1樓：ai藍精靈呢
作為家長，也要尊重孩子的交友行為。不能嚴厲苛責孩子的交友行為甚至給孩子的好友貼上「差生、不聽話」等類似的標籤，作為家長更應該懂得成績差的孩子並不意味著他人品差，並不意味著不是乙個好友，這樣的孩子或許只是不擅長考試。要想引導孩子的交友觀念，我覺得可以從以下幾點入手：
1.鼓勵孩子帶動比他成績差的好朋友學習，讓他們共同進步。
家長對孩子進行打壓式教育往往會適得其反，會讓孩子更叛逆，如果家長可以站在孩子的角度去思考問題，適當地對孩子進行鼓勵式教育，孩子往往會更喜歡父母，也會更聽話。面對孩子的好朋友都是差生這種情況，並不能全盤否定他的好友，要學會用正確的方式和孩子溝通，讓他明白學習的重要性，同時也鼓勵孩子帶動他的好朋友一起學習、共同進步。
2.在不影響學習的前提下，讓孩子盡情地去感受友誼的力量。
父母擔心孩子會和他的好朋友學壞是正常的，因為朋友之間會相互影響。但是很多家長卻忽略了導致孩子變壞的因素可能還有家長的過度干涉，過度干涉孩子的交友會讓孩子有逆反心理。其實孩子的朋友雖然在一定程度上會影響到孩子的行為，但是並不是孩子所有的壞習慣都是因為孩子。
友誼是孩子人生路上必不可少的一部分，作為家長應該讓孩子盡情地交朋友，如果發現他模仿到了朋友身上不好的行為，不要直接訓斥孩子，而是慢慢引導他糾正錯誤。
父母是孩子的第一任老師也是伴隨孩子一生的導師，要學會放手，讓孩子大膽嘗試，在交友方面要給予孩子引導，但是也要表達對孩子的信任。
2樓：網友
可以告訴孩子一些正確的做法啊，應該和一些成績好的人以及在生活中有正能量的人去玩耍，才會讓自己變得更加優秀。
3樓：嶽月閣說科技
和孩子講道理，讓孩子明白做朋友，無論是學習成績好的或者是學習成績不好的，都可以做朋友，但是應該學習對方身上的閃光處，不要學習不好的地方。
4樓：酷娛記
個人覺得不應該拿成績好壞來判斷這個孩子。如果是乙個品行良好，但有些貪玩的孩子，家長更應該做的是正確引導她們學習，而不是拿自己的價值觀強迫孩子。
最近發現孩子喜歡和比他成績差的孩子玩，家長該如何教育呢？
5樓：丁山學長
家長應該跟孩子說，與其他的同學玩也不要影響到自己的成績。
其實孩子都是愛玩的，而且也想跟自己的朋友玩，所以家長一定不要讓自己的孩子不跟成績差的玩。當孩子與成績差的同學玩時，家長肯定是有一點擔心的，因為怕自己孩子的成績因此而降低，所以這時候家長就應該要善意的提醒自己的孩子，叫他在玩耍的同時也不要影響到自己的成績，這樣子既不傷害了孩子，也有乙個建議的作用，這是對孩子特別好的。
一：孩子都是貪玩的。
其實不管怎樣，孩子肯定也有他的朋友，而且也是比較貪玩的。孩子的朋友的成績可能好可能差，這個家長是不能去幹涉的，因為這樣子干涉會容易讓自己的孩子沒朋友。所以這個時候家長只能給他一些建議，讓他不要影響到自己的成績，這樣子他才會接受這個建議，成績也不會因為和成績差的同學一起玩而退步。
二：實在擔心的話，那麼可以建議孩子少和成績差的玩。
其實孩子的成績跟成績好的玩還是跟成績差的玩只有一點的關係，但是主要的是靠孩子自己的學習程度。但是有些家長還是會擔心自己的孩子與他的同學玩，會影響到他的成績，所以這時候家長可以適當的和孩子溝通，給孩子一些建議，讓他儘量的少和成績差的同學玩，這樣子可能傷害了孩子，但是這樣也瞭解了家長的擔心。<>
三：我的個人觀點是什麼？
孩子跟學習成績差的人一起玩，那就讓他繼續玩下去，只要給他一些成熟的建議就可以了，因為大部分的人和自己成績差的玩，成績也並沒有因此而下降。但是如果看到了孩子真的因為和差的同學一起玩，成績下降了，那麼這時候應該適當的給他一些建議，讓他不要和成績差的孩子一起玩，也可以讓他和成績差的一起玩，但是要更專注於學習。
6樓：山西巨集盛星辰
家長要讓孩子放平心態，不要讓孩子惡意攀比，要讓孩子意識到學習成績並不能決定乙個人，不要讓孩子變得更加勢利。
7樓：阿斯達歲的說
乙個小孩的成績好壞和他的品性沒有關係，只要這個小孩的品性好，他的成績差點也沒關係，可以交往，家長可以適當的引導孩子在學習方面，而不是說他交朋友的方式。
8樓：朋逢友交誼
應該耐心的和孩子講道理，告訴孩子交什麼朋友不重要，但是應該放大對方的優點去學習好的一面。
發現孩子喜歡和比他成績差的孩子玩，家長該如引導？
9樓：小衛談影視
我們發現很多孩子喜歡和自己成績差不多或者成績更差的孩子一起玩，這個真的不行嗎，家長如何引導呢？
其實很多家長存在乙個誤區，那就是成績差的就不是好孩子 事實並不是這樣的，這都是大人對於孩子的一種偏見，因為根本不能憑藉成績來衡量孩子到底應不應該跟他們玩，這都是一種過分擔心的表現。
很多成績差的孩子一部分是單純不愛學習，另一部分是自己努力了學不進去，那麼家長沒有必要因此而感到焦慮，因為很多時候性格的養成還是靠孩子自己的，孩子喜歡和誰玩就和誰玩，為什麼要強迫孩子，除非是那種整天調皮搗蛋的，無所事事的，帶著孩子去搗亂的，這種肯定不能夠讓孩子一起玩，稿宴但是如果只是那些愛玩很老實很真誠的，雖然成績不好，但是對朋友很有義氣，對孩子也很熱情，這樣的孩子為什麼要拆開他們呢？
看待事情不能過於絕對，沒有絕對的成績好的，也沒有絕對的成績差的，大家都應該相互促進，取長補短，這樣才會讓孩子知道，跟誰玩都無所謂，況且孩子能夠玩到一起，說明雙方的價值觀差不多，孩子和這些朋友在一起很開心很樂觀，這不就可以嗎？
很多時候沒有絕對的優秀與差，很多時候你瞧不上的人反而一鳴驚人，所以永遠不要帶有偏見地去看待成績差一些的孩子，因為這些孩子的爸媽也很無奈 但是在他們眼裡自己的孩子也是最棒的，沒必要就一亮慧定要和比自己成績好的人玩，有時候跟比自己成績稍微差一點的，沒有那麼多壓力，而且多了很多的真誠，這才是特別難得的，所以父母不要想著敬敬答孩子一定要和優秀的人玩，只要孩子開心就好了。
10樓：放手的田園
對於孩子這樣的情況，家長應該多跟孩掘埋啟子進行液拆相判如應的談心，詢問孩子內心的想法，並對其想法表示理解與尊重，然後可以採用相關的獎罰舉措，讓孩子以學習為主，從而有效樹立孩子正確的人生觀。
11樓：花花就是我
那麼家長就應該讓孩子主動跟學習成廳猛績好的人溝通，可以讓孩子去請教學霸一些學習上的問題，可以邀請學塌手習優秀的孩子來家裡玩。扮衫橋。
發現孩子喜歡和成績差的孩子玩，這是為什麼，我該阻止他嗎？
12樓：笑馬談娛樂
我們希望孩子交什麼樣的朋友
善良溫暖 善良的孩子對待這個世界的態度是溫暖的。我們希望孩子的朋友善良，那樣孩子會被善待，被溫暖，同時孩子也會一樣善良溫暖。
有共同的做歲志向愛好 志同道合是有共同語言的基礎。有著一樣的志向愛好，好朋友在一起可以互相促進，也可以為對方鼓勁，一起前行。 忠誠 好朋友的忠誠會讓孩子有安全感。
在好朋友遇到困難的時候會一直陪在身邊並會伸出援手。 幫助孩子做更好的自己 好朋友會幫助互相改正缺點，做更好的自己。
和成績差的孩子玩的原因
跟成績差的孩子一起玩，本來就更有意思。成績好的孩子，在處理人情世故方面反而怯怯的，或是有點走極端，往往不如一些成績差的學生能更加巧妙地處理；而很多也只是一部分，不是全部成績差的學生在除了學習以外的地方，都會讓你感慨：孩子除了學習不行，哪兒都好。
也不是所有的交友情況都不必干涉的，某些時候我們有必要讓孩子知道，雖然不是每個好友都能和我們彼此鼓勵，互相學習，一起成長，但把我們往懸崖下拉的戚缺一定不能稱為朋友，比如對方那個孩子上課時就是特別喜歡去影響自家孩子聽課，也喜歡帶自家孩子逃課去玩，比如對方那個孩子放學後帶自家孩子去打架鬥毆，但這就不僅僅是自家孩子和成績差的孩子一起玩的問題了。
該阻純仔睜止孩子和成績差的孩子玩嗎
對孩子來說，他們往往不會有家長那樣理想化的想法跟著成績好的同學可以學習他們的思維方法和學習習慣，可以在他們的幫助下提公升成績。 其實孩子們，是最不在意這些的。對孩子而言，有趣，快樂，這些比更重要。
所以如果孩子並未受任何影響，根本沒必要阻止他們和誰玩，而如果孩子成績下降，變得叛逆，或產生別的問題，那麼阻止他們和誰玩也不能解決根本問題。
13樓：遊戲的另類智多星
在家庭交流的過程當中，如果發現孩子兄螞和成績比較差的人一起玩，應該加以正確的引導，羨頃埋不能盲目的阻止。否乎埋則還會讓孩子有逆反心理。
14樓：云云呀
可能簡扮是因為孩子覺得跟這樣的人相處非常開心，所以才會和成績比較差的孩子玩，我認為你應該態鉛阻止孩子，這樣很可能會帆咐好把孩子帶壞。
15樓：民生小徐老師
孩子只有和學習差的成績在一起玩的時候才是非常開心的，他們塌餘陵是有共同的話題，有共同的愛好，我覺得團戚你是不應該阻止孩子跟這些朋友們一起玩的，你該讓孩子毀返有乙個快樂的童年。
孩子成績差，不愛和他玩？
16樓：飯盒狂神
益者三友，「別和成績差的同學玩」並非毫無道理。
王營。不少家長會給孩子這樣的「忠告」：別哪逗和成績差的同學玩，不然成績會下滑的，要多跟好學生一起玩。
他們不僅會出面阻止孩子與成績差的同學交往，也希望老師儘量安排自己的孩子和成績好的同學做同桌。
如何指導孩子交朋友，這是新時期家長必須面對的課題。家長不喜歡自己的孩子和成績差的同學玩，說明家長對孩子成長的期望值較高，他們希望自己孩子和成績好的同學交朋友，可以和緩碰從他們身上吸收正能量，促進孩子學業進步，家長的這種心情可以理解。但成績差的孩子也並非一無是處，如果孩子都和成績好的同學交朋友，那麼成績差的孩子就交不到朋友了，家長的這一想法反映了他們在指導孩子交友問題上的認識偏差。
對於如何交朋友，我國古代有許多著名的論述。兩千多年前，在《論語》中，孔子就提了出交友的三條標準：「益者三友，損者三友。
友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損也。」意思是說，對人有益的朋友有三種：正直誠實、寬容大度、見多識廣；對人有害的朋友也有三種：
講歪門邪道，善於諂媚奉承，喜歡花言巧語。《孟子》一書中也有類似的記載：萬章問曰：
敢問友。」孟子曰：「不挾長，不挾貴，不挾兄弟而友。
友也者，友其德也，不可以有挾也。」
益者三友，「別和成績差的同學玩」並非毫無道理。
孔子和孟子都認為結交朋友，最重要的是重視對方的品德。孔子認為，結交喚談正直的朋友，能幫助你成就仁德；誠信的朋友是你的依靠；見聞廣博的朋友，能夠與你一起討論學問，幫助你獲取知識和智慧，因此同這些人交朋友是有益的。孟子說得更明確，交朋友要重視對方的品德，也應注意自身的交友心態，不倚仗年齡大，不倚仗地位高，不倚仗兄弟的勢力去交朋友。
依據這樣的交友標準，我們可以看到，「別和成績差的同學玩」並非毫無道理。在孔子提出的三條「益友」標準中，成績差的同學可以歸入學問不高、孤陋寡聞一類。與這樣的孩子交朋友，確實從學業提高的角度看，並沒有多少益處。
但是孔子和孟子還告訴我們，結交朋友最重要是看對方的品德，並且孔子還將「友直、友諒」這些德行表現放在第一位和第二位，將「友多聞」放到了第三位，這說明結交品德高尚的朋友應是擇友的第一標準。
孩子學習成績差怎麼辦？孩子的學習成績差怎麼辦？
老師經常說孩子學習不好，開家長會時，老師經常數落家長，自己感覺也很為難，很無奈，孩子學習不好，家長該怎麼想，怎麼做呢？1 學會轉變 家長在對待孩子學習成績的思想上，不要和成績太較真，成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況，並不能說明什麼，不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學習，上學不是唯一的...
睡眠不足的孩子成績差嗎？
是的，因為孩子如果睡眠不好的情況下也就沒有精神，大腦得不到充分的休息和調整，就會導致上課的時候注意力不集中，所以就會導致成績比較差。睡眠不足的孩子基本上成績都是非常差的，因為這樣的孩子都是嗯精神狀態，休息不好，那麼這個時候就是在學習的過程中就不能集中注意力。一般都比較差，因為睡眠不足的情況下會導致精...
孩子在小學時的成績特別差，以後還有辦法提高嗎？
高一班主任圈裡有句話 高一和高二平起平坐，高三開始分，高五和高六在天上地下。我發現身邊的孩子都在完美的印證著這個成績的執行規律 一 二年級，孩子學習成績好，從分開始，考分比較常見 但是到了初三，和分越來越多。考了分已經是不錯的成績了，班裡的孩子成績開始分化。到了五六年級，學習好的孩子和學習差的孩子差...