1樓:刷人刷
花落花開 在20世紀初,在美國西部凱巴伯森林中約有4000頭野鹿,而與之相。
伴的卻是**的狼,威脅著鹿的生存。1906年,美國開展了一場除狼行動,到1930年約殺了6000多隻惡狼。狼不見了。於是鹿在那裡開始。
無計劃」地生育了,不久鹿增長到10萬餘頭。興旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毀壞林木,並使以植物為食的其他動物銳減,為此鹿群陷於飢餓和疾病的困境。到1942年,森林中鹿下降到8000頭,而且病弱者居多,興旺一時的鹿家族急劇走向衰敗。
出現這種事的原因是狼被人消滅了。狼一方面能捕食掉一些鹿,使鹿總數得到控制,不會繁殖到使植被退化的程度;另一方面,狼捕食的鹿多為老弱病殘者,有助於鹿優勝劣汰,利於鹿群傳宗接代;再一方面,鹿在狼的追逐下,經常處於逃跑的運動狀態,促進了鹿的健壯發育。由於狼消失了,鹿沒有天敵,「懶漢」體弱,鹿群退化美國**為挽救滅狼帶來的惡果,於上世紀70年代制定了「引狼入室」計劃。
而這項計劃卻遭到一些人的反對未及時實施。隨著人們環境意識的提高,「引狼入室」計劃終於在1995年得以實施。
時年從加拿大運來首批野狼放生到落基山中,森林中又煥發勃勃生 機。選我。
自然之道課文
2樓:潮靜殊
我和七個旅行同伴及乙個生物學家嚮導,結隊到達南太平洋的加拉巴哥島。我們去那裡旅遊的乙個目的是,這個海島上有許多太平洋綠海龜用來孵化小龜的巢穴,我們想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜的體重在150公斤左右,幼龜不及它的百分之一,幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐後爬向大海。只是從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為鷹等食肉鳥的食物。
那天我們上島時,已近黃昏,我們很快就發現乙隻大龜巢,突然,乙隻幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躑躅不前時,乙隻嘲鷹突兀而來,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說:「你得想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地答道:「叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的。」
嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼聲。嚮導極不情願地抱起小龜,把它引向大海,那隻嘲鷹眼見著到手的美食給抱走,只好頹喪地飛走了。
然而接著發生的事卻使大家極為震驚。嚮導抱走幼龜不久,成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。現實很快使我們明白:我們原來幹了一件愚不可及的蠢事。
那隻先出來的幼龜,原來是龜群「偵察兵」,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。現在作嚮導的幼龜被引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而行。 黃昏的海島,陽光仍很明媚。
從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無擋,成百上千的幼龜結群而出,很快引來許多食肉鳥,它們確實可以飽餐一頓了。
天啊!」我聽見背後有人說,「看我們做了些什麼!」 這時,數十隻幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之物,我們的嚮導趕緊脫下頭上的棒球帽,迅速抓起十數只幼龜,放進帽中,向海邊奔去。
我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
一切都過去以後,數十隻食肉鳥已吃得飽飽的,發出歡快的叫聲,響徹雲霄。兩隻嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上,希望能捕捉到最後乙隻迷路的幼龜做佳餚。我和同伴們低垂著頭,在沙灘上慢慢前行。
似乎在這群凡人中間,一切都寂然靜止了。終於,嚮導發出了他的悲嘆:「如果不是我們人們,這些海龜根本就不會受到危害。」
《自然之道》的課文
3樓:淚雪晶玉藍粉蝶
自然之道》我和七個同伴及乙個生物學家嚮導,結隊到達南太平洋的加拉巴哥島。在這個海島上,有許多太平洋綠海龜在築巢孵化小龜,我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。 太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜不到它的百分之一。
幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐後爬向大海。只是從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心便可能成為食肉鳥的美食。 那天上島時,已近黃昏,很快就發現乙隻大龜巢,突然,乙隻幼龜把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全.正當幼龜躊躇不前時,乙隻嘲鶇突然飛而來,它用尖嘴啄龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對嚮導說:」你得想想辦法啊!」嚮導卻若無其事地說:
叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的.」嚮導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼喚。嚮導極不情願地抱起小龜,朝大海走去,那隻嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。 然而,嚮導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出———那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵,」現在被嚮導龜引向大海,巢中的幼龜得到錯誤資訊,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而出。
沙灘上無遮無攔,很快引來許多食肉鳥。數十隻幼龜成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。 看著數十隻食肉鳥吃得飽飽的,發出歡樂的叫聲,旅行者們都低垂著頭。
嚮導發出悲嘆:「如果不是我們,這些海龜根本就不會受到危害。」 人是萬物之靈,然而,當人自作聰明時,一切都可能走向反面。
6年級課文魯濱孫漂流記第八第九自然段擴寫
一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物 槍支 彈藥和其他並無多大用處的東西,你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡 種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中,似乎是根本不可能的。但...
三年級《翠鳥》第一自然段,三年級課文翠鳥寫了翠鳥的哪些特點
鸚鵡喜歡停在bai大樹上 du,一雙肉色的小爪子緊zhi緊地抓住樹dao枝.它的顏色非常鮮豔版,頭上的羽毛像黃色的頭權巾,繡滿了灰色的花紋,背上的羽毛像淡綠色的外衣,腹部的羽毛像金黃色的襯衫.它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張彎曲而又尖利的嘴.鸚鵡鳴聲清脆,愛繞著大樹飛,一轉眼,又輕輕地停...
四年級作文自然景觀,四年級作文自然景觀300字
奇妙的自然景觀 一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,好嗎 媽媽故做神祕的樣子問我。太陽有什麼好看的?儘管我心裡是這樣想但媽媽的命令可不敢 違抗 只貫注地寫作業。好極不情願地放下筆,無精打采地跟在爸媽後面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽...