求助管理學的幾個問題
1樓：網友
1、在經濟學裡麵人都是經濟人。
2、人都從自然人到社會人的。
3、那要看是什麼返兄樣的非正式組織。
4、同意，只有經漏知襲過不斷的定量分析、調整、及時的改進猛鍵才能讓組織產生高效的業績。
管理學方面的問題請大家 幫幫忙
2樓：匿名使用者
凱寧，是什麼樣的職務我並不清楚，但是有一條管理不注重環境的變化註定要失敗的，現在的環境就是瞬息萬變所以才需要管理者高度注意並及時發現環境方面的變化，以迅速做出順應環境變化的決策。
3樓：求實
1..凱寧為什麼被炒了魷魚？
答：他的市場觀察力、判斷力和營銷手段已經遠遠跟不上形式。
2.面對電腦行業的變化，凱寧和法伊弗的反應有何不同？
答：法伊弗對於電腦產業的理解與凱寧大為不同。法伊弗認為，電腦的主要使用者是小企業和家庭，而不是大公司。
法伊弗認為，絕大多數新競爭者都能夠滿足消費者對功能、質量、技術的要求，在這種情況下，康柏公司已沒有理由再維持其**格。與凱寧相反，法伊弗降低了康柏電腦的**，但保持著原有的產品品質。他還認為，消費者已不需要並且支付不起公司一直堅持的經銷商所提供的服務和技術支援。
幾個管理學問題求解
4樓：我媳婦叫晨晨
第乙個是對的，pdca是管理的生命線。如果加入現場管理會更好。
第二個也是對的，但我對挑選有不同意見。應該是挑選+培養。
第三個：團隊領袖的工作職責很多，協調的也不一定是工作進度，更好的協調的是團隊精神。
第四個是錯的，我不知道你是做哪一行的，但無論哪一行的資訊渠道，上行溝通最多佔50%。
我對領導的理解：領導對團隊的控制力和約束力是要佔主導的，所以第五個我覺得是錯的。
管理學的一些問題
5樓：使用者
你就給20分，別人得打多少字？得耗費多少精力。
6樓：六界之靈
1.管理學有五個職能計劃、組織、領導、控制、創新這五種管理職能是一切管理活動最基本的職能。
一）計劃：制定目標並確實為達成這些目標所必需的行動。組織中所有的管理者都必須從事計劃活動。
二）組織：根據工作的要求與人員的特點，設計崗位，通過授權和分工，將適當的人員安排在適當的崗位上，用制度規定各個崗位的職責和上下左右的相互關係，形成乙個有機的組織結構，使整個組織協調運轉——這就是組織的職能。
組織目標決定著組織的具體形式和特點。
三）領導：指導人們的行為，通過溝通增強人們的相互理解，統一人們的思想和行動，激勵每個成員自覺地為實現組織目標而共同努力。
四）控制：控制地實質就是使實踐活動符合與計劃，計劃就是控制地標準。
五）創新：創新職能與上述各種管理職能不同，他本身並沒有某種特有的表現形式，他總是在與其他管理職能的結合中表現自身的存在與價值。
2、泰勒的科學管理原理的主要觀點：
第一，科學管理的中心問題是提高勞動生產率。
第二，必須為每項工作選擇「第一流的工人」
第三，標準化管理。
第四，實行「差別計件工資制」
第五，強調僱主與工人合作的「精神革命」
第六，主張計劃與執行相分離。
3、管理者角色。
1.小企業管理者角色：發言人；企業家（尋求生意機會，以及促進變革）；掛名首腦；領導者；傳播者；
2.大企業管理者：資源分配者；聯絡者；監聽者；混亂駕馭者；談判者；企業家。
管理學問題
7樓：網友
設該廠計劃期內安排甲、乙兩種產品的產量分別是x，y件，則有。
最大利潤：max z = 6x+5y
並有約束條件：
4x+5y≤400000
4x+3y≤300000
x≥0 y≥0
兩個變數的規劃求解可以用**法，見圖。
陰影區域為可行域，紅線為利潤線，最大利潤即為過點(, 5w)的直線所對應的利潤。
最大利潤時的甲乙兩產品的產量即是：
甲：萬件 乙：5萬件。
管理學問題
8樓：網友
一、電子監控缺點：1．只能監控人員進出，無法管理精神層面，包括：心態、士氣，2.反而了打擊士氣 3.對於外勤人員沒有作用 4.浪費設施和判讀回放資料的時間和費用。
二、如果事先宣告，管理者有權監督任何細節。
管理學問題,6個管理學問題
一 判斷題 1 我們通常所說的高效管理 者，主要是指效率。錯 還有效果 2 管理的首要職能是組織。錯 3 對於高層管理者而言，決策和人際能力比技術能力更重要。對 底層的技術技能更重要 4 古典管理理論強調通過規範化提升管理效率。對 5 霍桑試驗認為 工作條件影響工作效率和士氣，所以管理者應該創造更好...
管理學問題，6個管理學問題
1 目前年利潤為 4.5萬 150 200萬 100 4.5萬 25萬 2 擴大生產後 5萬 150 1 6 200萬 20萬 100 1 10 5 35萬 3 擴大生產後的利潤35萬大於目前的利潤25萬，方案可行 決策的型別，可以從好幾個方面來說，我學的書上的主要有五種。1 按決策的作用分類 1 ...
管理學問題，6個管理學問題
樓上的不要胡亂說好不好，誤導人！正確的答案應該是b，d，b，c，a。一樣的我就不解釋了。第二題，管理稽核是針對管理進行稽核，而稽核的內容就是管理的好壞，也就是質量了 第四題，1973年，麥克萊蘭教授發表了題為 測量資質而非智力 的文章提出一個定律 從根本上影響個人績效的並非人們通常所認為的是智商 技...