1樓：張未老師
性格改變：一、外向的人一般都擁有較強的溝通能力，而內向的人在跟別人交談時都覺得沉默是金，跟別人說話就是短短幾句草草了事，覺得自己無話可說；二、內向的人需要放開自己的性格，從生活中跟自己的父母和身邊的朋友開始，主動關心他們的生活或者分享今天遇到的事情，例如看電視劇集的時候可以多跟別人溝通自己的看法；三、性格內向的人看待生活或者別人一般都是很想參與其中卻不知道怎麼說，大膽邁出第一步，參與其中說出自己的看法想法，性格內向的人往往是因為膽怯不敢開口；四、微笑很重要，不對的事情一笑置之、對的給予微笑肯定。2知識儲備（筆者也是醫生）：
增加知識儲備是你與患者溝通交流的前提條件，因為工作的特殊性對自己不懂的知識 切記不要亂說，多聽醫護每天討論的知識或者患者問的問題，其他人的處理方式。
**應怎樣培養自己的溝通能力
2樓：天行健
第一，微笑服務，從內心關心病人。第二，及時發現患者所急需解決的問題，並儘量解決。第三，從細節出發，你只要真正做到關心患者，患者自己就會主動和你溝通了。
3樓：網友
可以看看《護理人際學》這本書，或許對你有幫助。史瑞芬主編。
如何培養**人際溝通能力
4樓：
你好，1、傾聽與回應要想與他人有良好的語言交流，傾聽與回應是必不可少的。先傾聽再回應，能讓你聽取對方的意見，明白對方的所思所想，再交流時，你的說話定能貼近對方思想，從而達成最好的溝通結果。2、話題的話題的注重時間、場合、氛圍與人物，善意的微笑與禮貌得體的問候有助於彼此間話題的，共同興趣的挖掘能讓話題不斷持續。
**怎樣培養人際溝通能力
5樓：蘭汐玥
我覺得這一點應該多練習。平時在工作的時候就可以多與人溝通。
如何提高**溝通能力
6樓：懂視生活
1、獲得好感的說話技巧：多提一些善意的建議、記住對方所說的話、及時發現對方微小的變化、記住對方的名字。
2、態度誠懇，表現出興趣，表示友善，輕鬆，愉快、幽默，適應別人，謙虛有禮。
3、注意傾聽：勿隨意打斷對方談話，勿插話；平等待人。
4、掌握分寸，言談舉止文明鉛虛，異性之間不開過分的玩笑，不談人私隱，揭人短處，不背後議論他人。
5、文明禮貌用語：用病人喜歡聽的稱謂，不以床號、編號代稱；操作時用商量的口吻，避免用命令式語氣；病人吵鬧或不配合時，予以耐心的安慰、開導，而不是訓斥，頂撞。
6、目光接觸：眼神是心靈的窗戶，它可以表達和傳遞情感。目光反饋有利於談話雙方的語言協調，目光接觸的多少可以反映聽者的注意程度。
7、身體運動的姿勢：肢體語言用手勢配合語言提高表現力和感染力，也是護理工作常用的技槐嫌燃巧。身體運動提供的是情緒的強度，而者租面部表情提供的是情緒的本質。
如何培養學前兒童的人際交往能力,淺談如何培養幼兒人際交往能力
一 幼兒人際交往過程中所存在的問題 孩子的年齡大多在四到五歲左右，隨著年齡的增長，孩子的自我意識正在不斷的得到發展，但是由於孩子的生活範圍小，生活經驗少，對於許多社會現象 社會事件缺乏瞭解，又加上孩子常常以自我為中心看待周圍的的各種事物和現象，我們發現有的孩子能很好的和同伴一起交往，有的孩子卻不受歡...
如何在上小學之前，培養孩子的人際交往
首先要教會他主動的去交朋友，其實孩子都是一張白紙，只要父母多教教他們，他們還是很願意聽話的，或許有一些孩子天生性冷淡，或者是不喜歡跟其他人接觸。這時候父母就一定要推波助瀾，告訴他們身邊的朋友都是挺友好的，跟他們一起玩，能夠交到許多的友誼，都是特別有趣的。其次要告訴他，多幫助別人，然後不要去上別人的小...
善於人際交往的孩子，應該如何培養更好？
對於善於人際交往的孩子，應該讓他多與其他的小朋友接觸，家長也要注意孩子的品性，告訴孩子什麼樣的朋友可以交，什麼樣的朋友不要接觸，交朋友還是要謹慎的，家長還要注意培養孩子的興趣，善於人際交往的孩子，往往性格都比較開朗外向，可以按他們的喜好，去培養他們，這樣對孩子以後的成長也是很有好處的。在生活中多鼓勵...