寫一篇作文,意外的( ) 為題目600字
1樓:love戀oo栤渫児
意外的作文。
今天,我一來到教室,好朋友就對我說:「下午咱們班作文課要寫的題目是《瞧,我們這個班》。」真的?
你是怎麼知道的?」我驚訝地問。她故作神秘地用手遮住嘴,小聲說:
從二班得來的小道兒訊息。」我聽後高興極了!因為昨天從作文書上看見了一篇作文,和她說的題目一模一樣,這回我該露露臉兒了!
我美滋滋地想。
中午回到家,放下書包,我就翻出刊有那篇作文的書,嘰裡呱啦背了起來。媽媽用異樣的目光瞧著我說:「今天我閨女怎麼啦?這麼用功。」
下午,我早早來到學校,為防止遺忘,又溫習了一遍。門開了,老師快步走上講臺,我的心裡甭提多高興了,眼睛注視著老師,就等她開口命題了。「同學們,今天我們學習課文《一面》。
10分鐘過去了,20分鐘過去了……老師在前面津津有味地講著,隻字不提作文的事。我一句話也沒有聽進去。「這堂課就上到這兒,下堂是作文。
老師留下一句話就走了。啊,太好了!我的心裡又公升起了一線希望。
上課鈴響了,我又喜形於色——想到那文采飛揚的文字就要出自我的筆下,彷彿老師在表揚我,接著講評我的作文,我激動得快要坐不住了。這時,老師在黑板上寫了「我最喜歡的一堂課」幾個字。啊?
我一下子愣住了,目光停滯了。大腦一片空白。「喂,你愣什麼神兒?
同桌把我從呆愣中喚醒,我拿起手中的筆,好沉好沉。我努力想進入「意境」,可不知如何下筆,使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧,可它們都離我遠去。我回頭看看,同學們都在「沙沙」地寫著。
唉!硬著頭皮寫吧!於量,我胡亂選了乙個內容。
也沒有什麼話可說呀!只好亂湊,寫了半天也只是在堆積文字,但我還是堅持寫了下去。作文雖然對付完了,但我明白,這篇文章是不成功的,它沒有達到老師的寫作要求。
通過這件事,我明白了乙個道理:寫作文只能靠自己的真實水平。以後我要多讀一些課外書,多積累一些材料,把作文水平提高上去。
2樓:網友
意外的結局。
偵探系列,自己編寫。
意外的什麼作文600字
3樓:匿名使用者
意外的禮物。
人,有時候會意外地收到禮物。這「禮物」是好還是壞,總是讓人琢磨不透,但往往會給人帶來意想不到的收穫。有一次,我就收到了乙個意想不到的「禮物」。
那時,天陰沉沉的,預示著要下雨,不知是大還是小,而有乙份禮物也隨之而來,不知是福還是禍。
眼望著窗外,耳邊傳來同學的說話聲:「老師找你!」原本因期末考試成績不好而懸著的心,這下懸得更高了。
我沉默地來到辦公室門前,深吸一口氣,便推門而入,如同將要征戰沙場的士兵一樣,抱著必死的信念,來到老師面前。我問老師:「老師,找我有事嗎?
這不是明知故問嗎?我對自己不知不覺地說出來的話而感到莫名奇妙。老師便問:
你對這次考試有什麼看法?」我們就這樣攀談起來。對於第一次來辦公室的接受訓話的我來說,就像是乙個剛剛睜開眼睛看世界的嬰兒,睜著水靈靈的大眼睛,好奇的指指這,再好奇的摸摸那,完全是新的天地。
不明白「老師找」是好還是壞,不明白禮物是什麼含義。在一問一答中,氣氛稍有緩和。隨後老師又問我,對現在的成績怎麼看,未來又該如何做,我都一一作答。
隨後老師又對我進行耐心的勸導,老師的話對我很有啟發,把我那亂七八糟的思路捋直了,此時的老師變成了經驗豐富的交警,站在路**,瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。
最後,老師對我說:「路是越走越寬的,不要因為一次摔倒,而影響自己的發展。這次失利下次還有機會,要充滿信心。為自己做個學習計劃,督促自己。」
謝謝老師!」我長長地舒了一口氣,腳步輕快地走出辦公室。
這時,外面淅瀝瀝地開起了雨,看來,老天爺送我的這個禮物不錯哦。老天爺對著遠逝的背影悄悄地說:「喜歡嗎?」我說「喜歡。」聲音在我的耳畔迴響!
以「意外的( )」為題寫作文。600字
4樓:乖乖甜甜
每次遇到難題而絞盡腦汁卻總也想不出來時,望著那一張張寫得滿滿的稿紙,我。
的心便會隱隱作痛,那時的我總會想:爸爸媽媽,你們為什麼不能在這個關鍵的時侯幫我一把呢?漸漸長大,對爸爸媽媽的思念也與日俱增,尤其在生日的時候,我更加想念爸爸媽媽。
12月的一天,我度過了自己的12歲生日。那天,我收到了許多禮物,收到了許多同學的祝福。但我不是很開心,一直笑不出來。
因為對這一切,我並不期待,我期待的是,爸爸媽媽的禮物、祝福。他們就是這樣,一心撲在工作上,常常為了更美好的明天而廢寢忘食地工作,幾乎把我給忘了。一想起我與爸爸媽媽共處的時光,我不由得在心底呼喚:
爸爸媽媽,你們能來嗎?」其實,我猜測,他們是不會來的,因為那天不是節假日,而且他們一定沒記得我的生日,可能正忙碌地奔波著……
放學回家後,我將作業寫完。由於心情煩悶,我推著自行車,到外面兜兜風。寒風撲面迎來,吹亂了我的短髮,但卻吹不走我心中的思念、憂傷……就這樣,我閒逛著。
直至5點多,我才極不情願地走進家門。
耳邊響起的是一片嘈雜聲,心情煩悶的我根本沒有理會。剛踏入客廳,爺爺就追問:「萃,你去**了?
我低著頭,胡亂搪塞了一句:「沒幹什麼,我去同學家了。」「萃,你身體不舒服嗎?
咦!是媽媽。我的精神為之一振!
驚喜之餘,我問了一句:「爸媽,你們怎麼來了?」「你不會不記得了吧!
看,這是你的禮物。」媽媽將一本《樹葉的香味》遞到我手裡。我高興地合不攏嘴,那是我盼望已久的故事書。
以前我跑了好幾家書店都沒能買到。我邊撫摸著故事書邊問道:「這是在**買的?
爸爸告訴我,自從媽媽知道我想買這本書後,不顧疲倦,上新華書店,三聯書店……幾乎跑遍了全汕頭的書店。這時,幸福的感覺濃濃地糊在了我的心頭。我抑制不住感情的閘門,投入了媽媽的懷抱,朦朧中,我感覺自己哭了……
晚飯時間,奶奶為慶祝我的生日,煮了一桌可口的飯菜。餐桌上,其樂融融。在這溫馨之夜,我感受著這天倫之樂,顯得格外激動。
這次生日,是我平生以來,記得最鮮明的一次,它是我成長過程中一顆最閃亮的珍珠!
高一作文''意外'',為題600字
5樓:操富貴強錦
意外的收穫。
我很喜歡讀書,特別喜歡讀家中倉庫裡外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人,它們似乎比外公的年齡還大呢;不是說家有一老如有一寶麼?
這一天,我如往常一樣晚飯過後去倉庫小讀一會,無意中翻掉了一本書,是《西遊記》,我撣走封皮上的灰塵,輕輕翻開略讀,開篇寫了一段用鋼筆寫的話:吾書曾此。且用心讀者,必得珍寶,略玩讀者,不如不讀。
我怔了一怔,誰會說出這些話呢?雖然不知道這話裡有沒有錯誤,不過大概意思心裡也瞭然。正想著呢,突然地下一封信引起了我的注意,信封應當是很舊了,微微泛黃了。
日期什麼的都沒有,我迫不及待的開啟了它,裡面是一張黑白**,**的年齡已經很老了,也是微微泛黃,角都偏捲了,上面的人不難免看出是誰,是外公年輕的樣子,濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人,可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光,眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。
我把**翻過來,背面寫了一段話:《西遊記》雖說是神話但其中知識不可忽視,只希望有心人讀罷。我忽然見好像明白了什麼,卻理不出,說不出個所以然來;「嗚嗚」不知是什麼叫呼,我發現天黑了,原來自己在這呆有一陣了,拿著《西遊記》出了倉庫,發現外公走過,我衝他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道:
外公,《西遊記》我會好好鑽研的」那背影一震,停了下,又朝前走了去,直到消失,我才回房,把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
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當收到一份意外的禮物時該怎麼辦,收到意外的禮物怎麼辦
關鍵 要看誰送的 如果是一個比較討厭的人 建議不要歡喜 表現出驚喜,給對方以迴應。收到意外的禮物怎麼辦?對送禮的人說一聲 3q 不知道是誰送的話,沒關係,人家只要是送給你的,肯定會轉彎抹角的讓你知道的 對於目的不純的人,委婉謝絕 只要弄清楚是送給你就行,不用著急在你收到禮物後,送禮物的人就該找你啦。...