求《遊移的月亮》降B調的譜子！ 10

求《遊移的月亮》降b調的譜子！

1樓：匿名使用者

課題。遊移的月亮》（意）貝里尼曲。

課時。6課時。

教學目的。1演唱時要注意聲音的鬆弛和自然。

2注意**的流動氣息的均勻。

3 語言的準確。

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教材分析。此曲為一首抒情借景抒情的愛情小曲，樂曲構思小巧精煉，分為旋律完全相同的兩降b大調，兩段之間出現了一小節的臨時離調，曲子隨不長，但它的旋律線條也充分展示作曲家的優美經典、流暢精緻、細膩動人的作曲風格，表現了男青年在寧靜的月色下，情景交融，更加勾引起對美麗姑娘的思慕與愛戀之情。

雖然全曲結構簡單，**風格統一，但作曲家在譜例上詳盡的力度、速度表情符號，預示著歌唱者應具備細緻入微的音色表現力。一開始柔和流暢的分和絃就奠定了這首歌曲的溫柔情緒。演唱時要注意聲音的鬆弛和自然，**的流動，氣息的均勻。

由於每音皆有詞要注意字之間的連續。先慢念慢練，把字工整準確的嵌在節奏和拍子裡，然後再恢復原速。既要字清晰明瞭，又要保持語句和**的的連貫統一。

對每樂段結束前的連續加緊的八分音符，要把握好氣口的問題，應在切分節奏前吸氣吸的快而穩。此外，歌曲有多處反覆，但每一處均有細微差別，特別是每一句首的附點音符，都應儘量把時值唱足。整個**的演唱都應充滿天鵝般的溫柔質感，並帶有一絲淡淡的憂鬱，切勿唱的太響太亮。

教學重點及難點。

1、整個**的演唱都應充滿天鵝般的溫柔質感，並帶有一絲淡淡的憂鬱，切勿唱的太響太亮。

2、既要字清晰明瞭，又要保持語句和**的的連貫統一。

3、要把握好氣口的問題，應在切分節奏前吸氣吸的快而穩。

教學過程。1．圍繞該作品進行相關的發聲練習。

2．講解該作品：寫作背景、歌詞內容、節奏特點、語言要求、風格特點。

3．演唱作品：逐字逐句發現問題提出要求，完整演唱作品，佈置作業，深入演唱的要求。

4．新作品識譜。

如果乙個鋼琴譜的原調是降b,想要把它變成c大調是不是要將每個音公升個全音

2樓：maxy邦

樓主您好，是可以按照您的意思理解，但如果如果要將原調是降b的曲子彈成c大調的話，就按照c大調音程圖直接對譜演奏，因為降b調的音程與c大調的音程不一樣，所以得出的和絃級數是不一樣的，希望能幫助到樓主。

3樓：琉雲星

對的，降xi與dao之間的確是全音關係。

4樓：大鵬

公升個全音，把兩個降號去了！

求高考義大利文歌曲，像求愛神給我安慰之類型別的！女高美聲

5樓：網友

以我的經驗，《我親愛的》（caro mio ben）最合適考試或考級。音域適中，半聲優美，雖難度不高，但富有表現力。

帕瓦羅蒂、薩瑟蘭和迪裡拜爾等都作為保留節目演唱。