1樓：共鳴地帶
確實是這樣，如果家長管束過多，就會讓孩子覺得學習是你的事情，而非他的事情，他就會討厭學習。正確的開啟方式：應該把孩子的學習責任還給孩子，然後適當地對孩子進行引導，不要簡單粗暴，應以正面的方式去鼓勵孩子，讓他嚐到學習的甜頭和樂趣。
2樓：小丑哈哈
我覺得是這樣的。可以適當的放鬆一下，不要給孩子那麼緊的壓迫感。也可以幫改變一下學習的方式，讓孩子對學習感興趣，愛上學習。
3樓：玄o月
孩子是有逆反心理的，所以不是不管，而是應該適當的時候管，不能總是逼他，給足他自己去解決問題的空間和時間。
小孩討厭學習，應不應該逼著小孩學習？
4樓：創作者
玩耍是小孩子的天性，每個小孩的玩心都比較重。學習對他們而言是枯燥的、乏味的，所以其實想讓他們安靜地坐在教室裡學習是非常不容易得，那麼對待不愛學習的孩子家長應該怎樣做呢？
年紀比較小注意力容易不集中，對外界的一切事物都充滿了好奇，窗外的一陣風都能轉移他學習的注意力。書本對他們來說是無聊的，沒有玩耍有趣。不知道學習會增長他們的見識，書本也能帶領他們去到更廣闊的世界，他們還沒感受到學習的樂趣，尤其是學習方法不對的孩子，這類孩子往往付出了努力卻得不到回報，所以開始越來越抗拒學習。
孩子在成長的過程中會有一段求知慾特別強的階段，這個時候孩子們的問題就會比較多，但大多數家長在他們這個時期往往是沒有什麼耐心的。孩子問的圓晌次數多了，家長的回覆就會變得不耐煩，孩子就失去了求知的快樂，家長這樣的行為，也是間接的在扼殺他們的吵螞學習動機。雖然受教育是個大橘碰鋒趨勢，但現在還是存在一小部分懵懂無知的家長，比如一些偏遠山區的家長，他們家庭本身比較貧窮看到的也只有眼前的一畝三分地，所以不明白學習的重要性，根本就不會把精力放在孩子的學習上。
不能放手不管，也不能硬碰硬。對待不愛學習的孩子，家長如果沒有采用正確的方式方法只懂得一味地強迫孩子，只會使孩子更加反感學習。讓孩子愛上學習要講究方式方法，比如對待學習方法錯誤得不到回報從而遭受打擊不愛學習的孩子，家長應該幫助孩子調整學習方法。
正確的方法會讓他們取得成績，從而體會到學習帶來的成就感。
5樓：星了
小孩討厭學習，不能逼著小孩進行學習，因為這樣會適得其反，引起孩子的逆反心，更加影響孩子學習。
6樓：劉心安兒
不應該，因為這樣的行為會導致孩子現伏晌在逆反心理，影響孩子學習成績，會影響孩子學習教育，會加大孩扒廳敗子心理壓力。春顫。
7樓：樂樂在此呢
不應該，因為這樣會造成孩子的心理壓力，會給孩子心理留下不好的影響，反而會影響到孩子的學習成績。
有些孩子非常討厭學習，這是為什麼呢？
8樓：網友
有些孩子非常討厭學習，是因為沒有對學習產生興趣，也沒有養成良好的學習習慣，在學習上家長沒有給予正確的引導，也沒有給孩子樹立輕鬆愉快的學習氛圍。現在家庭都非常重視孩子的學習，只要家長們在一起聊天總是會把話題引到自家孩子的學習成績上面。很多家長都感到非常頭疼，在面對自己孩子厭學情緒的時候，都不知道應該要怎麼處理。
想要解決他們的厭學心理，首先就是要明白他們究竟為什麼討厭學習。很多家長都覺得孩子不用工作，也不用做家務，每天的首要任務就只是學習和做作業而已，有什麼可焦慮的呢？但這樣的想法是非常片面的，雖然孩子每天要做的就只是學習和寫作業而已，但是他們要承受的心理壓力是非常的大的。
每天上學要起的非常早，而且在放學之後還會有晚自習和一些其他的輔導班要上。再加上數不勝數的家庭作業，很多學生的學習時間甚至要比家長的工作時間要長很多。<>
而且學習是乙個非常耗費心神和體力的活動，孩子在學習的時候會經常感覺到累也是非常正常的。所以家長一定要注意讓孩子勞逸結合，只有做到勞逸結合，才能夠讓孩子得到適當的放鬆，才能夠更以更加積極的狀態去迎接接下來的學習生活。如果家長在學習上給了孩子太大的壓力，那麼孩子就會因為達不到家長的要求而變得非常的焦慮，煩躁，從而討厭學習。
所以家長不要給孩子設立那麼遠大的目標，要適時的鼓勵孩子，表揚孩子，讓孩子感到認同感和成就感，這樣孩子才會對學習產生興趣。家長在平常也要抽出一些時間和孩子一起學習，一起閱讀，這樣孩子才能夠在學習中感到快樂，才能夠緩解孩子討厭學習的心理。
9樓：清和人家
孩子非常討厭學習是因為學習壓力大，沒有時間玩耍，或者是由於家庭和老師的不正確教育。對於很多孩子來說，學習是有兩個迴圈的，乙個是良性迴圈，乙個是惡性迴圈，也就是說，如果孩子的學習成績好的話，那麼他就會非常有成就感，也就會越來越喜歡學習。但是如果孩子的成績本身就不好的話，加上父母和老師給予他們巨大的壓力，他們就會陷入自我懷疑當中，也就會對學習越來越不感興趣，從而產生厭學心理。
這是因為每乙個人都希望得到認同感和成就感，如果因為學習成績好而得到家長和老師的鼓勵的話，那麼孩子就會為了得到更多的誇獎而努力的學習。如果本身學習就不好，再加上老師和家長經常的批評，呵斥，那麼這個孩子就會覺得大不了破罐子破摔，也就不願意學習了。慢慢的落下的課程就會越來越多，學不懂的東西也越來越多，孩子就會越來越討厭學習。
孩子的思想是非常的單純的，他們並不是非要和老師家長作對，他們的內心也是希望能夠得到認同感的，他們也希望自己能夠擁有良好的學習成績。但是每乙個孩子都有自己擅長和不擅長的事情，有的孩子擅長體育，有的孩子擅長文科，有的孩子擅長理科。所以家長沒有必要對孩子要求太過嚴格，在日常生活中要多多鼓勵孩子，讓孩子對學習產生興趣，同時也要讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣，這樣才能夠讓孩子變得更加自律。
在孩子考試出現失誤的時候也不要呵斥孩子，或者是對孩子表現出失望的情緒，這樣很有可能會傷到孩子的心。孩子考試成績不好也要鼓勵孩子，讓孩子找到自己的薄弱之處，然後加以改正，這樣才能夠養成孩子對學習的樂趣，讓孩子越來越愛學習。
10樓：結婚發的
因為學習非常的辛苦，大多數人都是不喜歡學習的，學習一些知識會非常的燒腦。
為什麼有的孩子越來越喜歡學習，而有的孩子卻越來越討厭學習？
11樓：曾經的付出和相遇
引言：在當前社會不斷發展過程中教育面臨著很多問題，一些家長向學校老師反映說，自己家的孩子有一些厭學不喜歡學習，甚至已經放棄學習了，家長希望在老師這裡得到幫助。那麼是為什麼有的孩子越來越喜歡學習，而有的孩子越來越討厭學習呢？
面對有的孩子越來越討厭學習這一情況該怎麼解決？
我們生活在乙個資訊飛速更新的時代，我們教育孩子的時候，老師希望孩子能夠掌握早日去接觸更多的資訊，去理解這些新知識。同時孩子能夠接觸到手機、電腦、筆記本，甚至現在在學校廣播裡都可以收到各種各樣的資訊。接觸到這方面然後，有的學生非常的感興趣，對於新鮮的事物，理解的很快，也能夠更好地去掌握這些新知識新資訊。
然而對於一些接受能力慢的學生來說，這些越來越多的資訊產生了麻木，不想去掌握這些資訊、這些知識，從而產生了厭學的心理。
我們可以看出孩子討厭學習，是因為我們日常生活中接觸到的資訊五花八門各種各樣，導致孩子們對於資訊的分類產生了厭煩，對於知識的掌握他真的厭倦。我們應該幫助孩子去理解知識，把知識進行分類，重要知識，中等重要知識和次要知識，對知識進行分類，每天進行復習，把重要的知識記在筆記本上。每天進行復習，提高對知識的把握度運用度，我們要把知識傳授給我們的孩子要有耐心，發揮自己的引導作用。
總之，我們要在面對孩子是否能夠積極地把握知識時，我們要準確地解決孩子所面臨的各種各樣的問題，幫助他們引導他們。要引導孩子去接觸知識，要幫助孩子去理解基礎知識，要鼓勵孩子去掌握知識，要鼓勵孩子去運用知識把知識運用到實踐中，寫在自己的課本上。同時我們也可以看到孩子們會越來越喜歡學習，那我們就應該大力支援幫助他們去學習正確的知識，過濾掉錯誤的知識，鼓勵孩子積極學習。
12樓：甜更越
因為沒有樹立良好的學習習慣，而且每個人的接受能力不一樣，我們要對孩子有足夠的內心，並引導孩子，在學習中發現樂趣，不要打罵孩子。
13樓：夾竹桃
這是因為學習方法的關係，找對學習方法學習就會很容易，這樣孩子就會愛上學習，反之則會對學習越來越討厭。
14樓：蓉淼經驗之窗
我覺得這跟家庭教育和學校教育是離不開的，可能有的家長逼迫孩子學習，那麼孩子就會越來越討厭學習。
你知道為什麼有的孩子愛學習，有的孩子討厭學習嗎？
15樓：葭允
愛學習或討厭學習，兩者都與孩子的學習的情感狀態有關，有些孩子晚上寫作業的時候特別的費勁。你不看著他，他就不寫，或者是寫的拖拖拉拉啊，而且還有的時候是偷工減料，那有的孩子呢，一回家主動的就開啟書包開始寫作業，一氣呵成。時間又短，質量又高。
那這兩個孩子的區別為什麼這麼大呢？真正的區別就在於這個孩子，兩個孩子的學習情感狀態是不一樣的，那那個拖拖拉拉的孩子呢，他在學習的過程裡面的，他體驗到的是困難、煩躁，我不行。怎麼那麼討厭？
他有的是這樣的乙個情緒啊，情感的這個狀態，而回家就寫作業的孩子呢，他會覺得，哦，這個很簡單，我是可以的，我能完成，而且完成了以後呢，我可以做別的事情，而且完成的好呢，爸爸媽媽還誇獎我。那我就抓緊去完成。
乙個孩子在學習當中的情感狀態，決定這個孩子愛不愛學習，有沒有學習的自主性，家長們孩子不愛學習，不是說你去給他補課，或者是你給他講大道理就能真正的解決的，如果你能幫助他，讓孩子在學習的過程中解決困難。讓這個孩子在學習的過程中覺得是有趣的，是有成就的，是覺得不困難的，覺得自己是可以勝任的，這種他有自我效能感的時候，他一定是不討厭和不排斥學習的。舉個很簡單的例子，如果這個領導讓你做一件事情。
每次做完這件事情，這領導就誇你，就大會小會的表揚你，就讓你覺得你你你你，你很適合幹這件事情那。
在工作當中，這個事情你幹起來的時候，你一定是很開心的，而且你很想積極主動的去把這件事情給做好，那如果領導讓你做一件事情，你每做的一次他都會說，啊，你怎麼那麼笨呢？或者是什麼，而且在這個過程裡面，你自己也覺得你的確是遇到了很多的困難，你沒有辦法去解決，同時還要接受別人的指責，承受別人的這種抱怨呀什麼，你可能對這件事情你就本能的產生一種排斥、恐懼、厭惡，這就是情緒啊，情感狀態。講清楚了嗎？
如果你希望得到，或者是你要學這個，怎麼給孩子有這種情感狀態的話，咱們可以私信啊，一起分享。
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