1樓：網友
我是教育學畢業的，這個專業只要你用心去學了，就一定能學好，最好能繼續深造上碩士或博士。要學習這個專業最主要的是要知識面廣，因為教育學是跟社會學緊密聯絡的，一定要開拓自己的視野。
至於找工作方面，現在某些地方要求專業對口，所以進中學難度要大一些。但是現在更多的地方時要求有對應專業的教師資格證就可以，所以在上學期間一定要考取自己感興趣專業的教師資格證，為以後找工作做準備。另外就是多參加教育實踐、實習，對以後找工作很有利。
2樓：網友
該專業學習難度不大，就業還可以，如果以後學這個的話，記住一定要多實踐，多講課，前途不錯，畢竟以後孩子會越來越少。
3樓：ks機構教師
教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、中專裡。現在其範圍己被大大拓展，在許多專業領域也已得以發展，這其中包括指導諮詢、圖書管理員、學校的社會工作者等• 。教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社群服務社，諮詢組織，文化組織，還包括司法系統、高階協會、委員會、研究與開發中心，**教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同適合教育學專業的學生。
如果我的對您有幫助，希望您可以給個贊，謝謝！
教育學有前途嗎？
4樓：生活暢談者
有。
大部分中小學在招聘教師時不招教育學專業的畢業生。只招與課程相對應的本科專業學生。即要求數學老師是數學系畢業的，語文老師是中文系畢業的，英語老師是英語系畢業的。
教育學專業的畢業生進入中小學以後也只能擔任和教學無關的行政管理工作。
備考教育學注意事項。
課程這一章節包含的知識點比較多，且理論型比較強，因此歷來是讓學生感到頭疼的乙個章節。其實這一章並不難，面對理論性強的知識點需要同學們畫好框架，理好思路。比如課程組織的內容就可以通過畫框架來整理，這樣便於理解。
課程這一章的重點集中於第一節課程的概述，整個課程第一節在近六年來出現過45次考題，多以單選和判斷的形式出現，其中課程的型別、課程的流派以及課程的內容考查的頻次較高。
教育學專業發展前景
5樓：
近些年，教育學專業的就業很高，許多大學畢業生都來到院校幹了教師。依照職業類別分，教師可分成講授型和非講授型二種種類。平時大夥兒所瞭解的講授型崗位，便是一般說的立在三尺講臺上的教師。
現階段許多中國中小學校對教師的規定全是大學本科或研究生學歷，高等院校對教師的規定是博士學歷，部分高校一部分技術專業依然是研究生。相對性前兩年來講，學生就業的門坎高了臘宴。教育學專業發展前景還不錯，招教師一般都需要教育學專業的大學畢業的，語數外要求，別的理化生也非常好，文史類的要求較少一些。
造型藝術和轎螞體育文化的市場競爭略微小些。在我國愈來愈閉局埋高度重視科技教育的情況下，可以說教師的市場前景很非常好，並且也是相對穩定的崗位。最後說明，通過以上關於教育學就業方向及前景內容介紹後，相信大家會對教育學就業方向及前景有個新的瞭解，更希望可以對你有所幫助。
教育學就業前景
6樓：網友
首選最穩定的就是教師，這是個雷打不動的鐵飯碗，工資其實算起來沒有說的那麼低。畢竟一年有三四個月的假期，還是很舒服的乙個崗位，而且現在國家也在重視教師待遇，這個行弊襪業會越來越好，而且教書育人很就是一件挺好的事情。
第二點如果是新技術教育領域的話，發展前途可就大了，在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師範院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高兄虧校和普教做教育技術人員及網路教育。
第三齣版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的乙個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和工作。
第四特殊教育機構，這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。當然，因為這塊屬於乙個新興的教育領域，人才缺租塵激口還是比較大的，即使是非特殊教育畢業，也可以考慮一下，整體待遇比較樂觀，特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高階專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構。
教育學就業前景
7樓：
親下，您好，目前教育學就業前景相對悄枝還不錯。近年來，教育學專業的工作就業率很高，很多教育學畢業生都去了學校做了老師。按照工作型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別。
平常大家所熟悉的講授型職業，就譁嫌是通常說的站在三尺講臺上的老師。目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷，高校對教師的要求是博士學歷，部分高校部分專業仍然是碩士。相對前幾年而言，工作的門檻高了。
教育學專業就業前景還不錯，招老師一般都要教育學專業的畢業的，語數外需求，其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些。在國家越來越重視科教的背啟蘆敏景下，可以說教師的前景很不錯，而且也是比較穩定的職業，並且有寒暑假。
當然了，如果想靠當教師大富大貴麼有點難。
學教育的就業前景到底有多大？
8樓：微娃
做一名學生教育學院的學生，我在這裡是比較有發言權的在這裡，首先要為大家糾正一點的是，無論我們選擇哪一種專業，如果你進去之後，你會發現每一種專業都有它獨特的發光的閃光點，你會發現原來，這專業裡面蘊含了那麼多的寶藏和等待，你發現的知識。
一、專業介紹。
學教育專業培養的是具有良好的思想道德素質和，身體心理素質系統掌握現代學前教育知識理論和專業知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業務能力，德，智，體美等方面全面發展的，能適應現代學教育事業發展與改革需要，勝任早期教育機構的教學工作和管理工作的應用型人才。
二、學前教育專業因為國家二胎政策的開放，近年來熱度不巖局斷，很多人會覺得專業前景很好，會建議孩子來報考，覺得專業輕鬆，將來還有寒暑假。我想告訴大家的並不是這樣的，下面我為大家介紹學習教育專業的各種隱藏的知識點。
三、學前教育必須學習的科目和技能。
1、鋼琴，舞蹈，繪畫，聲樂，腔神樂理，手工毛筆，鋼筆，粉筆。
2、理論課，幼兒心理學，幼兒五大領域，你有教育學，衛生學…
三、學教育專科和本科的。
區別：專科多注重技能；本科多半傾向理論知識。
四、大家認為的和你以為的誤區所在。
誤區1：學前教育的鋼琴，舞蹈都是非常簡單的，老師只是讓伍棗虧你把它彈出來，跳出來又不是要你談多好跳多好。
真實情況：一週四首曲子必須彈流利無錯音節奏對，必須要大聲的唱，我們鋼琴老師很注重唱不唱成績減半。而且我們的手勢和坐姿也是非常注意的。
誤區2：就是哄小朋友，隨便玩玩。
真實情況：我們學校大二就要準備課寫教案，做ppt環創等等一系列事情，每乙個你都要動腦子思考每乙份教案，都要有理論知識來支撐。而且幼師不等於學前教育。
9樓：陝西新華電腦學校
首先我要肯定的，學前教育專業是悉春好就業的，因為隨著國家二胎政策的實行，幼兒園老師是很需要的，而現在每年高校培養幼教老師的數也是遠遠完全不夠的，所以說學前教育的就業是很不錯的。
很多人都說學前教育專業出來只能做老師，沒有什麼上公升空間，覺得沒前途、不想做。
但事實上並不是這樣的，幼兒園也是有很多的職位的，比較基礎的崗位就有保育老師，配班老師，主班老師；管理層的話，保育主任，包括幼兒園園長大家都是可以努力的，所以說是金子總會發光的。
你能不能在乙個崗位上有一定的公升遷、發展這與你的個人能力有關，行業的發展前景只能決定它給你提供的平臺到底有多大。
現在這個行業發展的還不是很成熟，所以說公升職的空間和機會還是很大的，希望大家可以抓住機遇，更好的發展，為自己的未來奠定一定的基礎。
現在國家對學前教育這個專業也是越來越重視了，我相信未來，教師的薪資水平、福利待遇都會越拿陸磨來越好的。
雖說就業前景好，但真正福利待遇好的工作，還是很有競爭力的，所以雖說幼教老師的需求量大，但隨著行業發展的成熟，對老師的要消鬥求也越來越高了。
我認為乙個人成功與否，雖說需要一定的機遇，但更多的還是與自身的實力有關，機會總是留給有準備的人，要不斷的提高自身的技能，才是通往成功的的必由之路。
大家千萬不要對這個行業喪失信心，因為這個專業還是很有發展前景的，大家只需好好提高自己的本領，等待機會就好了，大家都要加油喲！
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