幼兒園主題活動設計方案主題有哪些

2021-03-04 04:03:42 字數 3457 閱讀 1461

1樓:小薇薇

1、主題活動計劃的由來和預成意圖.

2、主題網路圖和預成目標.

3、主題教育活動中可利用的教學資源和環境創設.

4、主題活動中主要活動內容的設計.

5、主題計劃活動中的反思.

2樓:匿名使用者

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

幼兒園主題活動設計方案怎麼寫

3樓:du知道君

一、主題活動:水62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361313234

二、選擇主題理由: 水資源是包括人類在內所有生命生存必不可少的物質,也是生物體最重要的組成部分。

地球表面有71%被水覆蓋,淡水僅佔所有水的2.8%,而我們保護水資源的意識淡薄,我們

生活中對淡水資源的浪費、汙染,已經造成水資源的缺乏。所以,通過水這主題活動,教育

小孩節約用水、保護水資源的意識;另外,讓幼兒學生了解教學內容。

三、主題目標:

1、引導幼兒關注水、感知水、瞭解水與生活息息相關 ;

2、培養幼兒愛水、節約水、不汙染水的良好習慣 ;

3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動;

4、發展平衡能力,鍛鍊手臂力量;

5、培養幼兒觀察能力、模仿能、動手的能力、創造能力和繪畫能力。

四、主題網路圖:

活動一::認識水

(一) 活動目標:

1、引導幼兒關注水、感知水、瞭解水與生活息息相關

2、培養幼兒愛水、節約水、不汙染水的良好習慣

3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動

(二) 活動準備:

1、故事:《小水滴旅行記》、《傷心的小水滴》;

2、一些地方汙水的**,乾淨的自來水和汙水等。

(三) 活動過程:

1、介紹水的身份證:兒歌《水》 ; 水的組成 水的影響 水的形態

氫 氧 氣候 地理 生命 固態 液態 氣態 農業

水汙染與節約用水 2、介紹水 ;

(1) 聽故事:《小水滴旅行記》《傷心的小水滴》;

(2) 請老師講介紹家鄉的水及汙染問題;

(3) 請老師介紹怎樣節約用水。

3、水的作用

①兒歌:水呀水是個寶 ;

②展示家庭用水調查表 ;

③**展:親近水、愛護水 。

4、保護母親河愛心行動

①歌曲:《小河之歌》;

③家長簽名、捐獻愛心。

活動二 玩水

(一)活動目標:

1、發展平衡能力,鍛鍊手臂力量。

2、教育幼兒節約水資源,不浪費水。

(二)活動準備:

1、給與幼兒人數相等的小水桶、兩隻大水桶。

(三)活動過程:

1、幼兒分成兩組,手提小水桶站好。

2、遊戲開始:兩組幼兒一個接著一個提著小水桶向前走,快速到達終點,將水倒進大桶裡,

然後返回站到隊尾。

3、以不將水灑出,並先將大桶住滿水的一組為勝。

活動三 給小魚圓夢

(一)活動目標:

1、讓幼兒知道水資源被破壞所帶來的影響;

2、培養幼兒愛水、節約水、不汙染水的良好習慣;

3、培養幼兒動腦筋、想象力等能力;

4、培養幼兒觀察能力、模仿能、動手的能力、創造能力和繪畫能力。

(二)活動準備:

1、故事《小魚的夢》;

2、收集「水汙染對我們生活影響」「保護水」的資料、**,佈置成牆飾。

3、彩筆和紙。

(三) 活動過程:

1、 聽老師講故事《小魚的夢》;

2、 教師引導幼兒討論一些問題;如:

「原來清清的河水為什麼會變渾濁?」如:很多人向河裡亂丟垃圾:工廠排出很多廢

水把河水染黑了;等等。

「河水的汙染給小魚帶來哪些一影響?」如:小雨快喘不過氣了,很可憐,快死了。

「小魚的心情是怎麼樣的?它為什麼哭?」如:小魚很難過,因為它的朋友都死了,

小魚很不喜歡髒水,它嚮往從前那個清澈的小河。

3、 教師引導幼兒討論怎樣保護水資源;

4、 教師和幼兒一同設計禁止亂丟垃圾的提示牌;

5、 教師和幼兒一同圓小魚的夢:繪畫小魚在乾淨河中游圖。

活動延伸:

1、 節約用水提示牌的設計及張貼;

2、 汙水變乾淨的小實驗(用漏斗);

3、 學唱關於水的兒歌;

4、 設計一些關於水的小遊戲等等。

一個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟

4樓:我是一個麻瓜啊

一個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟:活動物件的設定→活動目標的設定→活動流程的設定→活動延伸的設定→活動效果的設定→活動總結的設定。

一、活動目標:

1、理解故事內容,知道給予也是一種快樂。

2、瞭解讓自己快樂的方法,生活中保持快樂的心情。

二、活動準備:

呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學掛圖《快樂的小公主》

三、活動流程:

1、開始部分:

出示「呼啦圈」引入課題:提問:小朋友有沒有玩過呼啦圈?玩呼啦圈的時候是什麼感覺?開不開心、快不快樂?想不想把這份快樂分享給我們的好夥伴呢?

2、基本部分:

③教師出示掛圖《快樂的小公主》,引導幼兒看圖講述故事內容,讓幼兒瞭解讓自己快樂的方法。

3、結束部分:

教師引導幼兒討論:如果我們不開心的時候,可以用什麼方法讓自己快樂呢?如果自己的小夥伴和家人不開心,我們要用什麼方法讓他們快樂起來呢?

四、活動延伸:幼兒回家與爸爸媽媽討論快樂的方法,幫助自己和他人,讓所有人都獲得快樂,在快樂中生活。

五、活動效果:孩子們是否玩的愉快,是否能完成整個活動。

六、活動總結:每個人都有自己開心和不開心的時候,不開心會對身體不好,家人和好朋友也會擔心,所以我們要讓自己開心快樂,並把這份快樂分享給我們身邊的人。

擴充套件資料:

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。

1.主題:(大標題)

2.前言:(概述)

3.開展活動意義:(為什麼開展活動)

4.活動內容:(詳情講述該項活動的步驟及活動專案)

6.活動範圍:(活動所針對的物件、區域)

7.人員配置:(按職就分,所有的工作任務細分至每位工作人員身上)

8.前期準備:(做好對活動前期的調查、宣傳推廣、活動裝置的安排等)

9.工作內容:(提出工作要求,細分工作任務以及提出所完成要求)

10.活動目的:(做出所想達到的效果)

11.效果評估(效益分析):(預想活動後所得到的反應及達到的效果)

12.物料清單:(對所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)

班會活動設計,主題班會活動設計方案包含哪些環節

你好班會的常見形式 1 專題討論會。即讓學生就某一認識不清的問題,或發生於社會 社會學校中的事件討論,達到明辨是非的目的。2 報告會。即聘請社會上各行各業的專家 英雄模範人物或學生家長等到來作報告。3 演講會。事前應確定一個專題,讓學生作好準備。會上可由一人或幾入主講,也可自由上臺。4 茶話會。一種...

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各個領域的內容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感 態度 能力 知識 技能等各方面的發展。主題活動是幼兒園適應性發展課程的中心內容,幼兒園主題活動內容的選擇 主題教學與家園互動 主題展示體現對主題活動開展的有效性策略進行討論和實踐。一 確立主題,選擇主題內容。如何選擇合適的幼兒主題內容是在幼兒園教育教...

幼兒園主題活動設計怎麼寫呀,急急急

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