1樓：劉沛雯
幼兒園創始人創辦這所幼兒園的初心是什麼，這將關係到整個幼兒園的氛圍，以及他選擇老師側重點。不可否認很多是出於獲去利潤，但是不排除能有幸遇到對教育有情懷的創辦人。這樣的幼兒園即便費用比較高，或許真的是實至名歸，物有所值。
看幼兒園老師對「淘氣」和「不聽話」孩子的態度；這點能看出乙個幼兒園中，老師是為了什麼而從事這分工作，是不是真正的愛孩子，是否懂孩子，理解孩子。也能看出老師的教育功底有多深厚。乙個自己對孩子接納比較深，又有經驗的老師，他在面對不好管的孩子時，比較淡定，有耐心。
相反會急躁，反感。看孩子每天放學後的狀態，他很開心，願意聊在幼兒園的事，說明孩子在那是放鬆和被友好對待的，我們可以放心了。
<>另外學校家長的思想層次。不是說要追求富人區的環境怎樣，但是孩子是家長的鏡子，有思想的家長孩子差不了。在這樣的環境薰陶中，我們的孩子也會被潛移默化影響著。
我個人不太看重學校的硬體是否強大。畢竟不是找遊樂園，也不需要學校的「名氣」給我帶來什麼價值。我女兒準備上幼兒園的時候，我參觀了一下幼兒園的室內活動場所，和室外的活動場地，有足夠的活動場地對於孩子來說不會特別壓抑，在戶外做遊戲的時候可以盡情的釋放兒童的天性。
還有就是幼兒園的飲食，飲食方面不在於有多豐盛，只要搭配合理，能夠滿足幼兒的日常需要，我覺得就可以了。更重要的一點就徵求一下孩子的意見，如果孩子喜歡，也會減少很多問題的出現哦。作為家長還是要綜合自己的家庭情況考慮哦，儘量選擇乙個綜合實力比較好，孩子也能盡情玩耍學習的幼稚園。
2樓：大超說教育
第一要有場地證明、房產證，第二要有充足的資金，第三要有足夠的人員，第四要有組織機構，第五要有設立報告等申請書。
幼稚園是小孩的第二個家，幼稚園需要具備什麼條件？
3樓：創作者
幼稚園就相當於是小孩子的第二個家，所以說幼稚園必須要讓小孩子在裡面相處得非常舒服才能夠稱之為乙個合格的幼稚園。首先幼稚園當中的老師一定要對孩子非常的友好，並且願意積極主動的關注小孩子的成長。因為有很多幼稚園當中的老師其實都沒有任何的教師資質，而且他們僅僅只是在這裡打工罷了，所以說有很多幼稚園的老師對於孩子一點都不好，甚至還會做出一些啟發孩子的行為。
在這樣的情況下孩子就有可能會受到很大的傷害，所以爸爸媽媽在給孩子挑選幼稚園的時候，一定要先專注於看一下幼稚園當中的老師是否有著教師的資歷。如果說發現幼稚園的老師都是隨隨便便找過來的話就不要讓孩子在這個幼稚園當中學習了，如果將孩子放到這裡的話小孩子很有可能會受到更大的傷害。
除此之外，如果小孩子已經進入到了幼稚園的話，那麼爸爸媽媽也要和自己的孩子溝通一下，瞭解一下孩子每天都在做什麼，如果說受到了一些不公平的待遇的話，那麼爸爸媽媽也應悶祥該及時的選擇處理的方式。除此之外，幼稚園當中的老師也應該主動地找家長了解一些小孩子在家裡面生活的習慣，只有這樣才能夠更好的照顧小孩子。
雖然說幼稚園是小孩子的第二個家，但是這個家是沒有爸爸媽媽以及親人陪伴的，因此小孩子在這裡還算得上是乙個非常陌生的環境。如果說老師沒有辦法好好的照顧孩子的話，那麼孩子在這裡就會覺得非常的惶恐，在這樣的情況下，小孩子很有可能就會出現各種各樣的問題，而且沒有辦法好好的成長。所以說爸爸媽媽在送小孩子進入到幼稚園的時候一定要做好調查，只有這樣才能夠讓自己的小孩子健康茁壯的成肢攜長。
4樓：happy薛醜醜
幼稚園一定要有瞎悉扮辦陸蠢園的資質，教師一定要有教師資格證，而且教師要經過師德師風的培訓，要有責任心，愛心，磨灶耐心。
5樓：樂樂在此呢
要有皮哪合理的規章制度，還要有悄握明培養孩子的活動方式，注意學生之間的差異，還要有基本的資金，要啟告建立完善的教育計劃，還要創辦各種管理制度。
6樓：網友
一定要有特別強的運營理念，老師的實尺襪力要特別強，一定要有教師資芹困兆格證，要培養德智體美勞全面發展的孩子，要營造乙個特別溫馨的教嫌租學環境。
幼稚園是孩子的第二個家，父母要如何跟幼稚園配合？
7樓：濁似俚猿棕
我相信很多人都有聽說過一句話叫幼稚園是孩子的第二個家，那麼這句話也說的一點沒錯，因為孩子在上小學之前都是需要先上幼稚園的，有很多習慣也是在幼稚園養成的。但是在這個期間，家長也是需要跟幼稚園好好配合，才能夠讓孩子養成乙個好的習慣。幼稚園是孩子第二個家，那麼家長應該如何跟幼稚園配合呢？
首先，家長想要跟幼稚園配合好的話，那麼肯定是要跟幼稚園老師多溝通的。如果說一點都不溝通的話，家長又如何瞭解到孩子在幼稚園當中的情況呢。所以家長每天其實都可以跟老師進行簡單的溝通，問一下，孩子在學校發生了什麼事情，她的情況是怎麼樣的。
而且溝通本身就是乙個最基本的事情，不僅僅是可以跟老師去了解他的情況，同時家長也可以跟老師說一下孩子在家裡的情況，讓老師在學校當中也多加註意一下。
有的家長在家裡也是會讓孩子遵守一些規則，或者說是習慣。因為也想讓他們在小的時候，就自己養成一些習慣，但如果說在幼稚園當中，孩子沒能夠做好這些習慣的話，其實，家長在家裡面所做的努力就白費了。所以在跟老師溝通的過程當中，可以說一下給孩子在家裡面的習慣是什麼，希望有什麼事情是老師能夠幫助孩子的，有什麼事情是可以放手，讓孩子自己去做的。
那麼這其實也是一種同步教育，因為在這個過程當中，如果能讓孩子在家裡跟在幼稚園當中的狀態都是一樣的話，也能夠讓他們更快的養成習慣。畢竟幼稚園是孩子的第二個家，所以他們在幼稚園裡面，也是應該要遵守家長給他們制定的規則。
8樓：吃二歲
父母想要和幼兒園形成緊密的聯絡，一定要多多和老師進行溝通，多多瞭解孩子的在校情況，同時也要配合老師的工作，對於老師佈置的任務也要積極的完成。
9樓：雲貓君
父母要多和幼稚園的老師溝通寶寶的近況，並且和幼稚園老師**寶寶最近的學習情況。
10樓：慧慧答題
父母可以經常和老師進行溝通，看看孩子有哪些地方是需要共同努力的。
幼稚園是孩子的第二個家，家長要如何跟幼稚園配合？
11樓：q仔說說車
幼稚園是孩子的家，家長要如何跟幼稚園配合？當孩子們處在乙個陌生的環境中時，他們會有一些心理壓力。減輕壓力的最好辦法是緩解孩子的緊張心理。
孩子回來後，家長應自覺引導孩子記住幼兒園的快樂日子。例如，你認識哪個小夥伴？老師給您帶來了多有趣的遊戲，大人以平靜、略帶嫉妒的態度與孩子分享快樂，有利於孩子們創造良好的情感體驗，儘快適應物質生活。
<>家長休息日也是「家長學習日」，讓家長從老師那裡汲取教育營養。如果家長**由老師組織的「生日快樂」對話，首先讓孩子記住他的生日；然後暢談你在生日那天收到的禮物和祝福，暢談你心中的想法和感受；最後，拓展對話體驗，讓孩子們談談他們如何祝賀父侍清母的生日，以及長大後想如何慶祝自己的生日。當父母用心感受教育過程時，他們可以看到老師的指導和提公升。
家長必須始終跟上老師的需要。當然，這個年齡段的孩子技能差，動作也不熟練。因此，父母應該給孩子很多時間去做這些事情，以避免父母因時間不足而獨自做的情況。
此外，父母不應該扒晌因為孩子身體不好而批評他們的孩子，但他們應該不斷地鼓勵他們的孩子。只有這樣，他們才能給孩子信心和動力反覆練習，直到他們達到老師老此前提出的要求。
孩子的描述和表達可能不那麼完整，但父母必須耐心傾聽並鼓勵孩子表達，否則會扼殺孩子表達的慾望。有些孩子喜歡在家裡模仿老師，讓其他家庭做孩子做運動和遊戲。目前，父母必須與子女合作，以滿足他們對福利的渴望。
首先，他們可以培養孩子的表達能力和模仿能力，其次，父母還可以瞭解收容所的情況和孩子的生活。
幼稚園是孩子的第二個家，家長要怎麼跟幼稚園配合？
12樓：夏言楓先生
家長要想跟幼稚園進行配合，首先要支援幼稚園正確的決定和安排，可以和幼稚園進行有公升汪效的溝通，統一臘前目的，一起朝著目標前進。家長也要起到監督和引導作用，監督幼稚園規範教學，引導孩子聽老師吵局仔的話。
13樓：無能為力大蒜
父母應該經常跟幼兒園詢問一下寶寶的情況，然後積極配合幼兒園老師的建議和指導。
14樓：史蒂芬斯
首先應該經常聯絡詢問自己孩子在幼兒園的狀況，同時也應該通過孩子瞭解一些情況，這樣才輪悶能虛桐悶夠讓孩子變得更好差彎。
選擇合適的幼兒園，應當注意孩子和幼兒園的哪些方面？
15樓：巫峽天開極樂天
如果你要給孩子選擇合適的幼兒園，那麼這個時候你就必須要了解孩子的特點，並且你也必須要提前去諮詢一下幼兒園的有關資訊。大家一定要給孩子選擇合適的幼兒園，而且必須要給孩子選擇一些有質量保證的幼兒園，因為有些幼兒園是沒有任何經驗的。
大家也都知道每個小孩子的情況是不一樣的，而且小孩子的性格也是不一樣的。如果你的孩子本身性格很內向，那麼你就應該讓小孩子選擇一些比較封閉的幼兒園，如果你的孩子本身性格外向，那麼你就可以讓小孩子去選擇一些多樣化的幼兒園，這些幼兒園會有很多的小朋友，所以小孩子可能也會感覺非常的開心。所以納跡家長必須要了解孩子本身的特點，而且你也必須要給孩子選擇一些合適的幼兒園，一定要給自己的寶寶去選擇一些安全的幼兒園。
你的脊茄稿孩子如果已經兩歲半了，或者是你的孩子已經三歲了，這個時候你就可以讓小孩子去上幼兒園了。但是能夠讓家長選擇到幼兒園當然非常多，有一些家長可能會選擇距離自己的家比較近的幼兒園。這樣的話自己也是比較好接送小孩子上下學的，但是有一些家長比較在意教學品質，因此就把小孩子送到特別遠的幼兒園。
如果你的孩子本身特別的依賴父母，那麼就覺得大家應該選擇一些比較近的幼兒園。
小孩子到了一定的年齡階段，這個時候你就必須讓小孩子去上幼兒園。父母對孩子都是非常關注的櫻孝，因為父母也希望小孩子可以接受更好的教育，並且希望小孩子可以認識更多的同齡小朋友。
16樓：阿樂秋季雨
一定森宴要注意孩子的心理及作業，應該注意幼兒園的教育方式以及對孩子的關照程度，這些都是非常重要胡亮的，而且也此做銀決定了孩子的成長和孩子的變化。
17樓：雙子小黑嘿
注意孩子的情緒。注意孩子的學習能力，注意孩子的接受譁搭鎮度，要注意孩子的想法。瞭解幼兒園的教學質量，要了解幼兒園的安全性，要注枝拆意周圍的環境，也要注意相關的設施。
注意幼兒園的亂粗背景。
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三歲孩子就可以上幼兒園了，一般上幼兒園之前，最好訓練孩子自己吃飯，上廁所，以培養孩子在生活自理方面的基本能力。在日常生活中，多鼓勵孩子表達自己的需要，也可以帶孩子去幼兒園試著聽聽課，熟悉一下老師和小朋友。可以上半年去，這樣躲過下半年統一招生，孩子都喜歡哭的問題，適應一下。不過說實話，最好還是有個熟人...
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