祖父的園子的第十三和十六自然段表達了作者的什麼感情?
1樓:網友
《祖父的園子》的第十三園子裡的景物,祖父允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心,祖父給了「我」心靈的自由,他的愛放飛了「我」孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂而又幸福的童年。
第十六自然段作者實則是在表達自己自由自在的心。在作者的心中,倭瓜、黃瓜、玉公尺、蝴蝶都是有靈性的,都是做得了自己的主的,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長的。它們的事情,人不去幹涉,太陽也不過問。
這樣的感受,當然與作者的自由快樂是分不開的,用自由而富有靈性的心感知到的事物,才會如此無拘無束。
祖父的園子第一自然段主要講了什麼及其對園子的影響?
2樓:網友
(祖父的園子裡的景物和我在其中的活動的描述)
祖父的園子第一自然段主要講了(祖父的園子裡的景物和我在其中的活動的描述)及其對園子的影響。
祖父的園子第16自然段的內容是什麼?
3樓:王者驢傲天
課文《祖父的園子》是作家蕭紅的寫的散文,被選入,蘇教版小學語文課本五年級下冊第十九課、人教版小學語文課本五年級下冊第7課、部編版小學語文課本五年級下雀仔冊第2課。頃胡汪。
祖父的園子》第16自然段是:只是天空藍悠悠的,又高又遠。
仿寫:如果你願意願意做乙隻自由自在的鳥,就跟做咐著風一起在天空中翱翔。
祖父的園子第三自然段寫了什麼呢 祖父的園子第三自然段講述了什麼
4樓:張三**
1、《祖父的輪餘園子》一到三自然段交代了祖父園子的由來,介紹了園子的景色,雖然沒有多麼華麗的語言,臘核滾但是語言質樸簡單充滿著溫馨。
2、從蕭紅的筆觸下,一到三自然段先鋪墊了園子裡面萬物自由自在的氛圍,也表達了作者對那段自由快樂的童年時光的氏培深深懷念。
祖父的園子第15自然段改寫故事
5樓:
小溪邊住著一戶人家,一家五口人幸福地生活在這間又舊又破又小的茅草屋裡。茅草屋前坐著一對白髮蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一點酒,臉上泛著紅暈。他們用當地的方言親密地交談起來。
老妻一邊幫老夫按摩,一邊又用手指著訊息東邊,那兒有乙個壯小夥兒在田裡辛勤地鋤著豆旁的雜草,還不時地衣袖擦著臉上豆大的汗珠,這可能就是他們家銷渣察的大兒子吧!老妻對老夫說:「咱們大兒子出息咯!
盡撿粗重活兒做,讓兩個弟弟輕鬆一點!」老夫笑著點了點頭。籬笆外面,有幾棵鬱鬱蔥蔥的芭蕉樹。
籬笆裡,也許就是那對老夫妻梁磨的二兒子,他正在專心致志地編織著雞籠呢!旁邊的雞在「咯咯」地叫著,彷彿在說:「我們的房子在哪?
這時,老二便加速起來。溪邊有棵棗樹,樹下,虧茄他們的小兒子正趴在地上,認真的剝著甜津津的嫩蓮蓬,他的旁邊堆了好多蓮蓬,天真可愛的小兒子也許是自己捨不得吃,想要留給父母吃吧!池塘裡,開著粉紅的荷花,肥大的荷葉遮滿了整個池塘,魚兒在水中歡快的遊戲,不時從水中蹦起,再『撲通』一聲跳進池塘裡。
這種安逸的生活,誰也不願去打攪他們。
祖父的園子的課文共有幾自然段 課文祖父的園子幾自然段
6樓:瀕危物種
1、課文一共有十六個自然段。
2、《祖並李鬧父的園子》以充滿孩子氣十足的腔調,描寫了童年時期在祖父園子裡「我」在園中的活動和花園詩情畫意的景象,作者童年絕罩生活是快樂和自由的,並感受著祖父深深的愛和溫暖,表擾碰達了作者對童年生活的懷念以及對祖父的深切思念。
祖父的園子,第十七段表達了作者怎樣的思想感情
你應該把文章上傳上來 然後我們看了在分析 這樣我們才能幫你解答 是快樂的,因為在祖父的園子裡想幹什麼就幹什麼,很自由 祖父的園子表達了作者怎樣的思想感情?祖父的園子 表達了 作者對自由和快樂的童年生活的留戀之情。祖父的園子 的作者是蕭紅,出自蕭紅的長篇 呼蘭河傳 文章以孩子氣十足的腔調展現了一幅明麗...
祖父的園子17段仿寫,祖父的園子仿寫17段
蟬叫了,就像什麼都知道似的。葡萄紫了,就像喝醉了酒似的。陽光辣了,就像生了火爐似的。一切都活了,要做什麼,就做什麼。要怎麼樣,就怎麼樣,都是自由的。蟋蟀願意彈著就彈著琴,願意唱首歌就唱首歌。樹願意長多高,就長多高,願意長得壯,就長得壯。若都不願意,就是長的矮矮的,長的瘦瘦的,也沒有人問。草兒願意長多...
蕭紅寫的祖父的園子著有什麼,蕭紅的(祖父的園子)的原文
朋慕悅可爍 我拉著祖父就到後園裡去了,一到了後園裡,立刻就另是一個世界了。決不是那房子裡的狹窄的世界,而是寬廣的,人和天地在一起,天地是多麼大,多麼遠,用手摸不到天空。而土地上所長的又是那麼繁華,一眼看上去,是看不完的,只覺得眼前鮮綠的一片。一到後園裡,我就沒有物件地奔了出去,好像我是看準了什麼而奔...