1樓：宋軒兒圈外女友
其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裡有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦裡立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裡只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裡不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。
有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。實在不行，從下週開始，你專門為寫週記做一件事情吧。
2樓：帳號已登出
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方法介紹：1、確定主題週記雖然沒有主題限定，但難就難在沒有主題，無從下手。所以，可以嘗試以乙個月為單位，給自己制定一些主題，比如：
感恩類，在父親節、母親節、教師節等節日寫寫感恩的話題；成長感悟類，自己在學習、生活、人際交往等方面的成長；讀後感，所學課文、課外讀物等等；出去遊玩，則可以寫遊玩的過程、感受等等。確定了主題，才能做到有話可說，才有全面的可能性。2、從生活中積累素材寫週記不是憑空杜撰，基本都來自於對自己生活的所想、所感。
所以，需要能夠留心日常生活的點點滴滴，但並不是要求大家事無鉅細、多愁善感，而是要形成自己的思維能力，即多從事物表明思考事物本身及其舉一反三。3、堅持寫日記素材的積累需要乙個過程，那麼，寫日記就是最好的方式。所謂「好記性抵不上爛筆頭」，將每天的所想、所感寫下來，在一週結束的時候就能有個全面的觀察與思考。
同時，寫日記也可以在無形中提高自己的寫作能力。4、採用「總—分—總」的結構形式對於隨意敷衍寫週記的學生來講，除了態度問題外，另乙個問題就是不清楚文章結構。而開頭總概括主題思想，再分段敘事或議論或夾敘夾議，結尾再總結一次主題思想的「總—分—總」結構，最容易來寫整個作文。
5、多種文體都可以嘗試初中階段已經開始接觸文言文了，包括議**也是常常要寫的文體。那麼，對每週的週記而言，也可以嘗試不同文體的文章，如：就某一社會熱點而的議**；對自然界某一動物、植物觀察而的說明文；對某一件感觸很深的事件而的敘述文。
文言文、**、詩歌（如果老師允許的話）都可以嘗試，通過不同文體感受寫作的樂趣。
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週記怎麼寫 寫週記的技巧
3樓：溫嶼
1、週記的寫扒肢作並沒有固定的格式和文體要求，可以記錄一週內發生的印象最深刻的事兒，也可以是閱讀書籍後的讀後感和**影片後的觀後感；寫週記時要注意內容真實有查考價值，語言簡明扼要切忌流水賬，最後要有真情實感不能「假大空」。
2、記錄本周的大事。不要簡單地寫一兩句話，幾件事要有一定的關聯性，可以從中得到某種啟示，如勤奮、進步、缺點、收穫等，每件事寫得詳細一點，讓兩三件事組成一篇有主題的獨立的文章。
3、寫一篇記敘文。每週總有一件家庭、學校、個人生活等方面有點意思的事情，細細想來，是可以寫成一篇作文的。就本週發生的一件有趣味或有慎此爛意義的事情，就是在寫一篇正規作文，因素要注意作文的一切要素。
注意記敘文的六要素，注意中心突出，詳略得當，語言生動形象。
4、寫一篇議**。流水賬也不想寬漏寫，記敘文又找不到素質，那就寫一篇本週關注的某個話題，比如同學關係、父母觀點、成長苦惱、同學中的現象，發表一下自己的看法，有理有據地寫出來。這也是訓練自己思維和寫作能力的途徑。
5、寫一則讀後感。每週基本上要學習課文，或是學習其他學科，其中有讓自己特別有感觸的文章或內容，就可以寫自己的收穫和感受。讀後感可以是議**，但因為作為一種學生常寫的文體，不時訓練一下，培養一下自己的鑑賞能力，也是不錯的選擇。
寫週記的小技巧 怎樣寫週記
4樓：青檸姑娘
1、確定主題。
周塵毀塵記雖然沒有主題限定，但難就難在沒有主題，無從下手。所以，可以嘗試以乙個月為單位，給自己制定一些主題，比如：感恩類，在父親節、母親節、教師節等節日寫寫感恩的話題；成長感悟類，自己在學習、生活、人際交往等方面的成長；讀後感，所學課文、課外讀物等等；出去遊玩，則可以寫遊玩的過程、感受等等。
2、從生活中積累素材。
寫週記不是憑空杜撰，基本都來自於對自己生活的所想、所感。所以，需要能夠留心日常生活的點點滴滴，但並不是要求大家事無鉅細、多愁善感，而是要形成自己的思維能力，即多從事物表明思考事物本身及其舉一反三。
3、堅持寫日記。
素材的積累需要乙個過程，那麼，寫日記就是最好的方式。所謂「好記性抵不上爛筆頭」，將每天的所想、所感寫下來，在一週結束的時候就能有個全面的觀察餘渣與思考。
同時，寫日記也可以在無形中提高自己的寫作能力。
4、採用「總—分—總」的結構形式。
對於隨意敷衍寫週記的學生來講，除了態度問題外，另乙個問題就是不清楚文章結構。而開頭總概括主題思想，再分段敘事或議論或夾敘夾議，結尾再總結一次主題思想的「總—分—總」結構，最容易來寫整個作文。
5、多種文體都可以嘗試。
每週的週記，也可以嘗試不同文體的文章，如：就某一社會熱點而的議**；對自然界某一動物、植物觀察而的說明文；對某一件感觸很深的事件而的敘述文。文言文、**、詩歌（如果老師允許的話）都派禪可以嘗試，通過不同文體感受寫作的樂趣。
怎麼樣才能寫好週記
你平時留意一下，班上有什麼活動，比如球賽啊，班會啊，找點活動說說，沒有活動就寫自己的小事，不要冠冕堂皇的，把你真實的話說出來，這是最重要的，當然了，你要是有反動思想就不要說了，不要怕寫週記，週記不是作文，不要求格式立意什麼的，隨意一點就行了。其實我們很多人平時說話都是很有味道的，但是寫作文就乾乾巴巴...
關於實習週記的！求助，實習週記！！！急！！！！
實習內容寫幹了什麼活，實習體會寫通過幹這些活學到什麼經驗 實習週記！急！週記現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們 你們最想要的是什麼？我們大部分同學會坦白地告訴你 表揚，而並非自由。是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師 長輩 同學的...
週記怎麼寫，週記的格式怎麼寫
怎麼寫週記 如果是一個片斷，將事情寫清 將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事 一個想法。週記的關鍵是要真，真事 真情 真想，不要虛構。用力表達你正經...