1樓：匿名使用者
兒歌 (nursery rhyme)，是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。
小朋友在編兒歌的時候，還要注意語句要簡短，一首兒歌可以由一段或者幾段組成。每段三四句，要分行寫。每一行的字數差不多，最後一個字最好能壓韻，這樣讀起來就琅琅上口，很好聽。
可以找些小朋友喜歡的字眼或者喜好進行編兒歌。
請說說幼兒在看圖編兒歌活動中有可能存在哪些困難
2樓：偷偷雞雞
一、設計意圖：中班孩子的能力較弱，在生活中遇到困難和問題時往往不能積極地動腦筋尋求解決方法，而是以哭的方法來面對。《哭有什麼用》這個活動以直觀的故事形式來幫助幼兒懂得遇到事情要冷靜思考，不慌亂；學會動腦筋想辦法解決的道理。
易於幼兒理解和掌握，所以我想通過該活動來達到品德教育的目的。此外，我班部分幼兒在講述故事時，往往會出現語句表達不完整、不連貫，且不能較好地用上合適的詞語。根據這些情況，我在活動設計中以層層遞進的提問、情節的發展等環節來引導幼兒想象，豐富幼兒的詞彙，使幼兒從的、大膽的表達提升到完整的故事講述，意在通過活動使幼兒的想象力和口語表達能力得到提高。
二、活動目標：1、學習較連貫、清楚地講述雞媽媽活捉老鷹的辦法。2、學習運用詞語：尖利、**、勇敢等。3、知道遇到事情要動腦筋想辦法。
三、活動準備：1、知識準備：①幼兒事先認識老鷹、母雞和小雞等的外形特徵和生活習性。
②幼兒已玩過音遊、體遊《老鷹捉小雞》。③在以前的活動中與情景中豐富、瞭解，如瞭解幾種**的動物，尖利的爪子，勇敢的行為等。2、物質準備：
掛圖四幅；人手一份小掛圖
四、活動流程：拓展思維——啟發聯想——嘗試講述——寓情於景——活動延伸活動重點：讓幼兒學會想出、思考出多種辦法來解決困難和問題。活動難點：完整、連貫地講述**。
五、活動過程（一）拓展思維1、出示掛圖的一部分，以問題「雞媽媽和小雞為什麼哭？」「你們猜一猜可能發生了什麼事情？」啟發幼兒想象，拓展幼兒的思維。
2、提問幼兒，鼓勵幼兒大膽想象各種發生的可能。3、完整出示掛圖，引導幼兒用上恰當的詞語講述第一幅**的內容。（二）啟發聯想1、以問題「老鷹還會回來抓小雞，雞媽媽和小雞們該怎麼辦？
」啟發幼兒大膽地想象解決的方法。2、觀察第二幅**，啟發幼兒思考「雞媽媽找到貓大叔做什麼？借了魚網後雞媽媽和小雞會用什麼辦法對付老鷹？
」（三）嘗試講述1、出示第三和第四幅**，引導幼兒觀察**內容。教師提出講述的要求：「按照四幅掛圖的順序講述，要講出在什麼地方？
有誰？發生了一件什麼事？雞媽媽和小雞想出了什麼好辦法？
它們怎麼對付老鷹？有沒有取得勝利？」2、分組看小掛圖講述故事，老師巡迴指導，鼓勵幼兒用上「尖利、**、勇敢」等詞語。
3、教師再次強調講述的要求，請個別幼兒講述。（四）寓情於景1、鼓勵幼兒說說通過故事懂得了什麼？教育幼兒遇到事情要動腦筋想辦法解決並引導幼兒給故事取名。
2、一起玩**遊戲《老鷹捉小雞》，讓幼兒體驗另外一種解決的辦法。（五）活動延伸：1、到戶外玩《老鷹捉小雞》的遊戲。
2、帶《親子手冊》回家和父母講述故事。
學前班優秀公開課教案《誰的耳朵》
3樓：啥名字好呢呢呢
活動目標
1、通過學習，幼兒初步掌握並理解兒歌的主要內容，學習詞彙：長、短、尖、圓。
2、能完整朗誦兒歌，並能大膽表演。
3、通過學習，幼兒能瞭解各種動物耳朵的特徵，培養幼兒喜愛動物的情感。
教學重點、難點
幼兒初步掌握並理解兒歌內容，瞭解各種動物耳朵的特徵。
活動準備
各種動物**
活動過程
一、開始部分
匯入：以**《誰的耳朵長》匯入
二、基本部分
1、教師有節奏有感情地朗誦兒歌，請幼兒完整欣賞兒歌內容。
提問：兒歌叫什麼名字？
2、結合動物**學習兒歌，幫助幼兒理解作品提問：a、兒歌裡都有哪些小動物？
b、它們的耳朵是什麼樣的？
3、幼兒學習朗誦兒歌
〈1〉教師教幼兒朗誦
a、教師採用整體法教幼兒朗誦兒歌
b、 教師採用一問一答引導幼兒朗誦兒歌
c、 在熟悉兒歌的基礎上，邊朗誦兒歌邊表演〈2〉幼兒練習朗誦兒歌
a、分小組一問一答朗誦兒歌
b、鼓勵個別幼兒朗誦兒歌
4、圍繞作品相關活動，討論，瞭解生活中的動物的特徵。
提問：你們還喜歡哪些動物？它們的耳朵是什麼樣的？
三、遊戲《找耳朵》，鞏固幼兒對動物耳朵的認識教師出示各種沒有耳朵的動物**， 讓幼兒為各種動物找到正確的耳朵四、結束部分
1、教師小結學習效果，對幼兒的表現進行評價。
2、學習了兒歌，我們知道動物是人類的好朋友，應該喜歡動物、愛護動物。
活動延伸
1、藝術領域：給各種動物畫上正確的耳朵
2、科學領域；觀察生活中的動物
附兒歌：
誰的耳朵
誰的耳朵長，誰的耳朵短，誰的耳朵遮著臉？
驢耳朵長，馬耳朵短，象的耳朵遮著臉。
誰的耳朵尖，誰的耳朵圓，誰的耳朵聽得遠？
貓耳朵尖，猴耳朵圓，狗的耳朵聽得遠。
教學反思
其實對這一堂語言教學活動，設計的時候我花的心思不夠多，但此次活動幼兒參與的積極性還比較高。活動組織效果比較好，大多數幼兒能被吸引到活動中來，氣氛比較熱烈。但也有不足的地方：
1、對孩子的能力水平單方面估計過高；
2、教學環節設計的關聯性不夠，整個過程不夠流暢；
3、少數幼兒不能參與到其中。
如果要真正上好一堂課，一定要不斷地思考、不斷地磨合，更要不斷地進行修改，最終雖還不是最完美的，但會縮短與完美的距離，這樣也才能加快自己進步的步伐，否則只能是停滯不前。
有哪些經典好聽的兒童歌曲
4樓：蕭衍de分享
孩子的成長離不開**，多給自己的小孩**兒童歌曲，可以給孩子創造一個良好的**環境，讓他在家隨時能聽到優美的**，那麼問題來了，我認為好聽的兒童歌曲：
1. 蝸牛與黃鸝鳥
2. 吉祥三寶
3. 童年
4. 採蘑菇的小姑娘
5. 讓我們蕩起雙漿
6. 龍珠
7. 雪絨花
8. 路燈下的小姑娘
9. 蝸牛
10. 數鴨子
11. 犬夜叉
12. 蟲兒飛
13. 灌籃高手
14. 生日快樂
15. 西遊記
16. 月亮船
17. 明天會更好
18. 茉莉花
19. 娃娃
20. 三隻熊
21. 加油歌
22. 同一首歌
23. 名偵探柯南
24. 世上只有媽媽好
25. 螞蟻
26. 搖籃曲
27. 橄欖樹
28. 牧羊曲
29. 卓瑪
30. 紅蜻蜓
5樓：匿名使用者
1、《蟲兒飛》
《蟲兒飛》是禤道秒演唱的歌曲，由陳光榮作曲，林夕作詞。
2、《魯冰花》
《魯冰花》是卓依婷主唱的一首歌，作詞姚謙，作曲陳揚，先鋒創意發行，收錄於《皇牌影視金曲2》**。
3、《七子之歌》
《七子之歌》是聞一多於2023年3月在美國留學期間創作的一首組詩，共七首，分別是澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅大(旅順-大連)。其中，《七子之歌·澳門》被大型電視紀錄片《澳門歲月》改編選作主題曲，由於該紀錄片的影響力故而在2023年12月20日澳門迴歸主題曲。此外，《七子之歌·臺灣》與《七子之歌·廣州灣》也被改編譜曲為現代歌曲。
描寫中國被侵犯的土地。
4、《洋娃娃和小熊跳舞》
《洋娃娃和小熊跳舞》是由姆卡楚爾賓娜作曲、思淵洋改編的兒童歌曲，該兒童歌曲共有兩種版本，分別是中文版和英文版。
5、《媽媽的吻》
《媽媽的吻》是收錄在****《小螺號》中一首歌曲，由王付林作詞、谷建芬作曲、程琳演唱。於2023年發行， 講述了非常樸素的、中國式鄉村的人文情懷，表達了一種來自鄉村母子之間的真摯感情、反映底層文化、草根文化。
《世界上最動聽的經典英文兒歌》是由廣州出版社出版，作者是英語大王。
隨著中國不斷融入世界經濟大舞臺，英語的重要性日漸凸現上來。學英語，必須得從娃娃抓起。 然而，在中國，教孩子學英語的好書籍太少了!
大量雷同的初級啟蒙英語讀物從一開始就把語言學習弄得複雜化、**化、教條化，這些都大大消磨了兒童學習英語的積極性。
6樓：舞璇瀅
以下是經典好聽的兒童歌曲：
1、《一閃一閃小星星》
《一閃一閃小星星》的**最早出現於2023年的法國童謠《啊！媽媽，我要告訴你》，後由偉大的**天才莫扎特改編為鋼琴變奏曲kv.265，其旋律除主題外還配有十二段變奏。
後來時間又過去了四十多年，在2023年，簡.泰勒發表了名為《星星》的詩歌。後由她的妹妹安妮收藏整理在詩集《育兒童歌》中，並對這首對偶形式的詩歌配以了莫扎特的旋律，於是這首廣為流傳的英國傳統兒歌 《twinkle twinkle little star》 就這樣誕生了。
2、《採蘑菇的小姑娘》
《採蘑菇的小姑娘》這首歌寫於2023年，首唱是歌唱家朱逢博，後經靳小才演唱後受到人們的歡迎，是一首經典的中國兒童歌曲。整首歌曲節奏歡快，在念的語調中找到**旋律。當我們唱這首歌的時候，唱腔和唸白非常接近，這也是這首歌曲琅琅上口的原因之一。
它以歡快的旋律和樸實清新的歌詞贏得了孩子們的喜愛，多年來久唱不衰。
3、《魯冰花》
歌曲第一部分旋律採用羽調式並下行，表現女孩對家鄉、對母親的親切思念和悽婉傷感的情緒；歌曲第二部分調式轉為大調式，節奏活躍，給人帶來溫暖明亮的感覺，這是對美好童年的回憶。但旋即音調跳躍動盪，情緒變得激動起來，表現了無奈的感慨與執著不渝的渴求。隨著歌曲第一部分的再現，又使人深深地沉浸在魂牽夢縈的不盡思念之中。
4、《月亮船》
《月亮船》是一首兒歌，作詞人是葉聖陶，作曲人是胡漢娟。
5、《歌聲與微笑》
《歌聲與微笑》由上海小熒星兒童合唱團演唱的一首歌曲，谷建芬作曲、王健作詞。《歌聲與微笑》是一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個部分都運用了復樂段結構，形成並置式對比。
尤其是在高音區節奏重複多次運用了同音反覆，使得歌曲形成了一種動力感，具有一定的號召性，表達了青少年朋友將友誼遍佈海角天涯的熱切心情。自歌曲創作以來，每到歡樂的場合，常常使人們想到用這首歌表達相互的情感，歌曲也多次飄至大洋彼岸，走向世界各地，傳遞著中國人民的友誼。
拓展資料：
童謠，是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。
在全世界各民族和文化中，都有童謠的記錄。如中國的《三字經》，英國的《一閃一閃小星星》（twinkle twinkle little star)等。
2023年6月7日，北京童謠經***批准列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。
好哥哥好哥哥,什麼回來了是哪首兒歌
一千年以後 林俊杰 詞 李瑞洵 曲 林俊杰 心跳亂了節奏 夢也不自由 愛 是個絕對承諾 不說 撐到一千年以後 放任無奈 淹沒塵埃 我在廢墟之中守著你走來 woo 我的淚光 承載不了 woo 所有一切你要的愛 因為在 一千年以後 世界早已沒有我 無法深情挽著你的手 淺吻著你額頭 別等到 一千年以後 所...
生活中難免會遇到困難 你遇到過什麼困難？是怎樣處理的？有什麼
我在生活中的一分鐘 時光荏苒，歲月沉寂在山岡上，而短暫的一分鐘於我，已是永恆。題記 one minute 你可以想到什麼？唱一首生日快樂歌，喝完一瓶汽水，讀完一首小詩 生命在詩人筆下永遠是那麼短暫，時光荏苒，歲月如梭，一分鐘在這生命之流中更顯得不值一提，但是你要相信，你能夠用一分鐘看清永恆。等待花開...
什麼化學物質遇到水會爆燃,遇到水會燃燒的是什麼化學品
非常活潑的金屬如鉀 鈉等單質以及碳化鈣遇到水會爆燃。除了鈹be和鎂mg外，所有鹼金屬 li na k rb cs fr 和鹼土金屬 ca sr ba 都能和水發生明顯的劇烈反應。鹼金屬的反應活潑程度由na到cs依次遞增 鋰和水的反應較平緩，只是在水面上劇烈浮動，沒有火焰。鈉和水的反應較鋰的劇烈得多，...