1樓：匿名使用者
原因：因為小時候父親經常叮囑我：「你看見一件東西，是什麼樣的，就畫成什麼樣，不要想當然，畫走了樣」。「我」牢記父親的教誨認認真真的看，老老實實的畫，因此覺得自己畫得很準確。
三年級下冊語文第十一課課文
2樓：匿名使用者
心中說不盡的委屈。媽媽對我這突如其來的親暱行為顯得手足無措。「孩子，怎麼了，有啥事跟媽說!
」媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說，「孩子，媽知道，這些天來因為期中考試的原因，我看你心情一直不好，是不是考試沒考好?」她一邊給我擦著眼淚，一邊愛憐的摸著我的臉。冷風吹，月光暖。
「走，進屋吃飯去!」我拽著媽媽的胳膊，心中有些迷茫。這頓飯，我吃得很少。
媽媽沒有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書桌前，拿出考試卷子，望著這一片片紅叉，沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏雲擋住了，只是隱約透出一絲光亮。
不一會兒，月亮就完全被遮住了，充斥著說不出的陰霾。
「咚咚」，「我進來了啊!」媽媽在門口大聲叫道。「吱」，門被開啟了，我沒有抬頭，只覺有一股暖意湧上心頭。
「喝了這杯牛奶，早點睡覺吧!」她輕輕地放下輩子，輕輕地關上門。
三年級下冊第十一課組詞
3樓：牧起雲高媼
人教版三年級下冊第十一課是《畫楊桃》
《畫楊桃》一文中的多音字如下：
教：jiào（教師、教學）
jiāo（教會、教書）
角：jiǎo（三角、角度）
jué（角鬥、角色）
4樓：小丫頭洛慧
科教版三年級下冊第十一課組詞如下：
聰（聰明）（聰慧）（失聰）（聰穎）
誇（誇獎）（誇張）（誇大）（誇口）
模（勞模）（模糊）（模仿）（模範）
贊（讚揚）（稱讚）（讚歎）（贊同）
頓（頓時）（停頓）（頓號）（頓悟）
通（通知）（交通）（普通）（通過）
慚（慚愧）（慚顏）（羞慚）（慚色）
愧（慚愧）（羞愧）（愧疚）（愧悔）
撫（撫摸）（撫養）（愛撫）（安撫）
摩（撫摩）（按摩）（觀摩）
凳（凳子）（板凳）（長凳）（方凳）
聚（聚會）（聚集）（聚居）（聚眾）
缸（水缸）（缸管）（菸缸）（氣缸）
持（支援）（扶持）（堅持）（主持）
三年級下冊第十一課的第三小節仿寫一段話不少於100字
5樓：匿名使用者
童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏……..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。
每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕……..
在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在餵豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門開啟了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裡，裡面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。
三年級下冊第十一課趕海的所有字的組詞
6樓：小丫頭洛慧
《趕海》生字的組詞如下：
支：支援
暑：暑假
暑：舅舅
抓：抓住
逃：逃跑
夾：夾住
須：必須
捏：捏造
俘：俘虜
虜：俘虜
7樓：匿名使用者
豬?????????
8樓：匿名使用者
課文寫＂我＂童年趕海時什麼的趣事？
9樓：儒雅的小爺
支:支援支付
暑:暑假中暑
舅:舅家舅舅
抓:抓住抓緊
逃:逃跑逃脫
夾:夾子夾住
須:須知須臾
捏:捏住捏緊
俘:戰俘俘獲
虜:虜獲俘虜
小學三年級語文書第十一課課文
10樓：匿名使用者
11 第八次
古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊，英勇地抗擊外國侵略軍。
可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊裡，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰爭，他幾乎失去了信心。
布魯斯躺在木板上望著屋頂，無意中看到一隻蜘蛛正在結網。忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。
就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。可蜘蛛並不灰心，照樣從頭幹起，這一次它終於結成了一張網。
布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊道：「我也要幹第八次！」
他四處奔走，招集被打散的軍隊，動員人民起來抵抗。經過激烈的戰鬥，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗成功了。
11樓：匿名使用者
請問：是上冊還是下冊的第十一課課文。
小學三年級下冊第十一課畫櫻桃這一課的生字能組什麼詞
12樓：慧聚財經
第11課生字組詞：
叮（叮囑）（叮咬）（千叮萬囑）
囑（囑咐）（囑託）（叮囑）
排（彩排）（排隊）（排榜）（排名）
靠（靠近）（依靠）（可靠）（無依無靠）
幅（單幅）（幅度）（振幅）（幅員遼闊）
審（審視）（審閱）（審稿）（審慎）
肅（嚴肅）（肅穆）（肅立）（肅然起敬）
晌（半晌）（晌午）（晌飯）（一時半晌）
悅（喜悅）（愉悅）（和顏悅色）（悅耳動聽）熟（熟悉）（熟人）（熟睡）（熟練）
悉（熟悉）（悉心）（獲悉）（悉數歸還）
誨（教誨）（）（誨人不倦）（諄諄教誨）
三年級下冊第11課畫楊桃主要講了什麼？
13樓：教知道
從不同的觀察角度可以得到不同的結果，做人要設身處地未為別人著想，不要想當然
14樓：min玲玲姐
要相信自己的眼睛看到什麼就畫成什麼樣
三年級下冊語文第十一課趙州橋中好詞好句
三年級下冊語文十一課趙州橋的好詞 聞名 飛龍 雄偉 橋礅 拱形 橫跨 沖毀 創舉 精美 圖案 纏繞 戲珠 好句 1 趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。2 這座橋不但堅固，而且美觀...
三年級下冊第十一課畫楊桃其中老師的其中老師的人物分
發現 我 畫的是正確的因為老師在我的角度觀察了 不像 這是他也在思考如何將自己的想法告訴給自己的學生們 我 畫的楊桃後，但同學們卻都說 從不同的人 對待同一個事物 引起了他的沉思，不同的角度看，讓他們明白一個道理，都是不同的 三年級下冊第十一課畫楊桃的主要內容 是實事求是的人明知道楊桃不是五角星一樣...
三年級第十一課趙州橋第2自然段「這種設計是指什麼樣的設計
這種設計 指 這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一版個拱形 權的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這麼長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋，橫跨在37米多...