怎樣培養愛做家務的孩子觀後感

2025-02-19 06:40:24 字數 4946 閱讀 6407

1樓:地球之宋

1/6多鼓勵多表揚。

在孩子一歲多會走路時就會主動拿起掃把模仿要掃地的樣子,這時家長不應該馬上搶了他的東西,並阻止他去幹活,而是應該及時表揚和讚美鼓勵孩子,比如寶寶真棒,這麼小就懂得幫媽媽掃地了,給你點贊,孩子聽了就算不會說心裡也是明白的,會更高興更賣力去做事了。(物質獎勵除外)

適當引導不挑剔。

由於孩子需要學習如何去做家務,當勇敢邁出第一步去嘗試時可能做不好,家長不要過多嘮叨或責罵打擊孩子自信心,而是要耐心去引導去幫助孩子如何去做,這也是教會孩子做家務的好時機,因為他有心去主動做了雖然還不是很會。

尊重孩子選擇。

隨著孩子年齡增長,會做的家務慢慢增多,這時可以給孩子自己選擇想做什麼家務,比如可以列個清單上有洗碗,掃地,扔垃圾,擦桌子,收拾玩具等,一次性只能選乙個,這樣才有效果,尊重孩子的選擇,才能讓他有信心有專注力把家務做好。

跟孩子一起做家務比賽遊戲。

或許認為讓孩子乙個人做家務心疼或無聊,那家長可以跟孩子協商來個做家務比賽,比如家長負責清理廚房垃圾,讓孩子清理客廳垃圾,看看誰能更快點完成,把做家務當做一種遊戲,全家人參與進來,才能感受到做家務的樂趣,這才能讓孩子明白家務是一種義務,是家人一起完成的,不分你我的。

做好孩子榜樣。

如果父母都不怎麼做家務,還強制性要求孩子做家務這是不可能起到教育意義的,有其父母必有其孩子,父母是孩子最好的榜樣,平時父母相互尊重一起分工合作完成家務,孩子會看在眼中,會記在心裡,這是一種無形的影響力量,孩子也會跟隨父母的腳步去做家務哦。

所以,我們不要小看孩子的學習能力,任何乙個孩子都是小天使,如果給他自己去學習的話,家務也是生活種學習的義務之一,從小事做起,從小事引導孩子去做,在做家務中教育孩子,才能讓孩子喜歡上家務哦。

2樓:情感語錄小靈通

培養孩子做家務的習慣也是家庭教育的重要組成部分,因為勞動使孩子成長,讓孩子更具活力。

孩子做家務家長要怎麼寫感言

3樓:好人一生平安

孩子做家務家長感言可以這麼寫:

1、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家裡的乙份子,都有義務為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興!

2、通過這次做菜,孩子感受到了參與家務勞動的快樂,還與全家一起分享了他的勞動成果。雖然這次做的菜很簡單,但是我們都深感欣慰。今後一定讓孩子更多參與到家務勞動中來,相信孩子會做得更好。

3、你很棒,我相信你,我相信你能夠做到,你太勇敢了,這真的是你么你怎么這么棒這么聰明呀,你是最棒的所以你一定會做到相信自己,我的寶貝太優秀了,不要灰心下次你會做到更好。

5、寶貝你今天的表現讓媽媽爸爸吃驚,給我們做了飯,說明你長大了,會體貼父母,同時爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝。

5、你做了,說明你敢於嘗試,今天的失敗說不定就會成為明天的成功。沒關係,我們一起重新來做。

4樓:容尚離

我是這樣寫感言的(敢言):

尊敬的學校:

你們的教育只會教育作秀的天才。孩子在家裡做家務,本來就是應當的,學校不應該把它派做任務,指定孩子給家長做家務,並且還拍照,要家長寫感言。我為此感到擔心,你們教育出來的孩子,長大了也會一樣的去作秀,有一天他作了縣長市長,作了國家的公務員,他仍然會拿著掃把站在街上,擺出pose來讓記者拍照寫感言。

如果沒有記者拍照寫感言,他們是不會做這些事情的。

孩子是一張白紙,你怎樣教育,他長大就會成為怎樣的人。

我希望我們的學校,我們的大隊部,不要在做這樣作秀的教育了。他為我洗腳,我並不感動,因為我還沒有年老痴呆身患殘疾,我還不需要他幫助我做我本能自理的生活的事。教育他們做家務,請教育他們每天做好自己的事,收拾自己的房間,洗自己的衣服,整理自己的學習用品,培養他們愛勞動的意識,同時不要規定特定時間特定事物,也不要再讓我們家長拍照寫感言了。

謝謝!家長。

x月x日。有幫助請及時。

孩子做家務家長的感受和體會是什麼?

5樓:教育之星

1、孩子通過勞動鍛鍊了動手能力,樹立了自立意識,更為可喜的是讓感恩的美德進一步深深地紮根於幼小的心靈。隨著好習慣種子的不停播撒,孩子已經開始收穫良好品格的豐碩果實,真為這樣的「家庭作業」叫好。

2、我感覺這項活動很好,對每個孩子在生活上都有所啟發,並讓他們收穫了不少知識,同時也使他們體會到父母的操勞。所以我作為家長很支援這項活動。

3、孩子學會了勞動,知道幫助父母做事情了,培養孩子的動手能力,通過自己的親身經歷解決實際問題的能力,同時身體素質得到鍛鍊,培養一種責任心,多參加勞動實踐,對孩子的身心發展是絕對有好處的。

4、我的孩子乙個假期以來,能積極響應學校的號召,自覺幫助父母做一些力所能及的事情。從生活中學會一些必須的勞動技能,比如說:煮飯、洗衣、洗碗、掃地、做菜等等。

通過這一系列的勞動,很好的讓孩子學會了勞動,懂得生活中的酸甜苦辣,懂得父母親的艱辛。在一定程度上思想有了新的觸動,謝謝學校組織的這一次活動,它讓我的孩子更加懂事,更加懂得如何孝敬父母。

5、今天孩子自己動手獨立完成了幾道菜,雖然在做的過程中,做菜調理不清晰,弄的手忙腳亂,但總算成功製作出了像樣的菜品,味道雖然一般,但在這樣一次勞動實踐中,讓孩子懂得了做菜也是一門學問,體會到平日裡家長在外工作,回家還要做飯菜的艱辛。感謝學校的正確教導。

孩子做家務的收穫和感悟是什麼?

6樓:教育之星

寫作思路及要點:以孩子幫媽媽家務勞動的收穫與感悟為題,圍繞家務過程詳細描寫,接著表達自己的想法以及觀點。

正文:假期我幫媽媽做家務,從中體會到了家長的辛苦。

首先是擦地,為了讓地板顯得十分乾淨,我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶裡浸溼,然後我弓著背、低著頭、彎著腰,使勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,最後把地板擦乾淨了。啊,真累!

打掃書桌,再一次讓我體會到媽媽的辛苦,書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向,碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和佈滿雜物的窗臺讓我無處下手,在媽媽的指揮下,我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶裡。這時我已經滿頭是汗,但是我感到整個臥室都乾淨多了。

學做飯算是我的最愛,我已經能夠單獨用燃氣爐煎雞蛋了,媽媽說;「我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了,形狀和火候到達了很高的生活水平了」。當然,假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。這天在媽媽的監督下,我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。

透過假期的家務勞動,我感悟到了爸爸媽媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學期取得更好的學習成績,就應是對爸爸媽媽最好的回報,這也是他們對我的最大期望。

孩子做家務的收穫和感悟?

7樓:教育之星

寫作思路:以孩子做家務,州掘家長的收穫和感悟為例,要實簡正事求是的評價孩子的做法,在文中要表揚到孩子。

原文:孩子懂事多了,知道心疼人了,做事認真多了,孩子做家務由不會到做不好,以至於最後能獨立完成這些事情,並且能夠做細緻,體會到做事的難度,通過家務勞動,鍛鍊孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易。

孩子可以在勞動中學到一些;希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恆,希望學校每天佈置一項家務勞動作業,讓孩子養成勞動習慣,使孩子從"老師要我做"變為"我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。

孩子的成長我們都看在眼裡,從以前衣來伸手,飯來張口的小公主變成了現在的自己的事情自己做。並且懂得孝敬父母了,熱愛勞動,能幫父母做些力所能及的家務,這些都令我們很欣慰。

孩子在家樂意做家務,體貼關心父母,孩子攔跡悔的行為很讓家長欣慰,也深感孩子在老師的幫助教育下,懂得熱愛勞動,關心父母。在此,感謝老師的培養和教育。也希望孩子能一如既往,至始至終。

孩子做完家務後家長的感受

8樓:茶館

它會鍛鍊孩子動copy手、動。

bai腳、鍛鍊大腦和四肢的發達狀du

況,讓我zhi們能夠看到孩。

子一些身心dao上的發育和成長。所謂的心得體會不外乎是感到了孩子慢慢學會勞動和自立自理能力的展現,這對我們是一種安慰,對孩子也是一種放鬆。在孩子做家務的同時,他會學著觀察和料理一些家事,聯想到自己的學習,也是一種對知識的補充。

家務,又稱家事、家政,陝西人也叫過日子、過日月、過光景等。家務內容複雜,既有開門七件事:柴、公尺、油、鹽、醬、醋、茶,又有縫新補爛。

洗洗換換,也有飼養家畜、家禽、還有房屋的修建,傢俱的購置、保管使用,生男育女,締結婚姻,孩子教育,老人、親友往來,紅白喜事應酬,逢年過節的生活安排,家庭成員之間的矛盾糾紛的處理等等,家務事瑣碎而繁雜,且變化多,因此有「清官難斷家務事」的說法。

9樓:網友

激動半天,來孩子在家。

自做家務,使孩子學到了許多書本bai上學不du到的知識,知道了我zhi們做父母的。

辛苦和dao勞累,並主動幫助父母做家務,雖然他們還不能幫我什麼大忙,只做一些洗碗、拖地、倒垃圾……的小事情,但這些足以證明他們長大了,能理解父母和父母產交流、溝通。

怎樣引導孩子學會做家務觀後感 如何引導孩子學會做家務觀後感

10樓:謙遜還清新的小薩摩耶

歲前的孩子,看到什麼學什麼,要相培養自信、勤奮、主動的孩子,需要在日返讓常生活中多下功夫。

2、人最重要的一項能力是思考能力,通過跟孩子約定,很多小孩子喜歡拉勾,可以採用這種方法,每次做完家務就跟孩子分享一下自己做家務的心得體會,記得要用孩子聽得懂的話來說蠢世孝。

3、爸爸媽媽分享經驗其實是乙個教學的過程,是在通過言傳身教教會孩子思考和總結。

4、爸爸媽媽說完之後,可以問一下小朋友是怎麼想的,大多數的小朋友是很喜歡錶達和比較的。

5、如果小孩不願意表達,可以採用誇獎或者一些小物質獎勵的辦法,促使孩子分享,分享帶稿的多了,自然就喜歡分享觀後感了。

如何培養孩子的學習習慣和方法觀後感

幾點學習方法和心得體會。636f707962616964757a686964616f31333431353939 一 課前要預習。每次課前都要做好充分的準備,熟悉每個學科要學的內容,帶著問題去學習,有的放矢,這樣上課時效率會更高,效果會更好。二 課上要認真聽講。多思 多想,課堂時間非常寶貴,課堂效果...

培養孩子做家務能力,怎樣讓寶寶做家務?

從小教育寶寶自己穿衣服,大一點以後自己疊被子,整理床單,自己的碗筷自己拿,從小學就開始可以教育他做點簡單的家務,掃地,澆花等。可以讓寶寶做一些力所能及的家務,比如說幫家裡收拾碗筷,然後拖地,還有就是洗自己的襪子,這些都可以讓孩子做,孩子做了之後給他們獎勵,他們就會喜歡做家務。建立獎懲機制。一定要讓孩...

參觀諸城博物館的觀後感怎樣寫,博物館觀後感題目格式怎麼寫

在一個陽光明媚,春風和煦的上午,我和爸爸 媽媽一起來到了座落在諸城市和平街北首的諸城市博物館。在解說員的帶領和引導下,我們對諸城境內的名勝古蹟 歷史事件 出土文物以及諸城歷史上的名人墨客有了深刻地瞭解。館內生動形象地展現了諸城地區自新石器時代至晚清,上下五千年的歷史發展過程和麵貌。展出的重要文物有 ...