1樓：網友
額、鑑於你的特殊情況、給予一下建議：
一、多讀書，學習成績的提高給你的付出有關，「付出才有收穫，不付出就沒有收穫」。這點在以後你會有深入的瞭解。
二、對於書本的內容要進行深入的學習，觸類旁通也很重要。做好書本內容的情況下，適量做點課外題目，對你以後的學習會有很大幫助的。
三、要有自己的愛好，不然人生路上會孤單、寂寞。畢竟，沒有人會陪伴你一直到終老，除了你自己。
四、養成好的習慣，會讓你受益終生。戶外運動少不了。
五、乙個人要是學著無趣，建議找個同學，一起學習。那樣會有意思很多。
補註：我也有電腦，剛開始也是控制不了自己玩的時間。但是，時間長了；玩電腦感覺也沒意思了。
學習上感覺不如別人了，但我也不是易示弱的人。漸漸把重心轉移到了學習上。畢竟，生活才是最重要的。
電腦、遊戲，都是生活的調節劑。生活如意了，做事情才會有好的心情。
如若被電腦主宰了你的生活，後果是：父母生氣、你自己做什麼事情都感覺不如意，學習成績下滑。最終上不了好學校，找不到好工作。一輩子就這樣了。
如果是你主宰了電腦：學習為主，作業做完了，預習完了。上網聊聊天，聽聽歌，看看電影、電視劇集，自己過得逍遙自在。
學習成績又好，父母高興，考了好大學父母有面子。畢業了，找個優秀的那朋友，在有份好工作，一輩子都是快樂、幸福的！
2樓：匿名使用者
孩子，你好，我是一名孩子的孩子的家長，孩子也在上初二，看了你的帖子，我知道你一定感覺到非常的焦慮，我想告訴你的是，不要放棄自己，初二一切都還來得及，初三的時候老師會有系統的複習，會從初一開始一直複習，當然，你暑假也要付出一定的努力，但是我覺得，自己複習的自主性可能會很差，也不容易找到學習的正確的方法，我建議你找乙個一對一的家教，先把基礎打好了，這對初二來說是很關鍵的，不然初三高強度的複習更沒有時間夯實基礎了。下面，以語文為例，我說一下我孩子的情況，希望能夠對你有所幫助：
我孩子從小語文就不是很好，從小就給他報班，他也去上了，可是課堂上人多，得到老師輔導的機會也不是太多，而且我的孩子本來基礎就差，和同學一比就更不愛學了，每天上完課也不願說什麼。當時我也特別憂愁孩子的語文怎麼能學好啊？我們就在網上搜尋好的語文輔導班，找個兩三個，孩子一聽說是班級的形式就不想去了。
後來孩子的同學給孩子推薦了平盟，說是一對一的個性化輔導，效果還不錯，而且比較擅長培養學生的自主學習能力。我也就給孩子報班了。後來在周老師的輔導課上，老師先分析了下我家孩子語文差的原因，還分析了下孩子的作文水平和閱讀水平等等，我一聽就覺得老師說的有道理。
周老師根據我家孩子的語文底子制定了乙個詳細的輔導計劃，選擇我感覺孩子的進步還是比較的。
不過，找家教或者輔導班這個情況，你一定要好好問問別人，並且跟父母好好商量，最好是選擇師資力量好、對學生負責的家教。祝你早日打好基礎，成績有所提高。
3樓：伊
自己要找到學習的興趣 為什麼而學。
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