初中孩子成績差家長應該怎麼鼓勵?
1樓:師姐在此
1發揮父母的榜樣作用。
1.言傳不如身教,父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。
家長和初中孩子一同學習。初中孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵。
2.初中孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個鼓勵的機會,當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。
這種溫和的鼓勵方式很容易被孩子接受,初中孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
2考試後與初中孩子溝通。
1.考完試,首先需要和初中孩子坐下來好好溝通,瞭解孩子的學習情況和考試情況。然後,指導孩子對考試卷進行仔細分析,找出考試失分的地方和原因。
仔細分析後,教初中孩子改進學習方法,鼓勵他們改變考試技巧,提高學習考試能力。
2.為初中孩子下一次考試定定乙個合理目標。目標不能太高,在現在的水平上有所進步就行了。太高了,會把孩子嚇倒的,初中孩子不會有動力。鼓勵孩子下一次比這次有進步就很了不起了。
3瞭解初中孩子的學習狀態。
1.學習講究的是學習方法,如果初中孩子只會一味的去死記硬背,一味的去多做練習題,肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力,而且也沒有達到融會貫通,應該鼓勵孩子選擇更好更科學的學習方式。
2.基礎知識是否牢固,影響初中孩子對學習的興趣。今天老師上課教了這個知識點,孩子沒有領會過來,第二天老師又教了新的知識點,而孩子還停留在昨天的知識點上,這樣不會的知識點越來越多,包袱過重,就壓垮了初中孩子,老師再講新課他就聽不進去了,慢慢的就會對學習失去興趣。
應該鼓勵孩子有問題及時反饋,這樣才能提高成績。
一定要對學習成績差的初中孩子進行鼓勵,來幫助他們提高學習成績。
2樓:考得尚公升學規劃
你好,初一成績不好不要氣餒,可能是自己不適應新的學習環境導致的,而且在進入初中時期以後學習壓力相對於小學時期要大的很多,並且在學習難度上也有所增加。
要重新給自己制定學習計劃,找出適合自己的學習方法,這樣才能讓自己的成績提公升上去,如果沒有好的學習方法,可以給自己報乙個輔導班幫助自己學習,或者進行一對一輔導,對自己成績提公升都是有幫助的。
建議給自己做乙個公升學規劃,可以根據你的成績規劃出最有利的公升學方案,幫助你考上理想的大學,早幫自己規劃,公升學時的選擇才會更多。
3樓:全陽冰
家長不應該老是抓著這個問題不放,容易讓孩子產生較大的心理壓力。而是要安慰他,告訴他,成績不好沒什麼關係,只要我們知道自己的不足在哪,慢慢改正就行。
4樓:
孩子都有這覺悟了就別給壓力了,相信孩子就好,剩下的慢慢來,最好讓孩子建個錯題本,把平時不會的摘抄下來多看看,這有助於成績提高。
5樓:網友
這孩子挺懂事的,那你就問她需要補習嗎?如果覺得學習吃力最好還是報個網課吧!最起碼讓孩子找找學習方法。光一味死學也不是辦法。
6樓:與橘
初中孩子成績差,家長應該怎麼鼓勵?我覺得家長可以跟孩子說,你還是有希望的,只要你認真學習。要經常鼓勵孩子,孩子才有信心。
初中孩子成績差家長咋鼓勵
7樓:容尚離
有的初中生在學習階段中,難免會出現一些成績差狀態不好的時候餘螞肆,那麼孩子成績差家長應該怎麼鼓勵呢?下面是我整理的家長應該採取的三個重要措施。
家長必須要有耐心,情緒穩定。
1、因為初中生過去的基礎較差,家長想要孩子一下子把學習搞好是不現實的,也是不可能的。因此,做家長的千萬不能躁之過急,更不能因為孩子學習不好而指責初中生。
2、交談時,家長應該對豎轎初中生抱著真誠關心和寬容體諒的態度,表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時,家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓,給初中生以必要的信心和勇氣。在此基礎上,再從以下幾個方面瞭解初中生的情況:
在學習上是否盡了全力?②你是否認為自己無法搞好學習?③你需要什麼幫助嗎?
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家長對孩子要多表揚鼓勵。
家長少指責打罵,初中生都有自尊心,當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當初中生取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅,家長要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。家長這種溫和的表揚方式很容易被初中生接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
以上就是我整理的孩子成績差家長咋鼓勵的方法,初中階段的學生都是比較敏感的,所以家長想要在學習或者生活上幫助初中生的時候一定要採取適當的方法,絕對不要採取強硬的措施。
8樓:匿名使用者
作為家長的心態要改變,兒子的心態也要改,你可以跟孩子進行一次談話,從根本上了解你自己的兒子仿畢為什麼成績不好,你要告訴他讀書的重要作用,要培養他對讀書的興趣,漸漸培養對讀書的興趣。判激多注意一下孩子上課是否能全神貫注,身心是否在讀書上,不要過分的勉強孩子讀書。最好勞逸結合,比方制定以下讀書目標,每天幾點讀書,幾點可以休息。
想要提高成績,最好不要娛樂活動太多了,把所有的時間都放在讀書上。提高成績的途徑大致有以下3個方面:1培養讀書興趣:
興趣是最好的動掘大襪力,比如當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!把需要讀書的資訊做成思維導圖,這會讓你的思維條理清晰,方便記憶。
2創造環境:如果家裡每天都吵鬧,那麼自然不會認真讀書,所以要創造良好的讀書環境,保持安靜。聽課前要先自己去看一遍要學的知識,找出不懂的知識發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。
還記得在我孩子在讀初三的過程,他理解力常常很不好,寫作業提不起神,致使他的成績都很糟糕。後來發現了乙個能開啟潛能的「特斯拉潛能課程」,學完後,才開始改變了孩子不良情況。成績都開始突飛猛進。
相信你也可以的,祝你好運。
3計劃:制定計劃,是成績提高的乙個最重要的基礎,讀書要有計劃,制定計劃最好是長期和短期都有。經過一週的讀書,在週末可以把這一週來所學的新單詞回顧一遍。
初中家長怎樣鼓勵成績差的孩子
9樓:浮冬城
孩子成績不好,家長不應該一味的指責孩子,而是應該經常鼓勵孩子,幫助孩子找到正確的學習方法,下面我為大家總結了初中家長怎樣鼓勵成績差的孩子,僅供大家參考。
家長應該這樣鼓勵初中孩子。
為孩子下一次考試定定乙個合理目標。目標不能太高,在現在的水平上有所進步就行了。太高了,會把孩子嚇倒的,孩子不會有動力。告訴孩子下一次比這次有進步就很了不起了。
教會孩子與班裡成績好的孩子多交流,做朋友,向這些孩子學習。經常和他們在一起,以他們為榜樣,模仿他們的學習狀態和方法。榜樣的作用不能忽視呀。
留意孩子的學習表現。孩子學習中有情緒,有問題,隨時溝通,及時解決。孩子在課堂上或在做作業上或其它方面有好的表扮叢現,要馬上表揚,並給予獎勵,調動孩子的積極性。
培養孩子的自我觀念。
自我觀念就是乙個人對子綜合評價的總和。觀念好像一座耀眼如燈的燈塔如果觀念錯了,那麼孩子再怎麼努力,都無法完全將自己的潛力發揮出來,用在學習上。
例如,有些孩子認為數學很難,自己學不好 數學 ,那麼,他的大腦就處於停滯的狀態,努力之後得不到自己滿意的結果迅缺卜,慢慢就會形成習得性無助感,孩子以後就有可能破罐子破摔了。因此,孩子自己的自畝穗我觀念很重要,對自己的看法很重要。一定要教給孩子,無論在什麼情況下,都要學會堅持努力。
初中家長應該注意的事情。
家長不可能給孩子學習提供太多具體幫助,家長的任務就是給孩子創造上進的生活、學習氛圍,讓孩子保持積極、上進、求知的狀態和信念。古有孟母三遷,孟子的母親看到孟子總是跟著一些不務正業的鄰居瞎混,心裡著急,我想這是每一位母親都會有的心態。
但她選擇了乙個正確的方式,她沒有去幹涉孟子每天要乾的具體事,沒有太多的說教,而是不斷的搬家,不斷的給他創造更好的環境,直到搬到乙個老師家旁邊,孟子每天耳濡目染的自然就是聖賢之道了。
自然形成一種內化於心、由內而外的動力,這才是最重要的。孩子上初中,學習下滑這只是孩子一生中剛剛開始面臨的一些簡單問題,家長不要給太多幫助,最好能實事求是、因勢利導、自然而然的給與一些必要的引導。
初三孩子成績差家長怎麼鼓勵
10樓:紅孩兒
家長在學習或者是初三學生私人感情的交流上,最重要的是要有耐心,並且在與初三孩子交流的時舉薯候一定要情緒穩定,就學習或者其他問題與初三孩子交流的時候態度和語言一定要誠懇的,你們彼此是最親密的人,所以家長要鼓勵孩子,不正伏者要想著對初三的學生怎樣用計策,孩子們也不要敷衍。
首先,家長在學習或者是初三學生私人感情的交流上,最重要的是要有耐心,並且在與初三孩子廳扒交流的時候一定要情緒穩定,其次,就學習或者其他問題與初三孩子交流的時候態度和語言一定要誠懇的,你們彼此是最親密的人,所以家長不要想著對初三的學生怎樣用計策,孩子們也不要敷衍。
如果孩子的成績差,那麼初三家長也可以選擇去向孩子周圍的好朋友、老師來了解孩子的情況。初三父母們要了解一下孩子在學習上的問題是什麼,是什麼導致了成績的下滑,怎樣才能讓孩子加深對學習的興趣從而提高成績,這些都是家長們要考慮的。初三學生的成績差有很多方面的因素,所以家長們要慢慢的發現。
1、如果孩子出現了成績差的狀況,那麼可能是在學習或者生活上出了什麼問題,那麼這時候家長們一定要在初三孩子遇見困難的時候及時的關心、支援孩子,有時候家長的支援是孩子非常大的動力。
2、初三家長要教導孩子正確的面對失敗,初三階段的學生對生活的思考不夠豐富,對學習的理解也不是熱別深,所以在成績上的失敗是很正常的事情,這時候初三家長就要教導學生敢於面對失敗,並且找出問題所在。
初中孩子成績非常差怎麼辦 家長應該怎樣鼓勵孩子
11樓:愛之翼
對孩子來說,事半功倍的學習方戚耐法。
家校溝通 家長應主動與初中老師溝通,尤其是班主任,這樣能有效的避免一些誤解,也能幫老師更好的理解自己的孩子。
我的孩子剛上小學的時候,有很大的失落感,就因為幼兒園的老師特別喜歡他,到了小學,感到一下子不受重視了,很傷心的。不過,在和老師有效溝通後,這一問題得到了解決,孩子上課一下子積極多了。
尊重初中孩子。
考完試,家長首先需要和初中孩子坐下來好好 溝通 ,瞭解孩子的學習情況和考試情況。然後,家長指導初中孩子對考試卷進行仔細分析,找出考試失分的地方和原因。家長仔細分析後,教孩子改進學習方法,改變考試技巧,提高初中孩子學習考試能力。
家長為初中孩子下一次考試定定乙個合理目標。目標不能太高,在現在的水平上有所進步就行了。太高了,會把孩子嚇倒的高鄭春,孩子不會有動力。
家長應該告訴初中孩子下一次比這次有進步就很了不起了。
要給孩子做好榜樣。
家長是孩子最好的老師,尤其是在初中這個孩子心智還不成熟的階段,家長的引導示範對孩子的行為舉止會產生很大的影響!孩子初中成績很差跟家長也有一定的關係。
我家以前吃完飯就是他爸看電視,我刷手機,倆孩子也有樣學樣,要麼動不動就出來藉口接水看電視,要不就蹭到我旁邊看我玩啥遊戲。
現在吃完飯我們就去小區散步,大概半個小時,鍛鍊身體。之後回到家我和他爸就看書,我看一些孩子教育的書,現在也有了些心得,教育起孩子來更得心應手,他爸看專業書。倆孩子也能安靜下來寫作業了, 效率 也有提公升。
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