1樓：山東中公
考研複試的內容由學校本身決定，但主要包括三個方面：英語聽說能力測試+專業課程筆試+綜合面試。複試成績和大家計算大學的平均分一樣，需要加權平均一下。
山東研究生招生資訊網給你乙個公式：複試成績=專業課筆試成績×筆試權重+面試成績×面試權重+外語聽說能力成績×外語權重。(外語聽說能力測試大多數為10%，筆試和麵試的權重由學校本身決定。
正式面試的時候請注意以下要點：
1、注意自身亮點的包裝，缺點可以承認，但不能謙虛。這個問題是考生經常犯的錯誤，因為我們大多數同學平時生活中都是注重謙虛和禮讓的，但在複試的時候講究的是競爭，你有多強，你必須告訴老師你有多強！甚至是稍稍誇張！
2、一定要充滿自信，衣著整潔。如果你不知道老師提出的問題的答案，不要驚慌失措，誠實地即可(因為其他人也可能不知道)。
3、老師問題時要注意語言的邏輯性和準確性。畢竟，你想成為一名研究生，責任感和使命感不能減少。如果你的答案被顛覆和不合邏輯，證明你沒有嚴謹的態度和學習能力，自然不適合研究生。
4.你的答案要有自己的個性，不能人云亦云。因為學術研究應該是百家爭鳴的，所以自己的觀點很重要，但有一點應該注意，考生不應該故意歪曲事實或者是故意唱反調來凸顯自己的「個性」!
5.當你遇到有爭議的問題時，冷靜下來應答，注意和老師的對話語氣，因為老師可能只是在考研你的邏輯能力和語言表達能力。控制你的情緒很重要，不要頂撞老師。
6.充分準備考試，研究導師的習慣和喜好。如果你的導師有自己出的書，並要求考生們看，那考生需要認真學習，因為考題經常從這些書裡面出。
2樓：中公教育郝老師
首先，是創新。能夠展現你具備創新意識方面的內容有哪些呢？
比如是否發表過**，有沒有參加過演講比賽，辯論比賽或作文比賽，有沒有獲過獎。除了創新方面，我們還可以從社會實踐和學術研究方面的內容來。比如我們曾在大學期間做過哪些社會實踐，從中有過什麼樣的收穫，參與過哪個方面的學術研究，這些都可以重點提及。
那沒有做過相關的學術研究，該怎麼辦？可以談一談大學本科的畢業**設計，大家一定要明白老師最想聽到什麼，要有所針對，沒有必要捨本逐末地把我的家庭，我的家鄉等等這些內容長篇累牘地介紹，要有所側重。
面試環節進行過程中，有時面試老師會提一些具有挑戰性的話題，即一些比較難的問題，類似如果你沒考上怎麼辦？這並不意味著你真考不上，而是面試官想要考查一下你的心理素質，看一下你的反應。
我們千萬不要以為自己前面表現的不好，千萬不能出現慌亂的情緒，要take it easy. 也有的同學為了表決心，會這樣，說：「不成功便成仁」。
如果這樣的話，其實沒有哪個老師敢要你。因為做科研什麼的，實驗失敗的概率太高了，動不動就成仁，這還了得，那該怎麼答呢？
其實面試老師更願意聽到這樣的答案，「老師，如果我這次失敗了，我會主動去找各位老師談一下，搞清楚與其他學生相比，我的弱勢在哪兒？然後進行針對性查漏補缺，希望明年能考上」。
另外，我們需要了解的是面試場合並不是只有一位面試官，通常會有多位面試老師。這些面試老師其實是有分工的。所謂的分工就是有黑臉，白臉之分。
有人唱白臉，有人唱黑臉，負責唱「黑臉」的老師總是在瘋狂地找你的茬，挑你的刺兒。遇到這樣的情況，如果你覺得自己說的確實有道理，一定要據理力爭，但要有禮貌，切不可頂撞老師。如果認為老師挑刺兒挑的對，就要勇於承認自己的不足之處。
除此之外，要注意面試過程中，問題的關聯性。所謂關聯性，就是提的問題前後有聯絡。很多面試老師在提問時，喜歡在你對上乙個問題的中，搜尋下乙個問題的影子，相關性非常強。
比如，面試官會問，你有什麼興趣愛好嗎？有同學會說，我喜歡閱讀書刊，尤其是一些名人傳記。可能下乙個問題就是，你能舉例說說你最喜歡哪個名人嗎？喜歡他什麼？
為了避免自己給自己挖坑兒，出現不上來的尷尬場面，那麼每個問題時都需要小心謹慎，儘量提前把有可能問到的問題梳理一遍。
找研究生導師的書面的自我介紹
3樓：網友
姓名性別。
特長（觀察力強）
性格（合作、親和）
選擇該專業的理由（興趣、能夠有所突破）
選擇該學校的理由（地理、個人偏好、導師所在地或者其他）選擇該導師的理由（名聲、研究成果、能力）
對已選擇的這個專業的哪個方向最感興趣。
自己的學術專長（本科做過什麼研究）
希望在研究生階段學習什麼，研究什麼，估計會出什麼樣的成果。
朋輩導師面試自我介紹
4樓：
我是來自河北師範大學的09級心理學專業的實習生，相信大家一定非常想知道面前這個其貌不揚但是和藹可親的實習老師的芳名，現在我把我的名字寫在黑板上，考驗一下大家的語文水平。有沒有哪位同學能勇敢的大聲叫出我的名字？(馮××)咱們同學們的素質就是高，這麼偏僻的字都認識。
沒錯，我就叫「馮××」個人認為能體現我整個素質的也就在我的名字的第三個字了。 早在很久以前就有一本書上提到了我，《詩經》，大家都知道吧，《詩經》是中國最早的詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌，也就是說從前11世紀至前6世紀的詩歌，又稱《詩三百》。這麼古老的一本書裡，其中有一篇文章就提到了我，《詩經·邶風·靜女》裡「靜女其孌，貽我彤管。
彤管有煒，說懌女(汝)美。」就讚美了我，「孌」是美好的意思，希望能和大家度過半年共同學習的美好時光！ 我是乙個性格活潑開朗的人，可能是受我的專業影響，我總是能保持愉快的心情，善於發現別人的情緒變化，並且樂於伸出援手，給予幫助。
我熱愛運動，並且身體力行，在大學裡加入了院籃球隊和排球隊，還獲得了籃球聯賽亞軍，排球聯賽第四名。所以，喜歡運動的同學可以叫上我一起鍛鍊。 我在上高中的時候特別自卑，因為自己長得個子很高，甚至有點「鶴立雞群」的感覺，身高突出但是相貌不突出啊，整天頂著一張對不起觀眾的臉晃盪，很容易成為「攻擊」的物件，所以，同學們經常和我開玩笑。
其實，在現在看來，有很多事都是無關緊要，但是，為什麼那個時候的自己那麼傷心和在乎呢？就是因為那個階段處於比較敏感的階段。因為自己曾經流了不少可以不流的眼淚，浪費了許多寶貴的時間和精力，所以，我現在特別想和你們共同成長，想在你們難過、困惑、鬱悶、迷茫的時候，給你們支援和鼓勵。
所謂「無規矩不成方圓」，為了更好的幫助大家學習和成長，我提出幾點建議，之所以說是「建議」，是因為學習是你們自己的事情，不應該是被老師逼著前進，我提出來的「建議」是為了你們更好的學習，至於不，就看你們學習的動力強烈不強烈了。 第乙個，誰參與，誰受益。由於咱們課程的特殊性和新穎性，在課上會進行一些小遊戲，通過參與遊戲，切身體會其中蘊含的道理。
第二個，該說的話多說，不該說的話不說。在課上，大家會有很多發言的機會，希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次，課堂是咱們大家的，不是一兩個人的。
為了其他人的聽課的權力，請不要說與課程。
商務英語面試自我介紹，面試時的英文自我介紹
世界上沒有完全相同的兩個人 你如果自我介紹都不會的話 說明你的英文水平還有待學校 1分鐘英語自我介紹 面試 hello,everyone.大家好 我他名字叫柯傑耀，我來自龍源小學，我喜歡打乒乓球，我還喜歡讀課外書或者外國名著童年 紅樓夢三國演義水滸傳這些都是我愛讀的書謝謝 有bec商務英語高階面試的...
如何在招聘時，做個良好的自我介紹
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你在面試時的自我介紹是什麼樣子的
我曾聯合面試過一個學生，無信貸從業經驗應聘信貸經理，這是一個管理崗，版無從業人士權一般沒機會，但是他的硬體條件不錯就放在面試裡了。在自我簡介的時候說了這麼一個事情，他父親是做企業的，和銀行有多年的信貸關係 這個時候面試官開始有興趣了 然後接下來說了一句話就非常精彩了，他說每一次來銀行辦業務他都和父親...