1樓：解說猴
在法國著名昆蟲學家法布林的《昆蟲記》裡有這樣的一段關於蟬的描述：「未長成的蟬的地下生活，至今還是未發現的祕密，我們所知道的，只是它未成長爬到地面上來以前，地下生活經過了許多時間而已，它的地下生活大概是四年。
以蟬為題目的作文一百五十字左右
2樓：丨千里快哉風丨
今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉裡不停地叫著，好像在說：「熱死我了，熱死我了。」蟬一直叫著，它的歌聲一直偉到我的耳朵裡，也讓我一陣陣地煩燥。
忽然，我眼睛一亮，看見一隻蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。 我輕輕地把蟬抓了下來，仔細打量它：它全身烏黑，兩隻大大的眼睛。
有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹幹上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。 蟬蛹要在地底下呆2-17年才會破土而出，再爬上樹，並且蛻第五次殼，長成蟬。
蛻下的殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉裡的營養，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。
整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲**家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣。可是，蟬只能活一個夏天，等到秋風一起，蟬的生命也就結束了。 我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續唱歌，讓它有一個快樂的夏天。
3樓：匿名使用者
今天,我們班舉行了一場別開生面的辯論會,辯論的內容是：「開卷有益和開卷未必有益」.
正方和反方各坐一邊,隨著主持人宣佈：「辯論會正式開始!」激烈的辯論會拉開了帷幕.正反兩方進入了脣槍舌劍的激戰之中.
第一輪,自由發言.首先,正方先發言.肖立偉打頭陣：
「同學們,我方的觀點是開卷有益,莎士比亞曾說過,『書籍是人類的營養品.』如果人多讀書,就相當於營養豐富,大家知道營養品是用來滋補身體的,也就是說多讀書人類就豐富了頭腦的知識.」我們反方也不甘示弱,才女樑娟馬上接招了,陳述了我方的觀點：
快樂的童年夥伴―蟬閱讀答案
4樓：張
1．點題(或「照應題目」)，奠定了全文的熱烈、深情的感情基調，給讀者以悠遠的時間感，引出下文對兒時聽蟬的描寫。2．運用了擬人、排比、反覆等修辭手法(答出兩種即可)；將小雞、小貓、小花狗的沉默與蟬的鳴叫形成對比，反襯蟬的熱切；整散句結合，富有音韻美。3．蟬聲中包含了瀟灑、低迴、激越的感情，教我們學會恬淡、勤懇和拙樸地生活，教我們擁有活得爽快、死得堅強的生活態度。
4．①對蟬的喜愛與讚美。②讚美勤懇、質樸的農人和淳樸的民風。③對民族性格中的恬淡安樂與堅強抗爭的頌揚。
④隱含著對故鄉和童年生活的思念。
蟬是我們快樂童年的夥伴照樣子仿寫一個句子
5樓：小兔子不乖
老師是我們學習生活中的明燈。
6樓：226412輝仔
水是我們人體必不可少的元素
蟬在家養時，吃什麼東西
7樓：雯
蟬在家養時，可以復喂新制鮮的楊枝、柳枝等。
當蟬口渴，飢餓之際，總會用自己堅硬的口器插入樹幹一天到晚的吮吸汁液,把大量的營養與水分吸入自己的身體中，用來延長自己的壽命。蟬在未成熟之前在土裡成長，後慢慢掏洞爬於樹幹上，如發現有稀泥的盜土洞裡必有幼蟬，蟬是在夜間趴在樹幹上脫殼，脫完殼就有了翅膀了。
蟬的幼蟲生活在土中，有一對強壯的開掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液，削弱樹勢，使枝梢枯死，影響樹木生長。
8樓：匿名使用者
bai蟬在家養時，可du以放入新鮮的楊zhi枝、柳枝等。
當dao蟬口渴，飢餓之際，回總會用自答己堅硬的口器插入樹幹一天到晚的吮吸汁液,把大量的營養與水分吸入自己的身體中，用來延長自己的壽命。蟬在未成熟之前在土裡成長，後慢慢掏洞爬於樹幹上，如發現有稀泥的盜土洞裡必有幼蟬，蟬是在夜間趴在樹幹上脫殼，脫完殼就有了翅膀了。
9樓：匿名使用者
蟬是刺吸式口器. 蟬的成蟲和若蟲均以口器刺破植物表皮,吸食植物組織中的汁液為生.
10樓：匿名使用者
和野生時一樣,吸食如楊樹、柳樹、榆樹或各種果樹的汁液。
11樓：匿名使用者
對不起，不會！???
12樓：三維娛樂
蟬是由蟬卵孵化而來的，幼蟬剛孵化出來的時候，像螞蟻一般大小，呈現乳白色。因此，也可以叫做「蟬蟻」。蟬在孵化出來之後，會順著樹木爬到地下，鑽到土裡，靠吸取樹木根部的汁液成長。
蟬在樹上，它為什麼要叫啊？？？
13樓：匿名使用者
這古代流傳下來的許多農諺:雨中聞蟬叫,預告晴天到。
因為雨前必定悶熱，而蟬悶熱時候就會叫，而為什麼天越熱蟬叫得越凶呢？從它的生活習性。
諸多昆蟲中，蟬確有些不同尋常處。它一生中前後兩階段，先在「地下」，後到「天上」，判然有別。幼蟲期蟄居洞穴，大約四年。
久居陰障中，還裹著一身「囚衣」，即「蛻」，窒息鬱悶，可想而知了。一旦爬出洞口，脫去那殼，便是一種解脫了。哦，世界竟如此明亮開闊，還有高樹繁枝，幽幽綠葉，於是它薄薄的蟬翼，飛往樹叢擇居，其快樂便難以名狀了。
蟄居地下的無限苦惱，終於可以一吐為快了。「知了知了」，這蟬的語言，誰也無法破譯，然而，從那激動，從那高亢，從那急促，從那永恆的高八度，似也不難猜度一二。從黑暗到光明，由寒冷到溫暖，其興奮可想而知。
也許，那是對流蕩的風，充沛的陽光，清涼的綠葉編織的陰影表達的一腔喜悅和一種感恩的祝頌。「知了知了」，千言萬語，盡在其中了。
蟬在高樹。在葉的綠陰中吮吸它的汁以潤歌喉，以解飢渴。「飲而不食?
薰蟬也。」它是以喝飲料維生的。貼在枝杈間的蟬，那黑色的體軀給人以莊嚴感，有禪者之姿。
披著紗一般輕薄透明的翼，很像姑娘的紗裙。張開可飛，卻難以至遠，不過從這棵樹到那棵樹間的短短旅程。它的隱居生涯也相當短暫。
由於聲嘶力竭地呼叫過於疲勞，由於孤注一擲地歌唱耗盡了體力，兩週左右時間，它便「謝幕」而去了。愛情更短促，一次交歡之後，雄者即死去，雌者產卵後，也亡故了。四年地下潛伏，沉默中度過；半月「空中」狂歌，生命燃燒，這便是蟬的一生。
因此人們就依據蟬叫來判斷雨到！
14樓：百度使用者
```樓上還真瞭解蟬的心理阿````
他叫是本能把 求偶呢把```就兩個星期要抓緊時間[上天入地]阿
15樓：我找魚用藥
不要亂說了
會叫的蟬都是雄性
不會叫的是雌性
雄性鳴叫是在向雌性「示愛」
16樓：貓咪也可以愛狼
那不是叫 是翅膀摩擦產生的聲音
17樓：金燦燦的土堆
也不能說是翅膀，蟬的胸部有兩片很大的白色片狀物，就是它發出的聲音
18樓：匿名使用者
100w可能是蟬變的，成精了！
《學習是快樂的還是學習是痛苦的》辯論會怎樣反駁
1 我方觀點認為學習是痛苦的 2 眾所周知，學習是一個磨練的過程，就必然是一個痛苦的過程，只有在痛苦中探索，在探索中前行，才能在前行中收穫成功的喜悅 3 中學生的學習目標往小了說是為了擴充知識，培養能力，取得好成績，考一所好大學，將來能找一份好工作，有一個幸福的人生。現在也有人說 學習是為了提高自身...
我們要舉行辯論會，我是正方，我們辯題是小學生暑期應不應該參加不課
可以借鑑哦 bai 各位朋du友們，如今的時代zhi是知識的時代，但dao知識並不是與生俱來專的，更多的是屬後天的鍛鍊與堅持。當然提升的方法的也並不僅僅限制於學習，看書，一切隨著大潮流來進行。現在有了更多的選擇，例如 體驗生活，體驗社會。但是後者所需要的前提條件較多，不是一般小學生能準備的。所以更多...
開辯論會，我們的觀點是寬容是修養的體現，對方的觀點是寬容會給
如果這個世界上所有人都不會寬容 那麼你是不是要小心翼翼過一生？寬容會給人得寸進尺的機會，我是反方，急需辯詞最好多點 5 相信他不會傷bai害你，du 才給了他信任，知zhi道他不會得寸進尺，dao才給了他寬專容。寬容是縱容，是不負責任屬的表現，它會讓對方覺得你軟弱可欺，甚至誤認為是你理虧，所以會得寸...