1樓：匿名使用者
二律背反（antinomies）是18世紀德國古典哲學家i.康德提出的哲學基本概念。指雙方各自依據普遍承認的原則建立起來的、公認為正確的兩個命題之間的矛盾衝突。
康德認為，由於人類理性認識的辯證性力圖超越自己的經驗界限去認識物自體，誤把宇宙理念當作認識物件，用說明現象的東西去說明它，這就必然產生二律背反。他在《純粹理性批判》一書中列舉了4組二律背反：
正題：世界在時間上有開端，在空間上有限；反題 ：世界在時間上和空肢慎間上無限。
正題：世界上的一切都是由單一的東西構成的；反題：沒有單一的東西，一切都是複合的。
正題：世界上有出於自由的原因；反題：沒有自由 ，一切都是依自然法則。
正題：在世界原因的系列裡有某種必然的存在體；反題：裡邊沒有必然的東耐飢巧西，在這個系列裡，一切都是偶然的。
康德強調，這4組二律背反不是任意捏造的，它建築在人類理性的本性上，是不可避免的。康德由此看到了理性認識的辯證昌鍵性，看到了哲學史上各對立派別主張的衝突，指出獨斷認識的片面性，為德國唯心主義辯證法的發展奠定了理論基礎。同時，康德還認為二律背反的揭露 ，是從另乙個側面證明他自己哲學的正確性，證明人決不可能超越現象去認識物自體。
康德還認為，在實踐理性和判斷力中同樣存在二律背反。在道德領域裡，康德認為道德的普遍法則不可避免地要進入感性經驗，否則就沒有客觀有效性 ，於是在人的身上必然發生幸福和德行的二律背反，二者只有在「至善」中得到解決。在美學領域裡，康德提出興趣和概念的二律背反，目的在於揭露經驗派和唯理派的觀點在美學上的片面性。
二律就是兩種被認同的規律。
2樓：匿名使用者
就是雞和蛋的問題，先有雞還是先有蛋，這本身就是一對矛盾。大概就是這個意思。
康德的四個「二律背反」是什麼 ？
3樓：惠企百科
康德在他的重要著作《純粹理性批判》中，列舉並論證了四對同樣正確的、「純理性」的相互矛盾的思辨綜合判斷，他稱為四個「二律背反」：
正題：世界在時間上和空間上是有限的；反題：世界在時間上和空間上是無限的。
正題：世界上的一切都是由單一的、不可分的部分構成的；反題：世界上沒有單一的東西，一切都是複雜的、可分的。
正題：世界上存在有自由；反題：世界上沒有自由，一切都是必然的。
正題：存在著世界的最初原因；反題：沒有世界的最初原因。
但是由於康德沒有弄清楚二律背反的本質，把二律背反當成了邏輯矛盾，因此他得出了人的理性只能認識現象，不能認識客觀世界的本質的結論。
康德的四個二律背反問題的對立統一：
1、二律背反是十八世紀德國古典哲學家伊曼努爾。康德提出的哲學理論觀點，指依據普遍承認的原則建立起來的、公認為正確的兩個命題必然會出現矛盾衝突。
2、康德認為人的認識是乙個由「感性」開始，接著進入「知性」，最後進入「理性」的過程，感性階段喚喚和知性階段只能認識基亮世界的「現象」，理性階段才能認識世界的本質，認識自在之物、認識宇宙理念。
3、康德認為通過感性和知性認識所獲得的知識只是特殊的、相對的、有條件的知識，只是一種低階別的「比較的普遍性」知識，只是關搏鏈寬於「現象」的知識。人的理性則要求在相對的、有條件的知識基礎上，繼續認識和把握絕對的、無條件的世界最高統一體，獲得關於高階別的普遍性、關於宇宙理念、關於自在之物的知識。
4、康德認為認識和把握「宇宙理念」或「自在之物」必須利用「知性」階段獲得的概念和範疇，通過分析處理相對的、有條件的知識才有可能。但是，當人的「理性」力圖超越經驗界限、企圖通過有條件的、相對的「現象」知識去認識宇宙理念或物自體時，依據普遍承認的原則建立起來的兩個命題就會必然出現矛盾衝突，就會出現二律背反的現象。因此，人永遠不能真正認識到世界本質，人永遠不能真正認識自在之物。
康德的「二律背反」一稱是怎樣來的？
4樓：漫閱科技
康德斷言說，「自在之物禪鍵」是超經驗的，不屬於人的認識範圍，因而不能用「知性的概念」去認識。然而，當「理性」去追求「理念」時，卻又必須運用「概念」、「範疇」去認識他們，這樣就不賀橋巧可避免地陷入自相矛盾。康消信德把這一矛盾稱為「二律背反」。
如何理解康德的二律背反
5樓：王德峰學習坊
康德的二律背反是什麼意思？王東嶽老師帶你剖析康德的內心世界。
康德所提出的，「二律背反」到底是什麼意思啊？懂的人進來，不要長篇複製。
6樓：王東嶽留聲機
康德的二律背反是什麼意思？王東嶽老師帶你剖析康德的內心世界。
康德哲學的簡介
伊曼努爾 康德 immanuel kant，1724年4月22日 1804年2月12日 啟蒙運動時期最重要的思想家之一，德國古典哲學創始人。同時，他也是天文學家 星雲說的創立者之一。在批判時期，批判 地研究人的認識能力及其範圍與限度，將世界劃分為 現象界 與 自在之物 世界 人的認識分為 感性 知性...
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