大學通識課對你們來說有什麼意義?

2025-02-27 05:30:27 字數 1747 閱讀 9972

1樓:猴14785扯富

大學通識課可以讓我更好地瞭解這個社會,可以讓我記得好多人與人之間交往的經驗,讓我變得更加的受歡迎。

2樓:尹朶月

教我如何體驗生活,如何愛這個世界,覺得這個世界真的是相當的美好,相當的奇妙,對於我來說也是乙個引導作用吧。

3樓:回憶

教我如何處理人生中遇到的尷尬事情,教我如何處理特別困難的事情,對我的人生相當的有幫助。

4樓:惡貼振

身為乙個沒有步入社會的我來說,通識課真的可以讓我瞭解這個社會,我可以再步入社會的時候少吃一點虧。

5樓:以心

大學真的很為我們著想,真的是為我們的利益著想,告訴我們一些生活常識,告訴我們這些社會的生活規則。

6樓:毛又柳

只是學校強調的需要上的一節課而已,對於我來說,其實並不是很樂意去上的,真的很浪費時間,毫無意義。

7樓:小美

是我的未來生活的志向吧,他會指導著我將來如何去做,如何去為人處事,如何去做我工作中的不順利的事情。

8樓:峰佘無敵

他教會了我書本上學不到的事情,生活非常的不容易,而且對於生活毫無經驗的我來說,他真的是乙個指南針。

9樓:橙子

有意義啊,不能小看每一門課,說不定以後你就真的會用到,你現在認為學了沒用的知識。

10樓:大馬

我覺得我的生活經驗挺多的,通識課對我來說只會浪費我的時間,我並不想去上這個課,但是還是要上的。

大學通識課是什麼 大學通識課介紹

11樓:學習打卡君

<>1、一般而言,通識教育課程是指除專業教育之外的基礎教育課程。如果說專業教育旨在培養學生在某一知識領域的專業技能和好答謀生手段,那麼通識首襪遲課程則要通過知識的基礎性、整體性、綜合性、廣博性,使學生拓寬視野、避免偏狹,培養獨立思考與判斷能力、社會責任感和健全人格,也就是教化他們學會做人。

2、就是非專業課程,如語文,數學,英語等,通識2就是作為選修課,全校學生都可選的,有文科的,有理科的,文科可選理科,理科可選文科。 通識教育課程者李是實現通識教育理念和目標的關鍵因素。

大學通識課是什麼

12樓:網友

大多數情況下為選修課,但每個學校設定不一樣,看一下學生手冊吧。

13樓:匿名使用者

一般來說可以用多餘的學分選學的跨度比較廣的學科,比如**,象棋,經濟導論等等。這也算是大學的亮點。

大學通識教育的意義

14樓:長崎偏愛

通識教育的定義有所不同,不同的學校也有不同的做法。前面我也提到,我所理解的通識教育是目前綜合型大學的做法,更加關注核心課程的建設,但沒有必要否定其他學校的做法。就本質而言,都是為了對專業化教育進行補充,具有「人文教育」的特點。

例如,西京學院提出的通識教育是要求所有學生選修一門藝術課程。又如,重慶郵電大學移通學院在校內建立遠景學院,推行通識教育,特別注重藝術和體育對於學生成長的意義。再如,順德職業技術學院提出了通識教育和專業教育相結合的人才培養模式。

因此,我們在開展通識教育時,應該看到其本質,而不要糾結於名詞之爭。就像地方本科高校轉型這件事,看到的應該是走應用型道路、培養應用型人才這個本質,沒有必要貼上職業教育的標籤。

大學教育通識課程包括哪些,大學通識課是什麼

包括 一 語言課程 語言課程的學習包括本國語言課程和外國語言課程。二者缺一不可。二 數學課程 數學課程不僅能訓練人們嚴密 清晰的思維能力,同時還是現代社會人們學習其他科學的基本工具,數學課程還包括對計算機技術的學習。三 文學與藝術課程 文學與藝術課程的學習能培養學生的鑑賞能力和判斷能力。可以說是鑑別...

夢對你來說是什麼,夢想對你來說有什麼意義?

夢想對我來說是目標,有夢才有前進的動力,如果沒有夢想,那跟鹹魚有什麼區別?每個人來到這個世界上,大部分人最終的目的是希望能夠通過努力過上自己理想中的幸福生活。在我們身邊,很多人從小學到大學,走的路線大部分都是一樣的,隨著父母的意見去走,除了學習成績外,我們比較難以看出自己和其他人的差異在 只有小部分...

狀態,這種情緒對人來說有什麼意義

焦慮是人類在與環境作鬥爭及生存適應的過程中發展起來的基本人類情緒,焦慮並不意味著都是有臨床意義的病理情緒。適度的焦慮具有積極的意義,它可以充分地調動身體各臟器的技能,適度提高大腦的反應速度和警覺性,可以使要完成的工作或學習任務完成得更加好。焦慮是一種怎樣的狀態,這種情緒對人來說有什麼意義 焦慮簡單來...