1樓：匿名使用者
今天去醫院，再一次覺得如果自己的人生可以重新再來一次，我要做很多我沒有做，而令我後悔莫及的事。
只是，人生從來沒有後悔藥，在我們面前的只有一條筆直向前的路，身後祥遊激，是一片空白。
如果真的可以再給一次機會給你選擇，你會選擇怎麼樣去走你的路，怎麼樣讓你後悔的事不再後悔，會一錯再錯，還是把以前的過失彌補回來。愚昧無知的人往往選擇讓過去做錯的往事可以不要再錯。你想過再給你的這次機會，你會把這次的選擇在你身邊關心珍惜你的人嗎？
還是一味的追求過去。等你身邊的人離開後你才會珍惜，謹襪那也為時已晚了，不是嗎？不會又找藉口說：
再讓我選擇我會好好的珍惜你的。」這樣的話你覺得還可以信嗎？失去才懂得珍惜的人，不會值得你去珍惜他~！
值得珍惜的是眼前的一切！
常常把愛掛在嘴邊，往往說過去怎麼風光，怎麼失敗。不會忘記別人的不好，記住別人的好。這樣的人活得很累，也讓身邊人煩心~！
這樣的人選擇的東西往往只在乎自己，他說多愛你都是虛偽的。上天永遠不會給任何人再一次選擇，有的只是人給你的選擇，當磨數你選擇不同的答案時決定你不同的人生，珍惜眼前的，忘記以前別人對你的不好，記住別人的好~！這樣活著才會開心快樂！
參考參考吧，
我為xx做的一件事，為題目的作文
2樓：摩羯愛的滋味
不久就要迎來一年一度的教師節了，我決定在這個特別的日子設計一項能讓全班同學參與的活動。我們把它命名為「我為老師做件事」。為什麼要在那天為老師做件事呢？
因為為了教導我們這些頑皮、搗蛋的孩子們，老師不辭辛勞地教導了我們一年，卻不求回報。所以在那特別的日子裡，我們應該每個人都為老師做件事，我想哪怕是我們一天的回報，都是老師最大的快樂。
我的具體設計方案是這樣的：在9月10日教師節當天，每位同學可以自願為老師做一件自己能力範圍內的事，以表達對老師的感激之情。如：
為老師倒一杯茶、幫任課老師搬教學用具等。但有一件事是無形而有形的，是我們能夠做到的，也是最能讓老師快樂而開心的。那就是用自己的實際行動做乙個遵守紀律，不讓老師操心的好孩子。
我想盡管只有一天，也是老師最大的欣慰了，但如果能一直保持下去，那就更好不過了。我想同學們在這一天裡不僅能認真完成此項活動，也能更好地約束自己的言行舉止，做乙個文質彬彬的好孩子。
其實這項活動並不是非常有新穎和創意，但是我們小隊注重的是情感。我們認為此項活動有特別的意義，它能讓文來美麗的校園裡增添更多溫馨的氣息，使它成為乙個和意隆隆的大家庭。
老師就像我們的爸爸媽媽一樣，不管是稱讚的話語，還是嚴厲的批評，汗水都凝結著她們的辛勤付出和用心良苦，她們總是捧著一顆心來，不帶半棵草去。我們不能只有在特別的日子中做好，應該每天都要儘自己所能做好，因為這樣老師的笑容才會一天比一天多。
還有一件事，教師節很多同學都會花錢買很華麗的賀卡送給老師，其實這樣不夠有心意，我想倡導全班同學親手為老師製作一張賀卡，以表達我們對老師的感激之情。俗話說得好：千里送鵝毛，禮輕情意重。
雖然我們手工製作的賀卡不一定有買來的精美，華麗。但是，能飽含著同學們的一片心意，所以，我認為這應該是乙個不錯的點子，往往一些微不足道的小事能反映人心。
既然這次的主題是中隊快樂活動創意大賽，當然設計的活動是要每個人都能快快樂樂，開開心心地完成。我設計的這項活動雖然創意達不到滿分，但我想快樂一定是滿分的，因為它讓師生之間的感情更深一層了。
我想為xx做xx 作文 500-600字速度可追加100分！！！
3樓：雪的化
我為媽媽做家務。
今天是星期天，又是我們家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽做務。
我們家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶裡浸溼，然後找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，終於把窗戶擦乾淨了。
啊，真累！窗戶擦乾淨後，就要掃地了。我找來了一把掃帚，然後弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。
最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶裡。這樣，整個家都乾淨多了。
掃完地後，我開始檢查地板，發現地板上還有一些汙垢。於是，我找來拖把，放進裝有水的桶裡浸溼，然後認真地拖起地來。我對準汙垢拖了又拖，終於把汙垢拖乾淨了。
汙垢是沒有了，可是地板卻變成了乙個「大花臉」，怎麼也拖不乾淨。這時，我已經非常累了，滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：
孩子，你那麼辛苦，還是別幹了。」我聽了媽媽的話，真想不幹了。但是，我腦海裡馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。
心想：媽媽為了我每天都那麼辛苦，我這點兒辛苦又算得了什麼！想到這裡，我說：
媽媽，我不累。」說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖乾淨。經過我的努力，房子真是變得一乾二淨了。
雖然我已經筋疲力盡了，但能為媽媽做家務，我心裡還是甜滋滋的。
4樓：修鵬程
我為母親洗腳。
乙個孩子正調皮地坐在椅子上，等待著母親為她洗腳。年輕的母親紮起她那烏黑亮麗的頭髮，端著一盆快活的清水。孩子伸出腳丫，母親笑了，她輕輕地揉搓著孩子的腳丫，細嫩的腳丫。
孩子使勁地抖動著腳，笑著，搖擺著，水花濺起來，濺在孩子的手上，她把手縮到衣後，朝母親伸了伸舌頭，又露出一排小巧的乳牙。——題記。
此時，我端起臉盆到母親的面前，慢慢地攪動著水，母親驕傲地望著我，我幸福地望著母親。此時，我們都靜靜地望著對方，彷彿好久沒有仔細地望過一眼了——今天，我為母親洗腳。
母親僵硬的腳泡在水裡，我同樣一遍一遍地揉搓著，揉搓著這佈滿了繭的腳，蒼老的腳。正是這雙腳，為我日夜奔波，那厚厚的繭，為我築起一道道呵護的牆。母親用自己的青春，作為澆灌幼苗的雨露，幼苗長大了，母親卻老了。
我望著這平凡的腳，撫摸著這筋脈突兀的腳，我終於瞭解了母親，終於明白了母親為我做過些什麼。
我的手酥軟了，抬頭望望母親那幸福的笑，但我怔住了——一根白髮！刺眼的銀髮，在夕陽中飄飛著，我忽然感到鼻子一酸，迅速低下頭，一滴淚滴在水裡，濺到母親的腳上。
水中，我又望到母親的眼睛，望到了那剔透的眼球所深埋的辛酸。
我捧起母親的腳，用毛巾擦著水珠，我多麼希望能用它擦平母親的皺紋，擦去母親的傷痛。
母親伸手撫摸著我的頭，但她一句話也沒有說，她又笑了，會心地笑了。我忽然感到母親原來是這麼年輕，這麼美麗。
許久，母親凝望著天邊的雲彩，火紅火紅的……
女兒長大了！」
媽媽……」誰言寸草心，報得三春暉。」
以《我為xx做的一件事》為題的高中作文以什麼題目為題好寫一點
5樓：我就是我
我為道德的做的一件事，然後舉出一些例項，比如說：老人摔倒無人攙扶，公交車讓座越來越少，等等這些當代社會問題，最後再加上自己的一些感受就ok了。
急需一篇作文，題目是《我做成了xx》
6樓：網友
1、我做成了炒雞蛋。
星期天的中午，我突然想吃炒雞蛋，可是媽媽、爸爸都不在家。我想：自己來炒吧，我還從來也沒有品嚐過自己炒的雞蛋呢，等媽媽回來告訴媽媽我做成了。
不錯，這是個好主意。說做就做，我立刻從冰箱裡拿出乙個雞蛋。先把雞蛋輕輕地敲開，把蛋黃和蛋白倒在碗裡面，接著用筷子把雞蛋攪勻。
然後把鍋放在火爐上，把煤氣開啟，將火點燃。跟著往鍋裡放點油，把油慢慢地燒熱。當我看到鍋裡的油開始冒煙時，連忙把蛋倒進鍋裡，立刻，雞蛋發出「滋滋」的響聲，鼻子馬上聞到一股炒蛋的香味。
我把火調小後，耐心地煎了一會兒，拿起鍋鏟把蛋翻了乙個身，又煎了一會兒，這時，一股誘人的蛋香撲鼻而來。蛋的兩面都變成金燦燦的，饞得我口水直流。我把火關了，迫不急待地把蛋鏟到碗裡，拿起筷子吃了一塊，咦，淡淡的沒味道，原來忘記下鹽了，不過吃起來還挺香。
這是我第一次炒蛋，雖然味道不是很到家，可也是自己的勞動成果，所以吃起來特別香！以後我一定多向媽媽請教，炒出香噴噴的蛋來！媽媽回來我告訴媽媽，我做成了炒雞蛋。
我做成了不倒翁。
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風車，用五顏六色的絨線編織的網袋，用易拉罐做的筆筒，用花布縫製的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功，那就是——不倒翁。可是，我還不死心。
這部，我正準備再試著做乙個呢！
星期六的早上，我從冰箱裡拿出乙個雞蛋，從碗櫃裡拿了乙個碗，又從針線盒裡拿了一根針。
起初，我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方紮了乙個細小的針孔。經過了前幾次的教訓之後，我很快就捅出了乙個筷子般粗細的洞。
正當我發愁用什麼東西把蛋清和蛋黃取出來時，不經意間，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻從急救箱裡拿了乙個注射器，有注射器把蛋清和蛋黃取了出來。然後，我又把蛋殼內不清理乾淨。
下一步就是王不倒翁裡裝東西了。可是裝什麼好呢？有乙個困難擺在了我的面前。
想了一會兒，我決定用黃沙。於是，我到樓下的花園裡裝了一點黃沙。上來後，我有一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼裡。
然後我又從美工袋裡拿了一卷透明膠帶，用透明膠把雞蛋的底封好，乙個不倒翁就誕生了。
可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什麼。對了，還差給不倒翁上色。我拿出銀色的水粉顏料，給不倒翁「穿」上了一件銀衣服……
我終於成功的做出了乙個不倒翁！
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