1樓:端端火星人
這個可以做的很多很多啊。
首先,你可以多參加一些社團活動數御,這可以鍛鍊你的人際交往能力和處理問題的能力。
再就是,不要看大學的課程少,其實每門課包含的內容都很廣,要吃透薯返巖還是要花一定時間和精力的。世此建議在課下好好溫習課堂上老師講的內容。
大學生活要是過好了是可以很豐富多彩的,現在大學已經過完,研究生生活也要過完的人,對你們各種羨慕啊,好好把握這段最美好的日子吧。
2樓:手機使用者
贊成上面所說的,另外在告訴你,有乙個攀藤網,上面有很多事可以做的哦。
為什麼越是好大學越是課少
3樓:帥的那麼愛
越是好大學越是課少,這個現象主要是因為好大學更注重培養學生的綜合素質,而不僅僅是知識面的廣度和深度,因此採用了更加靈活多樣的教育方式。
首先,好大學更傾向於以自主學習為主。他們認為,教授知識只是把學生引入門檻,真正的學習需要在自主**中完成。相比於機械地傳授知識,通過讓學生獨立思考、自主學習,可以加深對知識的理解,提高對問題的分析和解決能力。
因此,好大學更加註重培養學生的自主學習能力,為其未來的發展打下堅實的基礎巨集頌。
其次,好大學更傾向於開設選修課程。選修課程是一種自由選擇的穗悄課程,學生有自由選擇的權利,根據自己的興趣愛好、職業規劃等因素進行選擇。這樣的課程設計可以滿足學生的多樣化需求,使得學生更具猜絕渣有學術興趣和自我價值的驅動力。
同時,選修課程的學生來自不同的學科背景,所以選修課程能夠有效地促進學科間的交流和合作,提高學生的綜合素質。
最後,好大學更注重獨立思考和掌握核心知識。好大學不會將過多、繁瑣的知識灌輸給學生,而是著重講解和強化核心知識,並希望通過對核心知識的深度理解和掌握,促進學生的思考和創新,培養學生的獨立思考意識、邏輯思維能力和創新能力。
總之,越是好大學越是課少的現象主要是源於好大學更注重綜合素質的培養,採用了更加靈活多樣的教育方式,並以獨立思考和掌握核心知識為主要目標。
大學課多不多?
4樓:敏月蕭蕭
看情況。這個根據你選擇的專業以及所在學校而定,我選的是醫學,那課程就比較多,也會有實操課,工作日偶爾有一整個上午或者一整個下午沒課,工作日的話很少一整天沒課的情況(法定節假日不計)。但比如一些文科類專業,外語啊,法學啊,可能閒暇時間會稍稍多一點。
一般大。一、大二的課程會多一點(大一課程一般少於大二),大。
三、大四就會少一些,然後實習的地點和時間等等就取決於你的學校和實習老師。
所以,你最好找學長學姐問問一般的情況,如果能找到輔導員,那就直接問他們。
拓展】不同的大學和專業有不同的教學模式。一般來說,週一到週五上課,週六和週日不上課。一些專業也在週末和晚上上課。大學課程分為必修課和選修課,大。
一、大二為基礎課和專業基礎課,大。
三、大四以專業課為主。選修課要求有足夠的分數才能畢業。
大學的課堂。
你覺得大學應該增加的課程是什麼?
5樓:名
禮儀培訓吧。大學本身就是進一步就可以踏進社會的地方,這裡最需要的就是如何在當今人才遍佈的社會上求的一絲生存,一線生機。也就是怎麼和人交流,怎麼同人打交道。
高中畢業前所有的學習是為了上大學,上了大學就是為了更好的進入社會。
6樓:籍香之
社會哲學吧。現在的網路的發展越來越迅速,不管什麼樣的想法都在網路上肆意蔓延,大學生還缺少一些思維上的自我認識,有些人可能會將一些偏激想法帶進自己的生活中,造成傷害。倘若建立了自我認知,也就不會被人隨便誤導了。
7樓:三熙
不論哪個學校都會對自己的專業課程多加重視,但當下社會里擁有專業知識的人不在少數,在這種日益發展的時代下,文學素養反而成為了少數人獨有的特點。增加文學課程,讓更多青年明白中華文化的魅力。
8樓:幹小容
也許數學嚴格起來,我們日常生活中真正常用到的數學大概加減乘除四則運算就勉強夠用了,至於函式方程式,微積分好像都與我們的日常生活相去甚遠。話聽起來似乎不無道理,但是順著這個邏輯延伸下去,那我們可以不學的東西真是太多了。
9樓:以心
學習是一種薰陶,是一種潛能開發,我們接觸的學科多了,就會從接觸的過程中找到自己的興趣,也會找到一生的方向,誰能一出生就知道自己未來的職業。所以大學的課程也許一時半會看不到有什麼用,但是保不準會從哪門課程,哪節課上得到啟發。
10樓:以心
大學的最終目的是全面提高學生的職業素質,最終達到學生滿意就業,企業滿意用人的目的。合理的實訓教育本應該是大學教育的乙個重要組成部分,但是目前卻成為一門很少有大學上的課。
11樓:回憶
無論你在大學幹什麼都是有意義的。事實上,我回頭看我那些年的經歷,發現所有我用心做的事都在某個特殊的時候派上了用場。最後,條條大路通羅馬。可是,不要浪費時間在無用的事情上。
大學課多不多?
12樓:白又又
相信很多高中生都聽過這樣一句話:到了大學你就輕鬆了。老師為什麼這樣說?
還不是大學的課少唄。再也不會為了過高考這座獨木橋而從千軍萬馬中拼殺,再也沒有家人和老師每天跟在身後逼著你學習,終於可以放鬆了,想想都覺得幸福。可真是這樣嗎?
不錯,到了大學有許多同學感覺好放鬆啊。祥飢離開了家長到了新的環境,再也沒有人主動去約束你學習。基礎課程就並梁那麼幾節,老師上課只要你不打擾他講課睡覺都行,講完課後留給學生好多的時間去自學,可有的學生卻整天來呀,快活呀,反正有大把時光,不是沉迷於遊戲,就是忙著談戀愛,完全迷失了自我。
大學並不像高中一樣的應試教育,而側重於培養專業人才,所以,在大學,自主學習的時間確實會比高中多很多,尤其到了大四,課會更少,但實習等各種事情會增多。
那麼這麼多的自由支配時間,你是怎麼度過的呢?有人為考研而日日泡在圖書館,有人為專八而早起讀英語,有人週末去上法語日語或者結他鋼琴類的補習班,以某個拿的出手的特長,有人混跡學生會和社團,結交朋友,風生水起。
要說大學的課程為什麼那麼少,我認為大學還是很人性化的了,一般都是學四年,這四年裡,你學的這個專業謹蔽返你是不可能全部都涉略的。大學不同以往中學教育,老師總是跟在你後面催著你學習,而是要你自學,所以有好多課程需要大學生自己去學習,而學校不會把這些課程搬到課堂上去,想想如果每個都學,時間不夠不說,學生學的也不精,那大學就是白上了。
大學真正要求的是自律!課程不排滿,是讓你充分利用好課餘時間的!這是一種鍛鍊,又是一種考驗。
大學裡沒人會去要求你學什麼,怎麼去學,你要憑對自己的要求學習,如何平衡好學習和生活、學習和社交,這也是在鍛鍊你的能力和一種考驗。有的人即能一邊考上研究生、博士生,又能一邊學生活動、社團興趣活動樣樣不落下。
上大學後,課程多嗎
13樓:龍眼的好出
大學課程的安排是根據自己的選課情況和學校校歷的安排來決定的。首先,因為我們學校採用的是學分制的選課,就是特定的課程有特定的學分,例如病理學,3學分(舉例,各個學校可能不一樣),大學四年你要修夠足夠的學分,所以你選課的時候可以選擇學分多的課程,或者說選擇比較多的學分較少的課程,這樣你的課就會不一樣,一切都冊空會根據你所選的課來決定,我們宿舍因為每個人選的課都不太一樣所以上課情況也不一樣。還有就是學校的校歷安排,我們學校典型的開學早放假晚,所以學習的時間很長,課程的安排比較鬆散,而我高中拆姿祥同學的學校就是課程比較短,所以他們安排的一週的課就很緊密,比較緊張,甚至週六週日也會有補課。
再旅搏次就是你學的專業了,因為我學的偏醫學,所以課程相當多,但如果學的其他課程要求不多的課程就比較少,一週可能都沒有幾節課,我們有時就是一天全是課。
14樓:焦糖是隻貓
不多,相較於高中初中時期,大學課程可以說很少,時間也相對寬裕,只要你能按時完成作業,寫完**,可以利用大把的時間出去玩,參加社團,參加各類活動,大學裡有來自五湖四海的人,這裡是你瞭解各地風俗文化的最佳時期,也是你廣結人脈的最佳時期,而且大學的老師很多都在各個領域是大師,一定要盡遲公升慧量笑和和老師結交好關係,最起碼不要犯錯誤,這樣你碼答大學畢業後,說不定你的老師可以給你安排乙個很好的工作。
為什麼我覺得大學的課根本沒用
15樓:查紅玉
不盡然,大學課程有些確實沒什麼用,內容陳舊、與實踐脫節嚴重、技能提公升的效果差。
但一些核心專業課中的基本理論、方法、原理,還有理工科的數學,以及公共英語,對未來就業和公升學、發展還是有用的,只是暫時你用不到而已,所以覺得它們好像是沒有用的;
就拿我們的計算機專業課來說吧,編譯原理、作業系統、計算機網路、組成原理、演算法與實現、資料庫原理和實踐、圖形學、高等數學、概率論、線性代數等,對我們進行更深入的學習、研究,對今後從事計算機方面的研發等,都十分有用;萬丈高樓平地起,這些專業課學的紮實了,以後讀研、讀博就順利多了。
16樓:死死的樂樂
你找工作的時候,說自己寫了個**和學習成績上游你猜哪個好使。
大學課餘時間太多了,我應該做點什麼有意思的
17樓:木易
你可以打工賺錢。例如做家教:實在太閒的話找個女朋友吧,前提是你敢付出。最好看書考研。
18樓:匿名使用者
有什麼好玩的景點可以去逛逛啊,或者去圖書館讀自己喜歡的書!
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我是08年進校的。當年我帶了1萬左右 包括學費 來。一個學期就折騰完了。不過話又說回來。大一第一個學期什麼都要買。所以開銷大。之後的學期花的就要少很多。不過這個要看你在學校裡面怎麼過。我參加的社團多,參加的活動也多,沒事愛出去走走。花銷是有點大。現在我基本一個學期全部花銷大概在5k多吧。不過物價 了...
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差不多有上萬了吧。現在of有個達人最高是8800多 多到你無法想想 最好別去搞那東西 老殘 魔獸世界成就係統裡的所有成就點數加起來有多少?魔獸世界成就係統裡的所有成就點數加起來有多少?你是說巫妖王之怒啊 巫妖王之怒不是最新的版本哦 現在是4.34 而巫妖王之怒是3.35 3.35滿成就1w多點兒 4...
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