1樓：好久上課上課
叛逆」這詞，現如今都已經被用濫了，很多家長說，3歲的孩子叛逆，還有的說歲的孩子叛逆，青春期叛逆，除了這些階段，乙個成長中的小孩子，也是有幾年的「不叛逆」呢？事實上，我認為「叛逆」並不是是乙個很好的詞，用以定義孩子的性格、行為和心態，會人為因素性地把孩子和大人對立下來。如果以成年人的主觀性。
評定為規範，不符合規定的都可以被界定為叛逆。高三叛逆在過了叛逆的年紀，理應是有原因的，不然壓力大，不然有感情問題或通過挫折，爸爸媽媽最先查詢原因，再想預防措施。
高三孩子壓力大，有時間多陪伴孩子，多和孩子聊一聊心理話，輸通疏通小孩子壓抑的內心。不要賣兄把自己的理想化壓著孩子身上，根據小孩子情況中寬襲詳細分析，高考考試都無所謂，是比不上小孩子重要，無須張口閉口高考考試毀掉了小孩子。多溝通，多指導，少訓斥，少驅使，已過去叛逆期。
的年齡，僅需用心陪伴，小孩會迅速走出的，必要時，可用痛楚教育，有時侯孩子吃任勞任怨，也會幫助弄清楚一些道理的。
孩子就是孩子，他總有他獨一無二的地域，他不同於尋常的一些行為方式，總有之潛在的原因，有一些很就在那，有一些不正當，但是作為父母都要合理歸功於，才能夠從根本上解決問題。對於孩子不懂事，不聽話，讓家長感到焦慮和憤怒這個事實，也覺得一如既往的掌握，終歸見過的世界不同，經歷的塵事不一樣，他們對於很多事的視角和結果就與我們不一樣，無法切身體會大人的感受。
可是，誰不曾當過孩子呢？在父母和孩子的較量當中，最終不都是孩子獲得勝利嗎？如果你愛小孩子，一定會認真傾聽小孩子，與孩子建立交流與溝通，達成一致。
作為父母，要允許自己的兒子有他的人性化，高度重視他和別的孩子並不巧盯一樣，這種不一樣包括他特有的優勢，也包含他獨具一格的缺陷。他是乙個獨立而完整的人，因為獨立，所以無法跟朋友整齊劃一，因為詳盡，也就無法按照你的要求來擺脫困境。
2樓：生活敲門小達人
當19歲的高三伏清學生出現叛逆的現象時，家碰虧長們千萬不要慌亂，這時候，家長們應該做的是疏導工作，家長們可以多缺吵前跟孩子溝通，與孩子交流，瞭解學生內心的世界。
3樓：f但是
可以好好和學悉掘生溝通交流一下；可段悔以不管學生讓學生自己慢慢想清楚，也可以告訴他，如果他不好好學習所可能會帶來睜燃核的後果。
4樓：巨蟹阿斯頓
慢慢緩解改變他們，找機會和孩子溝通，多問孩子的想法，不薯態困要對孩子發脾氣，經常陪孩子一起閉旅出去遊玩，儘量不要和他們起矛盾數念。
19歲高三嚴重叛逆怎麼辦 19歲高三嚴重叛逆的應對方法
5樓：四季教育
1、鼓勵和尊重孩子。家長也不要老去打擊高中叛逆期的孩子，不要只盯著孩子的缺點，這樣會讓孩子喪失自信心。家長要鼓勵和尊重孩子，儘量找到孩子的閃光點，幫助孩子在自己擅長的領域取得優異成就，增強孩自信心。
這無論對於孩子的成長，還是孩子的學習，都是一種有益的幫助，可以減少孩子叛逆的發生。
2、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會導致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚至會壓垮孩子，導致孩子叛逆厭學的發生。家長可以帶孩子釣魚、看風景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。
3、尋找孩子叛逆的原因。每個孩子叛逆都是有原因的，孩子叛逆行為只是內心的一種表現。家長要仔細分析孩子的行為和語言，觀察孩子的日常動態，找到孩子逆反心理的具體原因。
找到原因後，根據原因採取方法，這樣去做，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
19歲高三嚴重叛逆怎麼辦
6樓：順心還婉順的君子蘭
學生們出現叛逆現象是很正常的，幾乎每個學生都會有一段叛逆期，當叛逆期來臨的時候，家長們要想好應對措施，當19歲的孩子出現嚴重叛逆的現象時應該怎麼辦？
當19歲的高三學生出現叛逆的現象時，家長們千萬不要慌亂，這時候，家長們應該做的是疏導工作，家長們可以多跟孩子溝通，與孩子交流，瞭解學生內心的真實感受，然後，家長們也不要反駁學生，而是應該站在學生的角度來考慮問題，同時，家長們也應該鼓勵孩子，從內心深處來打動學生，取得學生的理解和信任，讓學生取消叛逆心理。
其實很多學生出現叛逆心理就是因為對家長的不信任，孩子與家長之間是有代溝的，當學生出現叛逆心理的時候家長們一定叢悶氏要及時開導孩子，而不是與之對抗，利用自己的權利讓孩子服從，這樣做只能讓孩子的逆反心理更加嚴重。
一、多交流，但是千萬別老是說「努力學習，以後能找個好工作」。其實194歲的孩子心裡都知道，但是說多了只會得到一句「讀書有什麼用？」。
所以家長平時可以聊聊他喜歡的話題，問問他的心情，有什麼需要爸爸媽媽幫忙的。此時孩子會感受到父母的真心關愛以及尊滲散重，有什麼話也就願意跟父母說了。
二、創造家庭和睦的氛圍。家庭和睦是孩子健康成長的重要條件。這會讓孩子感到人生原來可以這樣幸福快樂，於是就會自動避開一些不好的事情。
三、尊重孩子。雖然高三的孩子面臨高考的壓力，但是家長可以暗示他，以後想要幹什麼，他可能真的沒想好。但是不要急，告訴他可以多去外面的世界看看，世界這麼大，總有想做的事。
即使失敗了，也是一段人生經歷。不管孩子說以後要幹什麼，只需給他提一些建議，走這個方向的利與弊，不要直接禁止他走這條路。而是告訴他，有了罩耐目標還需要努力才能實現。
高三學生叛逆怎麼辦
7樓：四季教育
第一，觀察溝通。
就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
第二，保持冷靜。
急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。
第三，尋求意見。
管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，瞭解孩子平時在學校的表現。
第四，開放自我。
父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。
當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。
第五，不斷試驗。
父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的`方法。
第六，實踐體驗。
就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：
兒子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家：「吃個西瓜真不容易啊。」
第七，將心比心。
父母要與孩子將心比心，相互間的關係就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
第八，分析說明。
父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，並進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為；其二，父母應說出自己不滿意的心情；其三，父母不要做無謂批語和推測；其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發點是關心自己；其五，以問題的方式，啟發孩子思考，是引導而非教導；其六，父母要威嚴地做出要求，一定要注意語氣，並說明理由。
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