1樓：注意防滑
她一開始想去拜寶釵當老師，但是人家不同意，後來就去請了林姑娘，林姑娘很痛快答應了，所以她的進步很快。
2樓：羊十一
香菱師出黛玉，黛玉的詩作與詩論水平比較高，不僅誨人不倦，還肯對她諄諄教導，最主要的是香菱比較愛學，又很刻苦，所以進步也比較快。
3樓：鑫鑫很愛車
黛玉不嫌她身份卑賤，傾囊相授，短時間就讓香菱寫出了一鳴驚人的好詩，也讓香菱享受了一段當年父親甄士隱那般的生活。她教導香菱讀詩要讀精品，讀詩應該循序漸進。才能達到厚積薄發的效果。
4樓：網友
這位老師是乙個從小就受到文學薰陶的人，有著非常高的天賦，並且通過後天的努力成為了一名德高望重的老師，她在教書育人中運用了非常巧妙的方法。
香菱為什麼要學寫詩？
5樓：匿名使用者
香菱學詩只是一種不甘於人後的決心，還有不怕失敗勇於實踐的精神，還有表達世上無難事只怕有心人的道理。
6樓：匿名使用者
因為搬到大觀園中，香菱閒的沒事，所以才會讓黛玉叫他寫詩。
7樓：匿名使用者
因為面子……因為寂寞……
香菱學詩成了嗎?成功的原因是什麼?
8樓：汽車之路
學成功了。香菱初學寫詩就寫出了那樣的好詩，決非偶然。這是由於她「苦志學詩，精血誠聚」，意思是她把全副精力都用在寫詩上，執著地追求實現自己的目標。這是她取得成功的主要原因。
香菱學詩，大致可分三個步驟：首先是拜黛玉為師，並在黛玉指導下細細品味王維詩；其次是一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩；最後是經歷了兩次失敗，終於成功。
9樓：匿名使用者
香菱初學寫詩就寫出了那樣的好詩，決非偶然。作者認為這是由於她「苦志學詩，精血誠聚」，意思是她把全部精力都用在寫詩上，執著地追求實現自己的目標。這是她取得成功的主要原因。
但除此而外，也還有一些不可忽視的因素。其一，香菱有良好的資質，入園前儘管家務繁忙，卻能忙中「偷空兒」讀幾首詩，這證明她決非乙個「俗人」；入園後聽黛玉講詩，她的反應極快，例如黛玉談到「有了奇句，連平仄虛實不對都使得的」，她立即悟出「格調規矩竟是末事，只要詞句新奇為上」，這又證明她的感悟能力非同尋常。其二，有好的引路人，無論黛玉還是寶釵，對香菱的指導都用點撥的方式，三言兩語點出要害，使香菱知所取捨，逐步領悟詩中三昧。
其三，大觀園是個美好的地方，跟園外黑暗、汙濁的環境形成強烈的對比，香菱來到這裡，彷彿到了另乙個世界，特別是寶玉、探春等人對她的關愛和讚揚，更使她感到人間的溫暖。她得到了精神上的解放，她的聰明才智終於顯露了出來。正如寶玉所說，「這正是『地靈人傑』，老天生人再不虛賦情性的」。
10樓：發仔發發
成了。成功的原因有兩方面。 一方面是客觀原因：大觀園學習氛圍好且有黛玉和寶釵等的幫助。
另一方面是主觀原因：香菱的聰慧靈秀，極富悟性和虛心好學。
11樓：瞬間劃過的掃把
成了。 黛玉指導和自己的用功。
感謝老師的教導的話，如何說感謝老師的教導
感謝老師的教導的話簡短如下 1 我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養，讓我們認識了許多美好的事物。3 老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。4 感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快，學習的動力也更有趣。感謝老師一直以來的付出，您對孩子的鼓勵和幫助，我們都看在眼裡，遇到您這...
香菱學詩中香菱的性格特點，《紅樓夢》中，香菱的性格特點
從 寶釵連催他數次睡覺 他也不睡 說明他很好學 紅樓夢 中，香菱的性格特點 香菱是堅強而又懦弱的，她的堅強表現在勇敢面對命運的嘲弄，可是同時她卻又不能反抗也無力反抗。香菱相貌本不俗，可是由於不會作詩，被寶玉認為 我曾想她這麼個人,竟也俗了 可是，對於文采的渴求讓香菱 由俗變雅 從這一回中，我們看到了...
香菱學詩的詞句解析，急，香菱學詩中哪些句子描寫了香菱對詩的痴迷
劉品毅論香菱詩 詠月精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦蛾應借問，緣何不使永團圓！香菱的第三首詩，用的仍然是七言律詩平起第一式 一 白 笛 博 得 諸字皆為入聲字，倚 上聲。惟 圓 是下平一先韻，不是上平十四寒韻 不但形式完美，而且詩...