1樓:知吧知吧
美就在我們的身邊,重在善於發現。春天,萬物甦醒,到處洋溢著春的氣息內
,這是一種生機容美;夏天,陽光照亮了一切,到處充滿了夏的味道,這是一種活力美;秋天,五穀豐收,到處充滿著秋的喜悅,這是一種收穫美;冬天,雪花漫天飛舞,到處洋溢著冬的呼吸,這是一種莊嚴美。
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以美就在我們身邊,重在善於發現,為中心句,寫一段話,構成一組排比句。
2樓:匿名使用者
美就在我們的身邊,重在善於發現。春天,萬物甦醒,到處洋溢著春的氣息,這是一種生機美;夏天,陽光照亮了一切,到處充滿了夏的味道,這是一種活力美;秋天,五穀豐收,到處充滿著秋的喜悅,這是一種收穫美;冬天,雪花漫天飛舞,到處洋溢著冬的呼吸,這是一種莊嚴美。
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請仿照劃線句子,續寫兩句話,構成一組排比句。(5分)美就在我們的身邊,重在善於發現。 小草拱破硬土頑
3樓:百度使用者
雄鷹劃破長空奮力翱翔,是一種力量的美;哲人棄掉執念勇敢探索,是一種智慧的美;凡人獻出愛心無私奉獻,是一種人格的美。(寫出一句得3分,兩句得5分)
試題分析:仿寫有嵌入式仿寫、續寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式,仿寫題的關鍵是明確題乾的要求和對例句的分析,例句如是單句主要分析句子結構,如是複句主要分析分句之間的關係,要做到句式和例句一致,仿寫題大多數都要考修辭,因此對修辭手法的運用一定不要忽略。此題是續寫式仿寫,重在意象的選取和後面對意象的解釋。
4樓:匿名使用者
梅花凌寒獨開,是一種堅強的美;蓮花出淤泥而不染,是一種潔身自好的美;美,其實無處不在
以《美就在我身邊》為題寫一篇600字作文
5樓:不敗的
美,就在我身邊
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!
作家艾青曾經說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」是呀,美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收穫美,擁有美。
或許你會在不經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。
——曾經有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人,於是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法後擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。
他並沒有就此罷休,便又向另一人說明來意,這次,他在這個人這裡得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的「美」,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的麼?
美,存在於我們身邊,存在於我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中
——當你俯身拾起地上的紙屑後,對自己說一聲「我真美!」;當你幫助他人解決一個麻煩後,對自己說一聲「我真美!」;當你取得優異的成績後,對自己說一聲「我真美!」;當你……
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!
6樓:匿名使用者
我並沒有如花似玉的容顏;也沒有資質過人的聰慧;更沒有點石成金的本領。我知識芸芸眾生中的一員,平平凡凡。但是我愛我自己,我為我自己而感到驕傲,而感到自豪。
因為,在這個世界上,只有一個我,和自己相比之下,我很「美」,我堅信,我也是一道美麗的風景!
萬里長城的美,是因為它舉世無雙,是因為它見證了中華民族五千多年的風雨歷程……
蒲公英的美,在於它在威風中瀟灑自如,在於它的清幽脫俗,它的飛翔,令人心馳神往……
玫瑰的美,是因為它鏗鏘的骨幹,颯爽的英姿,能在艱難的歲月中昂首挺胸……
溪流的美,全因它那無私的奉獻,涓涓的細流正是它一生平凡的寫照,但它不惜回報,全心全意地滋潤一方水土,真誠地為過路的遊人帶來一絲的甘涼……
而我的美,稱不上舉世無雙、清幽脫俗,更談不上鏗鏘颯爽、無私奉獻。
運動場上的我,知識體育健將的手下敗將,但仍能跑至終點,我為我的勇氣而喝彩,我為我的毅力而雀躍!
考場上的我,在與莘莘學子同場競技,雖然,我並不能成為其中最出類拔萃的一個,但挑戰自我,我同樣感到此生無憾,何必去爭一個遙遠的桂冠?
在人生的大舞臺上,我抬起頭,不再畏懼前方,因為明天的我正在向我招手,她告訴我前方的景色是多麼迷人。我開啟充滿信心的雙眼,向著我的前程高歌:「想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠勇敢地自我欣賞」。
羅丹說過,「世界上並不缺少美。」是的,我已經找到了,它就是我自己,我為我美而驕傲!我為我美而自豪!
7樓:匿名使用者
美,就在身邊生活中的美在於發現,於是我提著照相機去尋找生活中的美。
小巷中這是一個常常出現美的地方。「爸爸,我們去幫幫那位爺爺吧!」一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。
「哦?在哪兒呢?」「那,在那裡,爺爺一定很辛苦吧!
我們去幫他一把!」「好呀!那你說說,我們為什麼要幫他呢?
」「我知道,老師說過應該尊敬長輩,人要互相幫助。」「對啊!爸爸的兒子長大了?
走,我們這就走。」爸爸興奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機,拍下了第一張「社會新風尚」。
街頭中走出小巷,來到市中心,那裡人群熙熙嚷嚷。我在一個平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。
突然,兒子掙脫開媽媽的手,撿起了一個易拉罐,把它扔進垃圾箱。兒子調頭衝向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起相機,拍下了第二張「社會新風尚」。
朋友家坐夠了,我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來,女兒立刻迎上去接過母親手上的東西,並端來一杯溫開水。「媽,您辛苦了,先喝杯水。
來,我幫您揉揉肩。」說完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說:
「我的女兒長大了,越來越懂事了。」帶著幸福的笑容。我又用相機拍下一張「幸福的母女」。
歸途中暮色漸臨,但太陽的餘輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張「永恆的笑」,有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回來莘莘學子放鬆的笑,還有溫馨的笑,友好的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一份又一份生活中的美。
那天,我發現了不少生活中的美,坐在窗前細細回味。其實,生活中的美無處不在,只要你善於發現,在每一個角落中都會有美好的存在。它們帶給你的不是剎那的存在,而是永久的回憶……
「生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。
山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多麼美麗,我不驚一顫,是什麼顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。
不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!
啊,多麼好的老師,多麼感人的情景呀!
應著日落的餘輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多麼美好的瞬間,多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。
多麼美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什麼是生活中的美,這就是生活中的美,就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活這的美!
8樓:若撫清蕊
美就在身邊我的世界裡,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。
早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。
親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻溼了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。
友情之美,是藍色的,那樣清澈。走在街上,看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出讚歎……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。
心靈之美是紅色,那樣耀眼。美就在我身邊,當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律;當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。美就在我身邊,當與以前的「仇人」冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽**;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊,不是嗎?
9樓:匿名使用者
讀書我要陪徐志摩再別西邊的雲彩,我要和席慕容看海邊的貝殼,我要和高爾基聆聽海燕的叫聲,我要陪孤獨的莊子在濮水釣魚,我要拿著金庸的筆去江湖體驗愛恨情仇,我還要在黑夜中和尼采一起哭泣……這麼多的書,這麼多的偉人都在我的身邊,語文便從我的身邊輕輕走過。
江南江南是水做的,溫柔細膩。江南是用夢織成的,一碰就碎。
江南,是一個採蓮的少女嗎?江南是那個似水的賈寶玉嗎?江南是那個「在水一方」的「伊人」嗎?都是,或許都不是。
當我採一枝蓮葉,去遮擋那斜風細雨時,語文便從我的身邊輕輕走過。
水老子有云:「上善若水。」
孔子有云:「逝者如斯。」
李白有詩:「君不見黃河之水天上來……」李煜有詞:「問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。」賈寶玉曰:「女兒如水。」
水,靈動,聰慧。水,包含了屈原「眾人皆醉我獨醒」的孤獨。當我靜立凝望這水時,語文便從我的身邊輕輕走過。
禪人有禪味,深刻;書有禪味,耐看。
禪就是人生靜默的詮釋,禪就是人生潛隱的心志。
「採菊東籬下,悠然見南山」是禪,是一種平靜的心態。
「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠」也是禪,是一種平淡的心態。
禪就是語文,語文包含了禪。
當我以空寂之心面對生活時,便會發現,其實生活處處是語文,語文正從我的身邊輕輕走過。
美,就在我們身邊作文,美,就在我們身邊 作文700字
附近的一切都可以稱為美,美麗的爸爸媽媽,美麗的風景,其實美就在我們身邊,自己想象 作文 美,就在我身邊 700字 美,就在我們身邊 夢想是美麗的 它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,並走向成功。它是人生前行的動力之源 高遠的夢想可以激發一...
以“美就在身邊”為題,寫作文,以“美就在身邊”為題,寫一篇作文
馬彥飛 自古以來,梅花被無數的文人墨客歌詠,是因為她具有內外一體的綜合美,她用這樣的美渲染周圍,感動人們。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之中,傲立枝頭,無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內外結合,可謂美中美,是真美!美,存在的目標一致,展現的方式不同。街道上,清潔工人默默打掃衛生是美 花園...
美就在我們身邊,結合美術鑑賞課所學知識,談談自己的感受與體會
我不是什麼鑑賞的專家 只是一普通的學生 可是 就我對美學最直觀的看法 我認為 只要用心去發現生活中的點點滴滴 就可以發現最樸實 最真實的美那是源於生活的一種美的藝術 只要懷抱一顆寬容的心 以最積極的心態去面對生活 就可以發現生活那動人心魄的美以不同的感官 不同的視角 就能觸動心靈欣賞美的希望美 就在...