1樓：賽跑的小蝸
表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和衝動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。多動症兒童，好動的行為並不是乙個習慣，而是這個疾病的表現。如遇有急躁情緒時要給予正確指導，不要激怒孩子，在條件允許的情況下讓其做完一件事，並給予獎勵。
對於孩子的不良行為進行懲罰可以有效減少孩子這種行為的發生。
其次、練習寫字，提前喝好水、上好廁所，最開始讓他寫20分鐘，慢慢延長時間到40分鐘。不能說話，不能到處走動。剛開始孩子坐不住，慢慢就能堅持下來了。
關鍵是父母有耐心有毅力引導孩子堅持下去。我只想說如果孩子只是坐不住，那真的沒什麼，本來孩子在探索期就喜歡動動這個動動那個，以滿足以充滿好奇的探索欲。隨著年齡的增長，孩子才會越來越靜得下來呢。
平時，不要過度強調孩子的情況，以免加深他對自我的否定。另外，鼓勵孩子坐得下、坐得住，如果孩子坐得時間長些，就多鼓勵和表揚，時間才是最好的**劑。平時要加強與孩子的溝通，取得孩子的理解與支援，積極的配合**。
而不是通過責罵，體罰等手段來使得孩子就範。只要當孩子體會到您對孩子的愛的時候，孩子才會從心底願意配合**。我和幼兒園老師交流過，愛看電視的孩子上課都坐不住，就看動畫片時是最安靜最老實。
總是看電視對孩子視力發育、將來的學習都會產生不良影響。<>
多動在心理上，其實是不能夠深入到某些點去思考，去發展想象。他們會把注意力和精神更多的放到外界，對外界的資訊敏感，一點風吹草動就能夠讓他們興奮或焦慮，進而產生很大的影響。
2樓：每日話題心說
父母需要幫助孩子樹立規矩，幫助孩子多運動，補充營養，才能預防多動症。
3樓：王志剛剛剛
在孩子小的時候，父母就應該規範孩子的一舉一動。而且應該注意孩子的表情以及動作就可以很好的預防和規範。
4樓：乙個
平時生活中就應該教他多安靜一些，可以去給他講一些道理，或者是和他一起去做一些遊戲，就能夠讓他冷靜下來，不會多動。
兒童多動症，父母要怎麼幫助預防？
5樓：加油小軍哥啊
多動症和注意力分散，是多動症的兩種突出表現。多動症的原因有很多，兒童多動症的**不是簡單的藥物**。而是包括心理**，家庭**，行為**，飲食**，中醫**和西醫**等。
這是一項綜合治理措施，任何單一方法都無法發揮作用。具體**要去正規醫院，在醫生指導下**。心理**，主要有兩種方式，行為**和認知行為**。
患者同伴關係不良，對他人有攻擊性語言和行為。自控能力差，藥物**。藥物可以在一定程度上改善注意力缺陷，降低活動水平，提高學習成績。
行為管理和教育。教師和家長需要根據患者的特點進行有效的行為管理和心理教育。家長教育和培訓。
給家長提供良好的支援環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子制定明確的獎懲協議。
有效避免與孩子發生衝突和矛盾，掌握正確使用正向強化方法鼓勵孩子的良好行為。之前遇到過乙個多動症的孩子，上課撓頭，不注意，做了很多小動作。這種孩子無法控制自己的行為，在課堂上很容易影響到其他孩子。
那麼遇到這種多動症的孩子該怎麼辦呢？首先，分析一些孩子試圖吸引別人注意的原因，證明他們的存在。
在這種情況下，我們應該多關注孩子。讓他們感受到自己的價值，多關注和照顧他們，不要經常批評他們，採用表揚和估計的方法，採取激勵政策，比如設定時間，在他們努力學習不動的時候給予一些獎勵，這樣孩子長時間之後自然會改掉積極的習慣。如果是真正的「多動症」患者，主要表現為注意力障礙，難以集中注意力，以及聽課、做作業、與人交談等。
會受到影響；其他人可能有過度活動、衝動行為、學習困難和語言發育遲緩。
6樓：青楓侃
父母應該在平時多觀察孩子，而且也應該多和孩子溝通交流，一定要注意家庭教育，而且也應該注意孩子的言行舉止，規範孩子的行為，而且也應該提高孩子的專注力，對孩子進行一些專注力的訓練。
7樓：生活導師小馨馨
家長在日常生活當中就要多注意孩子的行為舉動，也要進行及時的糾正，如果發現無論怎樣都沒有任何改變的話，就要到醫院進行診斷，看看是否是出現了營養缺乏的情況。
8樓：撒的謊
家長可以讓孩子去參加一些體育運動活動，也可以讓孩子有事情去做，也能夠配合的吃一些藥物，控制多動症。
兒童多動症，父母應當如何幫助預防？
9樓：麗文說娛樂
很多家長都在為了孩子多動症而憂心頭疼，除了根據醫生的叮囑**外，其實家長也可以在日常生活中幫助孩子改善多動症的一些症狀。首先家長要對多動症有正常的認識，家長要知道孩子多動症並不是孩子故意這樣的，要接受這個事實，幫助孩子一起克服疾病。其次，每個孩子都有其個體差異，有其獨特的個性特徵，如果他天性活潑好動，在保證他安全和健康的前提下，允許他發展他的活潑好動不好嗎？
如果他沉默寡言，太過於安靜，恐怕大部分父母又都坐不住了。
如果他真的特別好動，以至於影響到正常的學習和生活拿脊了，那麼，你可以採用正向鼓勵的方式來引導他的行為。比如，他今天坐在板凳上3分鐘，已經很了不起了，那麼你就要採取描述式鼓勵的方式鼓勵他，你可以說：「我注意到你今天坐在板凳上足足有三分鐘呢！
我為你感到驕傲。」幾次下來你就會發現，他坐消隱滲的時間越來越長了！其實最重要的方法就是鼓勵；另外培養孩子善始善終的習慣。
多動症患兒容易受到外界環境和其他事物的影響，孩子做事情的時候可能一點點小事情都會讓他放棄，在孩子做事情的是要鼓勵孩子要有始有終，多鼓勵孩子。
讓孩子有自己的興趣和愛好，提高專注力。儘可能多的鼓勵、樹立孩子的自信心；兒童多動症屬於比較常見的兒童心理障礙症候群，除了耐心和陪伴之外，需要通過藥物**、心理**等方式幫助孩子進行**，儘早改善孩子的症狀。如果孩子確實特別好動，可以去醫院查一下，確定是多動症就好好配合醫生的**。
早**更容易恢復，否則對孩子的未來影攜旅響還是很大的。
10樓：安妮的心動錄目
在生活中就應該規範孩子的一大銷扮舉一動，無鬥凳論孩子做什麼樣的事情，家長都應該告訴孩子怎麼做，滾灶這樣的話才可以幫助和預防。
11樓：阿樂秋季雨
在平時的陵者時候我們遲陪就應該好好的教育孩子，而且也應該讓孩子明白很多的事情，這樣才能夠碼汪蠢讓孩子在發展的過程中更好一些，避免多動症。
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