程式設計統計全班學生成績。要求每次用鍵盤輸入乙個學生的2門分數，

對乙個有n個學生的班級，每個學生有m門課程。該系統實現對班級成績的錄入、顯示、修改、排序、儲存等操作

1樓：曉教育

excel可以實現。

學歷的重要性：

1、就業機會更大。隨著社會的發展進步，文化水平素質的不斷提高，企事業單位對人才的要求不斷提公升，學歷也成了衡量人才的標準之一。

一般的公司在招聘時都對學歷有硬性的要求，如果你有能力但是因為學歷不夠可能連面試的資格都沒有。就算進入小公司，學歷不高的話可能就比別人矮一截。因此，如果你想進入理想的公司，有更多好的求職機會，那就需要繼續學習，提公升學歷和能力，讓自己更有競爭力。

2、公升職加薪更有優勢。進入公司工作一段時間後，能力也不錯，確遲遲沒有公升職加薪，那就要想想為什麼了。現在的社會人才濟濟，大部分企業在員工晉公升時都會參考學歷的高低，甚至有些單位，在剛入職時就根據學歷的高低定不同的薪資。

如果想有乙個好的發展，除了努力工作外，還要學習提高自己的學歷。擁有國家承認的學歷，這樣公升職加薪參與競聘時，才會更有優勢。

做乙個好老師的方法：

1、心中有愛。

好教師，心中要有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學生的關愛。用真愛去關心學生。對「好學生」關愛備至，而對「差學生」更應加倍的關愛與呵護。

用愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每乙個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們把教師當成知心朋友。融洽的師生關係可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感。

所以乙個好老師首先要具備的就是仁愛之心。要能從學生成長的出發，關注學生學習品質的形成，要成為學生學習的朋友，學習的知己，成為學生生命成長的同行者，領路者和鼓勵者。

2、提公升素質。

俗話說：「活到老，學到老。」要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師，甚至必須有一河的活水。

2樓：手機使用者

對乙個有n個學生的班級，每個學生有m門課程。該系統實現對班級成績的錄入、顯示、修改、排序、儲存等操作的管理。功能要求：

1）本系統採用乙個結構體陣列，每個資料的結構應當包括：學號、姓名、m門課程名稱。

2）本系統顯示這樣的選單：

請選擇系統功能項：

a、成績錄入。

b、成績顯示。

c、成績儲存。

d、成績排序。

e、成績修改（要求先輸入密碼）

f、成績統計。

1）顯示每門課程成績最高的學生的基本資訊。

2）顯示每門課程的平均成績。

3）顯示超過某門課程平均成績的學生人數。

3）執行乙個具體的功能之後，程式將重新顯示選單。