值周感受是什麼啊

1樓：匿名使用者

值周感言。上週是我們班的第一次值周，同學們在圓滿完成值勤任務的同時，對值勤中的點點滴滴進行了總結和反思。以下是具有代表性的觀點和想法，供大家共勉。

值勤的如肢滾日子雖然很辛苦，但總會有歡笑，總會有回報。小學生活亦是如此。我想在這漫長卻又短暫的三年裡，生活中一定會有許多挫折。

面對飢粗都是「高材生」的各位同學，學習帶來的競爭壓力是肯定的。三年裡，難免因想家而徹夜難眠……但我們必須堅持，必須奮鬥，必須讓高中生活精渣餘彩。因為高中決定我們的人生，高中生活也是我們青春的見證、永恆的回憶。

我們不應該還有自由散漫的性格，不應還有老是靠別人的依賴心，不應該像小孩子那樣幼稚、愛撒嬌，不應該……我們長大了，我們要自強自立！

值周的滋味

2樓：惡人叱髠

值周的滋味]要是你問我第一次當值周生的滋味如何，我會說：「當值周生就像品嚐一串多味冰糖葫蘆，裡面有很多很多的味道，苦、酸？辣？

甜……」下面就讓我帶你一道來品嚐這其中的滋味吧！記得在四年級時，在同學們羨慕的目光中，我光榮地成為值周生，值周的滋味。只是，當值周生的感覺……唉，真是一言難盡。

苦「幾班的？」六（7）的。乎者「這位同學，請將紅領巾戴在脖子上，不能系在手上。

總有一些同學不愛戴紅領巾，這不，我竟遇粗塌到一位把紅領巾巖頃圓系在手腕上的同學，真是另類至極！我好心好意提醒他，沒想到好心當成驢肝肺，他竟對我愛搭不理！可那個同學仍無動於衷，還故作無辜的說：

我的紅領巾太短，不能戴到脖子上，只能系手上。」說完，就飛也似的往前跑，我氣得乾瞪眼，但因為不能脫離崗位，只好放他一馬。誰知第二天，竟有同學效仿，你說氣人不？

酸有個姐姐沒有戴紅領巾，我便問她是幾班的，她難為情地說：「五（3），小學六年級作文《值周的滋味》。」我正要記錄在案，不料，那個姐姐前面的男生轉過頭，惡狠狠地說：

哪是五（3）班的，你明明是五（4）的！」我很是氣憤，那個姐姐非但不按要求戴紅領巾，竟然還想騙人！於是，我忿忿地在本上記下了「五（4）班」。

但這件事總讓我不放心，於是，在下午，檢查五年級手指操的時候，留意一下這個姐姐究竟是哪個班的，沒想到結果讓我大跌眼鏡，那姐姐竟然真是五（3）班的！肯定是那個哥哥看到同班同學沒帶紅領巾，就像扯個謊矇混過關，還栽贓陷害別的班。他們怎麼能這麼合夥欺騙我們低年級的值周生呢？

辣剛才那兩件跟這第三件事一比，簡直不值一提。乙個六年級的男生不戴紅領巾，而是將紅領巾像毛巾一樣搭在肩膀上，這是對紅領巾的不尊重！我攔住他說：

站住，請帶好紅領巾再走！」誰知這男生對我視而不見，目中無人地徑自往前走，於是我再一次攔住他，那男生竟然仗著自己是六年級的，氣勢洶洶地推了我一把，然後大步流星地繼續走。我氣得直跺腳，欲哭無淚。

在他們六年級學生眼中，我們幾個四年級的「小屁孩兒」算得了什麼呢？甜不過，在乙個星期的努力中，老師給我獎了6面紅旗，心裡真是比吃了蜜還要甜。嘻嘻…… 我體會到：

不當值周生不知道，一當真是嚇一跳！我要對它說：「值周，你的無情我永遠不懂！」