寫一種植物用有的有的有的寫一段話
1樓：忠實娛樂圈
一種植物，用「有的有的有的
1、你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說悄悄話，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起「一枝獨秀」這個成語。
2、有的荷花含苞欲放，像乙個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵，不想讓人看見它的「廬山真面目」，有的完全綻放友冊，像乙個快樂的孩童。
3、有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
4、杜鵑花開了，五朵紫紅色的花瓣連在一起，三朵花瓣上有許多暗紅色的斑點形成了一根暗紅色的羽毛。一朵又一朵的姿勢，有的穿著紫色的「裙子」正在風中跳舞，有的懶洋洋地睡覺上面在享受日光浴，有的卻躲在綠葉地下講悄悄話。
5、走近細看，油菜花的長得細細長長的，葉子是青綠色的，排的整整齊齊，有的油菜花全開了，油菜花有四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分的精緻，細細的紋路就像是能工巧匠雕刻出來的；有老搏的花侍告祥瓣整整齊齊地圍繞著花蕊，一根根彎著腰湊在一塊，彷彿在說著悄悄話；有的油菜花剛開了一半，躲藏在綠葉間，像乙個害羞的小姑娘。
用一段話對一種植物的樣子進行描寫
2樓：楊楊老師談教育
對一種植物的樣子描寫如下：
1、蘆葦開花了，蘆花飄飄，白白的，軟軟的，像一簇簇輕盈的羽毛，在風中搖電。
2、那種叫水晶的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
3、每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰，向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。
4、水仙花的根是一根根像空心管似的白鬚，真像老爺爺的一簇鬍鬚。
5、山上長滿了柏樹，一棵樹乙個綠浪，層層疊疊捲上去，像乙個立體的湖泊。
牽牛花的果，像盞蓋小燈，向下垂著，好像在尋找適宜的地方，然後把種子彈落，讓它在那裡安家。
植物。6、熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
7、那密實實鬱蔥蔥的葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
8、那石巖的縫隙間，生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們的面前顯得蒼自遜色。
9、雨後的白蓮卻另有一種風采。蓮葉上水珠滾來滾去，閃閃熠熠，如斷線的珍珠。苞子上清水滴滴，乍開的白蓮，更出脫得晶瑩可愛，銀裝素裹，光明似月。
寫植物用有的有的有的寫一段話
3樓：郭中學長
寫植物有的有的的句子如下：
1、公園裡的花開了，有的花兒白如雪，有的花兒紅似火，有的花兒黃賽金。
2、夏凱拍日的池塘中，有著一支支亭亭玉立的荷花，它們有的含苞欲放，有的花瓣舒展，有的已經結了蓮子。
3、荷花有的嫋娜地開著的，有的半開半合，有的羞澀地打著朵兒。
4、荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下，有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間，有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心地梳妝打扮。
5、荷塘裡的荷花有的含苞待放，有的燦爛地盛開了，還有的迎著風婀娜多姿地扭動著細腰。
擬人修辭手法的作用：
1、把事物人格化盯吵羨，賦予他們人的感情思想性格動作等，使讀者感碰猛到親切，感情更突出；也使文章的語言更加的生動、形象。
2、正確地運用擬人，可以使讀者不僅對所表達的事物產生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈的感情，從而引起共鳴。運用比擬表現喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切。<>
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