1樓：久久凌逅
區間是集合的一種表示形式,可以用大括號表示的一定可以寫成區間,但若題中要求寫出區間則只能用區間表示,而不能寫成大括號的形式.
2樓：
區間的使用率比較多，除非題中特意標出「用集合來表示什麼什麼什麼」，一般都用區間就好了。
3樓：q親親娜魯娃
區間也是集合,比如題目讓你寫「....的解集(解的集合)」.老師明確說了可以寫成區間或大括號的形式,但一定不能寫成不等式的形式.
4樓：溪歐
首先是哪個表示起來方便用哪個
其次，填空裡一般要表示成和題設裡出現過的一樣的形式，還要注意他有沒有特別要求
高一數學第一章集合裡大括號.中括號.小括號代表什麼 在集合中不同括號打法意義就不同
5樓：匿名使用者
大括號（｛｝）是集合，在裡面填集合（包括數字，x、y之類的取值範圍等等）中括號（【】）在集合裡面沒有用到，不過在描述區間的時候要用到，表示閉區間小括號在集合裡通常是交集、補集和並集，在區間要用，表示開區間。大括號舉個例子，｛x|x>3｝（表示x的取值範圍是大於三的，也可以在後面加個「，」在寫上屬性，如r【實數】，n【自然數】，z【整數】）中括號舉個例子，【3，5】意思是某未知數的取值範圍是3—5，包括3和5小括號舉個例子，（3，5）意思是某未知數的取值範圍是3—5，不包括3和5這只是簡單概括，具體的你可以去看看書
6樓：匿名使用者
大括號是全集,中括號是要你求裡面的x或y,小括號是點集
高中數學集合問題，在寫取值範圍的時候，是否需要打花括號？
7樓：
因為現在解不等式，都要求的是解集，即解的集合，要用集合表示。用花括號表示的的是用描述法來表示一個集合而已！
8樓：林書豪摩羯
兩種寫法都對的，只是更嚴謹一些。你要是做填空題的話，必須得寫的形式，因為取值範圍就是個集合。
【高中數學】大括號裡b=……是什麼意思？那個符號代表什麼？
9樓：匿名使用者
由資料求b的公式, 由b、a求迴歸直線方程y=bx+a
高中數學這是一條高中數學題，過程是老師寫下來的我不懂大括號裡面的是什麼意思，為什麼那樣列式子，求助
10樓：善良的百年樹人
這個題一看我就懂了，
可以詳細給你講解。
鑑於你前面的提問都
沒有給回答者點採納，
為了消除師生們的誤
解和疑慮，你先點採
納，然後我來給你解釋，
保證你能弄懂!
尊重老師和同學的勞
動，肯定她們，是應
該主動做的，對吧!
高中數學函式概念高中數學集合的概念
證因已知 f n 1 f n f n 1,所以f n 1 f n f n 2 f n 1 f n 1 0,這說明f n 隨n遞增 而遞增或相等,但已知f 1 2,即f n 最小值為2,所以應為 f n 1 f n f n 2 f n 1 f n 1 0,即f n 隨n遞增而遞增.以下用 數學歸納法來...
高中數學集合的一些題目
1.就是兩個函式交點的縱座標 那麼令 x 2 1 x 1 得 x 0 或者x 1 那麼a交b 等於 1，2 2.比較複雜，二者的交集就是 12n n屬於n 就是最小公倍數的自然數倍 並集就是 12n 12n 4 12n 6 12n 83.聯立方程代入 二分之一這個根 那麼 可以得到 p 7再次代入前...
高中數學 導數大題 求詳細過程，高中數學，導數大題，求數學大神，求詳細過程！！！
解析 1 使用換元法，把g x 變換成二次函式考慮，可以求出實數 的取值範圍為 1 4,1 最大值為1,2 第二問，可以採用分段討論，求出c的取值範圍 解 1 因為 f x 5 x f a 2 5 a 2 25 5 a 50 5 a 2 所以 g x 入 5 ax 4 x 入 2 x 4 x 0 x...