1樓：把讀自其經
39題填的一定是非謂語動詞形式，即：dealing(現在分詞）; to deal （不定式）或者dealt （過去分詞）。根據句子分析可知這部分是作後置定語，修飾名詞the research 。
現在分詞作定語與謂語動詞的動作同時發生，而動詞不定式作定語常表示將來，過去分詞表示被動或者完成。從以上分析可知這裡應該用現在分詞，也就是ing形式。
2樓：網友
因為deal 和research是邏輯上的主謂關係，通常用現在分詞表示主動，過去分詞表示被動的。所以這裡形成的是主動關係，用了現在分詞。動詞不定式通常表示沒有發生的事，或者是特定的詞，如way ，ability ，chance。
而這裡沒有這樣的語法現象存在。
3樓：唐娜楊
是的，必須+ing。要點如下：1. 這是非謂語動詞，不是謂語動詞。句子已經有謂語動詞(are)的情況，其他動詞就只能是非謂語動詞，包括不定式、動名詞或分詞。
2. 39是現在分詞短語作定語，意思是關於書寫問題的調查結果，它們一起作主語，句子的謂語動詞是are，very clear是表語。
3. 之所以不用不定式to deal with，是因為不定式表示要去調查書寫問題，而現在分詞dealing with...不表示要去做。
4樓：帳號已登出
results of the research dealing with handwritingare
very clear
先分解下句子。加粗部分是主語。後面不用管。
這裡大致可以認為是乙個 乙個定語來修飾的result 的。 ing具有名詞傾向。當然用ing
英語ing問題,語法問題.
5樓：匿名使用者
swim加ing就構成了動名詞，修飾club做定語。
問1：can後加動詞原桐和絕形——swim問2：swimming with是介詞，介詞後要加動局姿詞的ing形式。
問3：有情態動詞時，動詞不定式（例如want do sth.）問4：
b listen to listen是不及物動詞後面必須加乙個介詞to 至於relax為什麼要+ing，是因為relaxing 做賓語，賓語多有形容詞等構成，relax+ing是修飾物（it）如果修飾人relax+ed
平時做棚中題時要細心點，不明白的要聞老師，多記憶。
6樓：匿名使用者
swimming在這裡是個動運中名詞，所謂動名詞，也就其實是個名詞了。
can是個情態動詞，後面的動詞是必須要用動詞衫悄旦原形的，也就不能用ing等的形式了。
答案：3.有do/will及它或擾們的其他形式或情態動詞如can等的時候動詞用原形。
表示人自己放鬆，而relaxed表示人被放鬆）
7樓：匿名使用者
swimming此時不是動詞攜清頃了，是 動辯陸名詞。
can mary swim
情態動詞後加動詞原形。
can you help me with swimming. swimming是動名詞正拍。
what can you do? come and show us. come和show同中成分。
幫我整理一下英語的語法，比如ing形式==，越全越好，中文講解，拜託！
8樓：門昆卉水懷
還有加to
do的比如want
likeallow, 你自己還是要去總結的。
現在我們都是想到什麼就給你說什麼。
還有加原型的的時候比如can
let後面肯定是原型。
不管人稱是不是三人稱單數的。
help後面可以跟do
或者todo，請問你幾年級啊？
這道題的C選項對嗎，請問這道題為什麼選A，選項C為什麼不對？
1.先移走c，再分開ab。這樣的情況就會使ab兩端的電性中和，不會再帶等量異種電荷。2，先分開ab，再移走c。這樣就會造成ab已經帶有等量異種電荷，並且已經分開，這時c的位置不會影響ab的電量和電性。只有a是正確的。b 都是電壓表時，滑動滑片，甲的讀數不會變，所以說 均變大 錯。c 乙是電流表時把r...
高中政治請問這道題為什麼不選C？為什麼對了？怎麼理解
用排除法這一題應該選a,漫畫中是強調要承認矛盾的普遍性，沒有體現誇大意識能動作用的唯心主義。第四個排除。該漫畫沒有體現具體問題具體分析的觀點所以排除第三個 可是根本看不到你的問題呀，你可以把問題發給我追問一下，我給你解答。你的答案錯了，這道題c是對的。因為 xzzz 所以選c是對的。還有不懂的再問我...
請問這道高一化學題為什麼要這樣做，我看不懂題目意思，什麼混合物什麼意思啊
1 應該是bai 它們之間的化學鍵導致的 汽化du只是zhi改變分子間距離 而要dao使水分解 則要破回壞它們之間的化學鍵 形成 原子答 原子再組合成h2 o2 破壞化學鍵要吸收能量2 nacl是離子化合物 熔化後產生遊離的na 和cl 可以導電。hcl是共價鍵，不能產生導電的離子。但hcl的水溶液...