一沒什麼作業的壓力，產生巨大的心裡負擔，這樣會讓孩子厭學，所以應該經常的去鼓勵孩子，讓他們有乙個輕鬆的心態去應對學習上的任何問題。
小學生作業多嗎？
13樓：琦珠軒
現在的孩子就沒有壓力小的，在我上學的那個時候壓力大的可能是上了初中或者是高中的孩子，畢竟這兩個階段的學習任務會重很多，而且大家為了考上更好的學校也是在不斷地努力，壓力自然而然的就很大了。
但是現在有很多小學生的壓力都很大了，一方面**于父母對孩子的期盼，另一方面則是學校給孩子布置的學習任務，這都是會在一定程度上增加帶給孩子的壓力的。
確實現在孩子的作業是要比我們那個時代多很多的，時間緊、任務重，孩子長時間的處於這種環境下，對孩子心裡的健康成長是不利的。我知道有些家長是不忍心看著自己的孩子在這麼小的年紀就承受這麼大的壓力，但是作為父母他們也不知道該如何幫助孩子分擔，只能是自己看著乾著急。接下來我就說說這種情況下家長應該怎麼做才能夠幫助孩子緩解壓力。
一、家長不要對孩子的要求過高。
有很多家長就是一邊覺得自己的孩子壓力太大，而另一半又要求自己的孩子必須要學習好，這本身就是相互矛盾的。反正我自己是覺得家長想要真的緩解孩子的壓力，那麼就不要對孩子有太高的要求了。學校老師布置的作業多這個是家長沒有辦法改變的，家長能做到的就是不在生活中再給孩子更大的壓力。
只要父母對孩子的期望值降低一些，孩子的壓力就會隨之減少很多的。
二、家長可以帶孩子出去放鬆。
緩解壓力最好的乙個辦法就是出去放鬆、出去玩，反正對於我自己來說玩是最好的釋放壓力的方式。家長是可以趁著孩子假期帶孩子出去玩的，讓孩子做一些他們自己喜歡的事情，不僅僅能夠讓父母跟孩子的關係變得更親密一些，同時在玩耍的過程中孩子能夠保持乙個放鬆的狀態，對於緩解壓力是有很大的幫助作用的。
家庭作業多的利與弊，現在小學生家庭作業多的利弊
我認為家庭 作業弊大於利。許多時候老師給我們留作業，就像是在佈置一項任務，不留作業就好像自己不是一名稱職的教師了。作為學生，我們在寫作業的時候，也是在完成一項硬性指標，機械地寫，昏天黑地地寫，沒有什麼明確目的。我和我的同學曾經歸納過家庭作業的 特點 當然，這也是弊端 第一，家庭作業統一任務多，自主選...
家庭作業為何變成家長作業，對於小學生家庭作業變成「家長作業」，你怎麼看？
濟南市民柳海亭的兒子今年上了小學一年級。作為家長，他也因此多了一份 家庭作業 每天監督孩子讀三遍課文，然後簽名確認。監督孩子讀書我沒意見，為什麼非得要家長簽名？柳海亭認為，簽名既體現了老師對學生和家長的不信任，同時這等於是給家長 佈置作業 讓他感覺很不舒服。除簽名之外，一些老師還要求家長批改家庭作業...
許多家庭作業用英語怎麼說，家庭作業的英文翻譯
there is too much homework for us to do.我們有太多家庭作業 以至於做不完 too much homewoek 太多家庭作業 樓上回答的 a lot of 或者 lots of 同時可以修飾可數和不可數，也是對的。個人意見 much a lot of 是對的 p...