1樓:匿名使用者
別看我個子小小,我的拿手絕活在咱班裡幾乎沒人能及。你猜是什麼絕活?當然是舞蹈呀。
我跳起舞來,十分入迷,舞姿非常優美,傣族舞跳得就像乙個美麗的姑娘和一群翩然起舞的開屏孔雀在快樂地舞蹈。坐在一旁的家長讚歎道:「這個小女孩舞跳得真好,要是我們的女兒也有她那麼好該多好。
我聽了,心裡美滋滋的,跳舞再怎麼累我也無所謂了。 要問我怎麼練出來的,七個字:「堅持不懈加努力」。
我從五歲那年開始學舞蹈,一直學到今者坦兄年,從來不間斷。五歲那年,我的基本功很差,舞蹈跳得亂極了,拍子合不上,動作不合諧。但是,我不信我跳不好信模舞,於是聽**跳舞、練基本功成了我的家常便飯。
在練的過程中,我曾經傷過筋,但我並不放棄。因為小時候的鍛鍊,我現在功底很好,還得過「小小舞蹈家」的獎狀呢!現首襲在又成了藝術團「小小迷彩兵」的隊員了。
還經常到電視臺、歌劇院等地方演出。 對於舞蹈,我會一直堅持下去。我要讓這個絕活陪著我成長……
2樓:匿名使用者
比困巨集如這樣寫:只見那位師傅抓起一團麵糰.用兩手不停地拉長、甩動,忽然,又將越來越長的面折疊在一起汪培冊,繼續重複剛才的動作,就在人們看得眼花繚亂之際,只聽「啪」的一聲,那位師傅己將面甩在了面板上,這時呈現在眼前的是一根根又細又長中手的麵條。
乙個有絕活的人作文
3樓:遠景教育
解放前一直到20世紀50年代後期,在江南水鄉常有一些吆喝著「補碗喲」的手藝人,挑了副擔子走街串巷。
補碗這罩仔門手藝,當首推東街頭的杜小四,他家是祖傳,他比我大七八歲。兒時我就見他每天早晨在霧濛濛的圩埂上跟著他爺爺練腕力,兩隻小手在不停地「盤球」,上拋下拍,左遮右擋,把個小橡皮球旋成一團團白色的弧光。他補碗用金剛鑽「打瓷眼」,那是一把特製的微型銅質小鑽,放大開來和木工師傅使用的木鑽一模一樣,鋥亮的銅管作鑽桿,扁扁的銅尺作支架,不過不是用繩子,而是用牛皮筋,作為牽引的動力,鑽頭上裝有金剛鑽。
補碗匠「打瓷眼」,全憑一股腕力,重了不行,輕了不行,而且是懸空使勁,手藝不到家,碗瓷就鑽破了,可杜小四補碗,從沒有失手的。他還有一門絕活,即選擇打眼的部位。細瓷碗盆,大多都印有龍鳳獅虎、花鳥蟲魚、吉祥的圖案,杜小四能把鋦釘補在適當的位置,使整個圖案「添花不添疤」,不破壞花瓷器皿的「整體美」。
我家裡就有乙隻杜小四補過的江西景德鎮產的細瓷湯盆,從盆裡看,當然依稀可見三隻白色的銅釘;但從盆外看,只是在金魚嬉水的圖案中添了幾根彎彎的水草。一般補碗匠補碗的鋦釘在外,可杜小四補碗的鋦釘在裡面,不破壞瓷器的外形美。他使用的鋦釘也是特製的,有銅釘、鐵釘、鉛皮釘,特考究的還有銀釘、花紋釘。
破瓷的部位經過絲絲合縫,補上鋦釘後,再抹上一層釉,這破碗就完好如新了。在杜小四使用的工具裡,還有一把微型的小銅錘,這握譽小銅錘抓在杜小四的手裡,丁丁當當地敲打鋦釘,就像彈奏一首絕妙的**,真有點像白居易所描繪的那樣:「大珠小珠落玉盤」。
如今用不著補碗匠釘鋦釘了。但是,我想如果在家裡發現一兩隻帶有乙個時代特徵的補碗,可千萬別扔掉,說不定在若干年後,也是一件貴重的文物呢!
網上找的,不行我再找。
有問題請追問,覺段悶段得可以謝謝!
語文作業其中一題 為你周圍有絕活的人,寫人物速寫,要抓住人物的動作 語言 神態等方面的特徵
解放前一直到20世紀50年代後期,在江南水鄉常有一些吆喝著 補碗喲 的手藝人,挑了副擔子走街串巷。補碗這門手藝,當首推東街頭的杜小四,他家是祖傳,他比我大七八歲。兒時我就見他每天早晨在霧濛濛的圩埂上跟著他爺爺練腕力,兩隻小手在不停地 盤球 上拋下拍,左遮右擋,把個小橡皮球旋成一團團白色的弧光。他補碗...
中考作文《責任》,作文《做一個有責任心的人》初中作文
責任 是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責,在自己對負責的基礎上才能承擔起對他人,對社會的責任。作為一個國家的人民,都必須 做到 責任在我心中 也許有的同學會問什麼是我們應該做的,什麼是我們不應該做的?那就讓我來告訴你們吧 例如 我們在社會生活中,承擔著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種...
正直的人作文怎麼寫,一個正直的人600字作文怎麼寫
晚上,我像往常一樣做完作業,又開始看故事書了。開啟目錄,一個熟悉的名字 海瑞 映入我的眼簾,我趕快把書翻到第19頁認認真真地看起 海瑞的故事 看完故事,合上書,海瑞智鬥鄢懋卿的情景總浮現在我的眼前 嘉靖四十年,大奸臣嚴嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務。一路上,他搜刮民脂,無惡不作。鄢懋卿...