1樓：toffifee**娛樂
班主任讓倆男生五指相扣化解矛盾，網友紛紛表示這就有點可愛了。的確，男生之間有時候發生了矛盾，因為都不善於溝通，再加上男生好個臉面，想要和好就非常困難。即便是雞毛蒜皮的事情，男生之間有了矛盾，想和好並不怎麼容易。
雖然說男生之間化解矛盾有點難，但是這兩位男生的班主任就有點甜了，他把這兩位鬧矛盾的男生請到了講臺上面，先是讓兩個男生牽手，而後是讓兩個男生十指相扣。有了肢體接觸，兩個男生可能想起來小時候，拉拉小手我們就是好朋友，也明白了老師的用意，噗嗤一笑也就諒解了對方，和好如初了。
老師都說老師是辛勤的園丁，老師不僅承擔了授業解惑，還承擔了引導孩子們成長的重任。在孩子成長的過程中總是會遭遇這樣那樣的問題，而孩子除了和父母在一起的時間最多，和老師在一起的時間最多，就是和同學在一起的時間最多。因此，孩子在集體當中沒有糟心點是非常重要的。
就拿這兩個鬧矛盾的男生來說，他們之間鬧了矛盾，兩個人彆彆扭扭的其實都是不好受的。在這個時候，兩個男生化解矛盾沒有臺階可下，用心的老師發現了，自然就會給兩個男生臺階下，兩個男生也明白老師的用心良苦，和對方一笑泯恩仇。
可愛都說學生時代，是我們最美好的回憶，的確是這樣。學生時代不管是課業壓力重，還是同學之間的小打小鬧，都是我們如今回憶起來最寶貴的回憶。尤其是老師，老師教育我們如何做人，指導我們走好人生路，老師對於我們而言是最應該一輩子都感恩的人。
相信這兩位鬧彆扭的男生，一輩子都會覺得這一次他們是如何化解矛盾的，一輩子都記得有乙個好老師，給了他們彼此乙個臺階下，讓他們之間再度可以成為好朋友好同學。等這兩位男生長大了，再回憶起這一幕，想想這一輩子和另乙個男生十指相扣，也就是學生時代可以做到了。
老師是我們的燈塔，老師對學生的成長無疑是有很大的影響的。想了妙招就輕鬆化解了學生之間矛盾的老師，無疑是乙個非常善良有愛和專業的老師。有這樣的老師，可以和學生成為一家人，作為大家長帶著學生們揚帆起航，自然學生們會健康成長，成績優異。
2樓：啦啦隊地方
網友認為老師的這種做法非常的好，讓兩個小孩以後再也不會有矛盾。
3樓：帳號已登出
網友說班主任的做法不錯，也有人說男孩五指相扣看起來太尷尬了吧。
4樓：網友
網友表示：這老師太會了，這兩個男生牽手成功後的小表情是亮點。實在是太好笑了。感覺有點甜是怎麼回事？
5樓：霅霅愛朵拉
這乾脆直接牽手成功算了，畢竟兩個大男生十指緊扣那畫面簡直是辣眼睛。
6樓：隨身書卷
網友們會覺得老師這樣的行為好像是要撮合兩個人一樣，所以會覺得很好笑。
7樓：蘇怯
很多網友認為這是一種硬核解決矛盾的方法。雖然在我們看起來十分搞笑，但是當事人確實能在搞笑的氛圍中悄無聲息地化解他們之間的矛盾。
8樓：數碼專家小行星
網友說老師的辦法真絕，因為這樣做可以有效化解男生之間的矛盾，讓他們生不起氣來。
班主任讓兩個男生手拉手化解矛盾，還有哪些化解學生矛盾的方法？
9樓：娛樂隨風搖
想必很多人在上學的時候都和同學產生過矛盾，有的矛盾是依靠同學化解的，有的矛盾是依靠老師化解的。很多老師對於化解學生之間的矛盾都特別有經驗，因為他們經歷的事情多了，對付這樣的事情手到擒來。
陝西西安文達學校的一位老師就非常巧妙地化解了兩位學生之間的矛盾，他不僅讓兩個吵架的學生手拉手，還讓他們十指相扣，頓時間教室裡就想起了學生們的笑聲，兩位學生也因此化解了干戈。我覺得這位老師的做法特別棒，他的做法非常幽默，同時也是給了兩個學生臺階下，在同學們的笑聲中兩人就和好了。
對於那些有經驗的老師，化解學生矛盾的方法實在是太多了。記得我上初中的時候，和後面的同學因為桌子空隙問題吵了起來。那個時候我們是乙個人一張桌子一張椅子，我後面的那個同學可能是太胖的原因，老師把桌子往前推。
後來他推的次數太多了，我直接急眼了，拿著書反手就打到了他頭上。
那個胖同學也不示弱，拿著書也向我打來。後來有同學報告了班主任，班主任把我倆叫到了辦公室。班主任瞭解了情況後，帶著我倆回了教師。
他讓我們倆把桌椅搬到了門口，然後頭對著頭坐著。當時真的特別滑稽，我倆就這樣對臉了上完了下午的四節課。剛開始我感覺不好意思，臉都紅了。
到第三節課的時候，我倆就相互說起話來。後來我倆慢慢地就原諒了對方，後來還成為了好朋友。
我初三的班主任是一位老教師，他教學能力強，育人能力越強。當時我們班的學生對他都特別尊重，就連那些不愛學習的學生也慢慢變得喜歡學習了。他對處理學之間的矛盾非常高明，其他班的學生有發生矛盾的，班主任解決不了的也會向他請教。
他能夠抓住學生的心理，做出來的事情讓他們心服口服。
讓兩個鬧矛盾的學生一起唱歌，歌聲中兩人就一笑泯恩仇了；讓鬧矛盾的學生比賽誰考試考的好，考的差的送給考的好的一件禮物；讓他們輪流講笑話，然後讓其他同學評比誰的笑話好笑，全班其樂融融。其實還有很多好的化解學生矛盾的辦法，在此就不一一介紹了。
同學之間沒有什麼深仇大恨，只要老師能夠妥善的引導，學生們之間的矛盾很快就會化解了。可能十年或者二十年之後，當他們再次回憶這些事情的時候，他們會覺得特別好笑，同時也是這也是加深同學情的一種方式，是一種非常美好的回憶。
10樓：lifehy生如夏花
多相處，多溝通分享一些趣事，分享自己的小秘密，建立良好的友誼。平時上下課可以一起玩耍，多在一起學習，互相幫助共同成長。
11樓：牧馬人
學生之間的矛盾，很容易就會和好的，只要大家拉了手，過一段時間就會成為好朋友的，也可以讓兩個小朋友，共同的做一件事情，都可以化解矛盾。
12樓：養生丫丫
班主任讓兩個男生手拉手化解矛盾，還有很多不錯的化解學生矛盾的方法：1.雙方彼此跟對方道歉之後，互相擁抱對方；2.
老師的角色特別重要，一定要做好引導，引導他們「嚥下一口氣」，化干戈為玉帛；3.老師要平等對待學生之間的矛盾，培養寬容心理，化解矛盾衝突 。
13樓：某某某某某某
也有班主任嘗試過兩個男孩的把手綁在一起，讓他們坐一起，上廁所也要一起，這樣也可以化解兩個矛盾。
14樓：願無歲月回頭
如果不好意思當面道歉，寫一封道歉信也是很好的道歉方式。當然還可以送禮物，在禮物上放上乙個小便條。相信矛盾不大的都能化解了。
如果是比較大的矛盾，可以通過中間人調解，甚至仲裁等法律程式介入。
15樓：萬事順意
人與人之間的關係，不是在矛盾中滅亡就是在矛盾中公升級。我們老師已經就是讓有矛盾的同學同甘共苦，在解決問題中兩個人就忘了之前的小矛盾，關係反而還更好了。
16樓：網友
讓他們互相擁抱，或者讓他們組成乙個學習小組，正好可以互相學習，互相促進。
17樓：聽雪飄渺聲
首先是發生矛盾的同學，相互互換心裡站在對方的角度想一想問題；其次是兩個人在第三個人的調節一下坐下來慢慢談論問題，把矛盾和問題說開；最後是保持冷靜，心胸寬闊一點，退一步海闊天空，只要不涉及原則性問題，可以選擇原諒。
18樓：塔羅演道場
讓學生之間冷靜思考，讓他們逐漸知道發生矛盾的主要原因和解決方法到底是什麼在理解到發生矛盾的原因之後，兩人可以選擇不同的解決方法與方式來化解這些矛盾，也可以讓發生矛盾的同學發表一下自己的想法與措施，讓雙方換位思考了解矛盾即可。
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