請舉幾個勤學好問的名人及其事蹟
1樓：鮮活且善良丶桃花
伽利略，他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數學家利奇來比薩遊歷，他就準備了許多問題去請教利奇。老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。
伽利略很快就學會了關於平面幾何、立體幾何等方面的知識。
孫敬，是著名的政治家。他每天從早到晚讀書，讀書時間長，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就找一旁瞎根繩子， 一頭牢牢的綁廳啟野在房樑上。
當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
匡衡，他小時候家裡很窮，買扮喊不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，將牆壁裂縫處鑿出乙個小孔。匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。
名人勤學好問的故事有哪些？
2樓：怒火江南
愛迪生的故事。
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的「發明大王」。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在紐澤西州建立了乙個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。
愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
一天，愛迪生在實驗室裡工作，他遞給助手乙個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：「你量量燈泡的容量。」他又低頭工作了。
過了好半天，他問：「容量多少？ 」他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。
他說：「時間，時間，怎麼費那麼多的時間呢？」愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：
裡面的水倒在量杯裡，馬上告訴我它的容量。」
助手立刻讀出了數字。
愛迪生 說：「這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？」
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：「人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！」
愛迪生未成名前是個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：「看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的。」
幾年過去了，愛迪生成了大發明家。
有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。「哎呀」，那位朋友驚叫起來，「你怎麼還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！」
愛迪生的故事。
乙個大雪天的夜晚，愛迪生的媽媽突然生病了，爸爸急忙找來醫生。醫生說：「你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術」。
那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起乙個好辦法，他把家裡所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的後面，讓醫生順利的做完了手術。醫生說：
孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。」愛迪生拉著媽媽的手說：「媽媽我要製造乙個晚上的太陽。」
勤學好問是什麼意思,勤學好問中的好是什麼意思
一個人熱愛讀書,遇到不會的題請教別人,意思就是勤學好問.一個人熱愛讀書，遇到不會的題請教別人。勤學好問中的 好 是什麼意思?一 勤學好問意思是勤奮學習，不懂的就問，比喻善於學習。出自宋 朱熹 朱子語類 論語 它而今是勤學好問，便諡之以文。作謂語 賓語用。二 好。為喜愛的意思，與 惡 相對，如 奇。色...
孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是
孔子的政治思想核心內容是 禮 與 仁 在治國的方略上，他主張 為政以德 用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫 德治 或 禮治 這種方略把德 禮施之於民，嚴格了等級制，把貴族和庶民截然劃分治者與被治者。打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。孔子借題發揮，教育 勤學好問的句子是哪一...
學習知識要做到勤學好問,正如王充說 「什麼，什麼，什麼，什麼，什麼」告誡我們有疑惑時要刨根問底
3全部智慧之士，不學不成，不問不知。意思是有學問的有才智的人，靠努力學習，而成才，多問才能明白懂得更多知識。不學不成，不問不知意思是不學就沒有成就，不請教別人就不會知道。出自漢代王充的 論衡 實知篇 原文 以今論之，故夫可知之事者，思慮所能見也 不可知之事，不學不問不能知也。不學自知，不問自曉，古今...